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文档简介

LessonPFindYourPartner四川省巴州区第七小学校刘崇芳教学内容：四川教育出版社小学英语三年级上册第40页.教学目标：能听懂、会说本课单词，要求发音准确，理解词义，语调自然。能熟练运用“Whatcolour？”和“Whatcolourisit？”询问颜色，并进一步进行回答。能初步运用游戏用语“What'syournumber?”“Youaremypartner”和表示称赞的用语“Great”。教学重点：purple,white,brown,black和pink的发音。熟练使用“Whatcolour？”和“Whatcolourisit？”询问颜色，并进行回答。熟练使用“What’syournumber?”询问数字，并进行回答。教学难点：综合所学知识进行交往。教学准备：每组一套不同颜色的相同数字。（组与组之间的数字不同。）一套本课的单词卡片。多媒体。教学过程：一、常规问候。二、复习。1、欣赏动漫歌曲ColourSong。2、师生互动复习已学颜色单词red,blue,yellow,green,orange和询问颜色的句子“Whatcolour？”。三、Magicbox单词教学。1、运用实物、卡片、多媒体采用多种形式教学颜色单词white,black,purple,brown,pink。2、运用实物和京剧脸谱巩固颜色单词。四、教学Let’stalk。1、运用多媒体逐句呈现并教读对话。2、采用齐读、分组及二人角色表演对话。3、游戏巩固对话。4、抽生上台表演对话。五、回顾小结教学内容。六、布置作业。1、熟读今日所学单词和句子。2、与伙伴玩数字游戏。板书设计：LessonPFindyourpartnerblackpurplewhitebrownpinkWhat’syournumber?seven

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