《书愤》课件-统编版高中语文选择性必修中册

书愤

第一单元以意逆志知人论世陆游（1125—1210），字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。其父陆宰，是很有民族气节的官员和学者，朝廷南渡后，他便回到家乡著书了。陆游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士考试，名在前列，因触犯奸臣秦桧而被除名。孝宗时，被赐给进士出身，历任夔州通判，提举江南西路常平茶盐公事，知人论世权知严州等地方官，还参赞王炎、范成大幕府军事，后来做过朝议大夫，礼部郎中。65岁那年罢官，即回老家山阴闲居。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。诗的题材极为广泛，内容丰富，其中表现抗金报国的作品，最能反映那个时代的精神。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。《书愤》作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。标题赏析书愤：抒发愤慨之情

。首联赏析早岁那知世事艰：那，同“哪”，哪里。年轻时哪里知道世事艰难，北望中原收复失地的豪情壮志有如山岳。首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。“那知”一词写出了年轻时血气方刚、天真纯真。“世事艰”，直接道出诗人经历的辛酸与坎坷，浓缩了因主战而受到的种种刁难、排挤和迫害。暗含着对投降派迫害忠臣、阻挠北伐卑劣行径的斥责。它是诗人“愤”的根源。下句“气如山”表达出诗人当年的豪情壮志，让我们看到一个意气风发、以身许国的爱国青年形象。（分析情语）

颔联赏析回首雪夜里宋军乘着高大战船大破金兵于瓜州渡口，在秋风中吴璘等骑着披甲的战马大败金兵于大散关。颔联连用六个名词集中描写宋军在镇江、南郑两地英雄抗金的战斗情景。“楼船”“铁马”形象地概括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。两句都写当年壮观的战争胜利的场面，这表明南宋人民有能力打退金人，这两句是历史的真实记录，也是诗人壮年时期生活的回顾。形象地表明了作者的对青壮年时期战斗生活的向往，对北伐恢复中原的渴望。

（分析物语）

颈联赏析塞上长城空自许：许，期许，期望。我白白地期望成为守边御敌的将领，对镜照看衰老的头发早已花白。颈联抒悲愤之情，感叹生平抱负未得施展，却早生华发。“空自许”和“已先斑”形成鲜明对比。一个“空”字形象地写出因宏伟志向无法实现而生的那种沉重的失落感。一个“已”字生动刻画出诗人功业未就，人已才老的悲愤之情。两个副词吐露出诗人一腔忠义无处寄托，华鬓点点，壮志落空的愤慨之情。在现实的强烈对比之中，包含着对投降派罪恶行径的愤怒指责。（分析情语）

尾联欣赏千载谁堪伯仲间：堪，能够。《出师表》这篇文章真是举世闻名，千载以来谁又能与诸葛亮相比呢？尾联用典包含诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉。“千载谁堪伯仲间”，一个反问句即抒发了因奸臣当道，壮士报国无门而产生的难言的悲哀，又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情，体现了诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉。这联主要抒发报国无门的愤慨。整体感知首联颔联颈联尾联————————回忆过去，塑造了诗人早年的形象。将诗人的恢复之志具体化。

徒自抒发岁月蹉跎、壮志未酬而鬓发先斑的感慨。

表明自己老骥伏枥，壮心不已，仍以诸葛亮为榜样，鞠躬尽瘁，至死不放弃恢复中原之志，干一番报国大业。主旨概括诗人借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此俯仰千载，抒发了诗人的报国壮志，老迈年高而功业未就的感叹，以及对投降派的强烈愤慨。方法小结（一）品味抒情议论性语言。如挖掘“那知世事艰”“空自许”的深层含意。（二）品味叙述性的语言。即颔联对两次战役的回顾，诗人这样写的用意。（三）分析表达技巧。1.分析对比的写法。壮年气壮山河、渴望建功立业，晚年两鬓斑白而功业未就。2.分析典故。理解运用诸葛亮一典的用意。（四）知人论世。了解陆游生平和所处时代。如何解读《书愤》的主旨：（1）短诗的起句、结句十分重要，尤其是起句、结句与诗的主旨、意境的关系。请解释此诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里？问题探究【明确】《书愤》的起句，“世事艰”，暗批投降派把持朝政，为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点明了诗题中的“愤”字，这“愤”是贯穿全诗的意脉。结句是诗人以诸葛亮自况。诗人以《出师表》中诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”自勉，表明至死也不放弃恢复中原的大志。诗人悲愤而不绝望。把全诗感情推向高潮。

（2）除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的《出师表》，称颂诸葛亮的出师北伐（参见“相关链接”）。联系历史背景，想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？【明确】

南宋王朝一直在金人的侵略下苟延残喘，处于存亡危急之境地。陆游生活在这样的时代，一生以抗金复国、建功立业为已任。而诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国”，“鞠躬尽瘁，死而后已”，当然最为陆游所钦慕，陆游往往以诸葛亮自况，所以喜欢写咏诸葛亮的诗。比较阅读1、联系社会背景和作者身世，比较陆游的《书愤》和杜甫《蜀相》，说说它们在歌咏诸葛亮功绩、抒发个人感情和表现手法等方面有哪些不同。【明确】（1）在歌咏诸葛亮功绩方面：《蜀相》着重诸葛亮的“功盖三分国”，“天下计”和“老臣心”；《书愤》着重诸葛亮在《出师表》中表现出的精神品格，“鞠躬尽瘁，死而后已”。（2）在抒发个人感情方面：杜甫主要是表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；陆游则以诸葛亮自况，渴望北征复国，建立功业。（3）在表现手法上：

《蜀相》先写景，在景中融情，然后抒发感慨，全诗写祠堂与写人和谐结合，写景与抒情融合无间，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，格调沉雄。《书愤》先回忆自己过去，然后写自己现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写自己的“愤”，写得大气磅礴，笔力雄健。临安春雨初霁

第一单元以意逆志知人论世背景介绍这首诗作于淳熙十三年(1186)，此时诗人已六十二岁，在家乡山阴赋闲了五年。这一年春天，陆游又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。

首联赏析

世态人情这些年来薄如轻纱,谁让我骑马来到京都，客居京华呢?首联直陈心事，表示对仕途的厌倦与失望，并透露客居京华的懊悔。颔联赏析

小客楼上整夜听到春雨淅淅沥沥,明天早上,深巷中将会传来卖杏花的声音。颔联含蓄深蕴，“一夜听春雨”暗示了诗人整夜未曾入睡，而明媚的春光与自己落寞的情怀形成鲜明的对照，表达自己的郁闷与惆怅。颈联赏析闲时在短小的纸张上斜着运笔，写写草书，在小雨初晴的窗边,看着沏茶时水面呈白色的小泡沫，戏玩品评茶质的优劣

。颈联以两个生活细节，呈现出极闲适恬静的境界，然而在这背后，正藏着诗人壮志未酬的感慨与牢骚。尾联赏析作为一介素衣，不要兴起风尘会沾污我衣的慨叹，等到清明就可以回家了。尾联自我解嘲，因京中闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕。悲愤之情见于言外。主旨概括这首诗借写江南春雨和书斋的闲适生活，表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。

1、《临安春雨初霁》与《书愤》作于同一年，诗中也有对“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，谈谈这两首诗的表现重点和诗歌风格上的差异。比较阅读

【明确】这两首诗都写于1186年，陆游在被罢官六年后被重新起用，宋孝宗任命他权（代理）知严州（现在浙江建德）军州事。《书愤》这首诗的内容，兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情。全诗以“愤”为意脉，沉郁顿挫，深沉蕴藉。陆游去严州赴任前，先到临安（现在杭州）去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里等候召见。宋孝宗召见时对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣，但迫于“圣命”，又为了维持生计，也只好接受下来。《临安春雨初霁》这首诗就是在这种心情支配下在临安写的。可见，在内容上，《临安春雨初霁》借写江南春雨和书斋的闲适生活，表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。在风格上，如果说《书愤》近似杜甫的话，这首诗更近似苏轼的一些作品，写得优美动人，富于情趣。前者沉郁顿挫，感情激昂；优美动人，富于情趣。对比赏析比较《书愤》和《临安春雨初霁

》在风格上的差异。咏怀八十二首（其一）杂诗十二首（其二）比较这两首诗情感上的异同。

比较欣赏阮籍(210～263)，三国魏诗人。字嗣宗。陈留尉氏(今属河南)人。是建安七子之一阮瑀的儿子。曾任步兵校尉，世称阮步兵。崇奉老庄之学，政治上则采谨慎避祸的态度。与嵇康、刘伶等七人为友，常集于竹林之下肆意酣畅，世称竹林七贤。知人论世魏正始年间(240-249)，嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸7人常聚在当时的山阳县（今河南辉县、修武一带）竹林之下，肆意酣畅，世谓竹林七贤。竹林七贤的作品基本上继承了建安文学的精神，但由于当时的血腥统治，作家不能直抒胸臆，所以不得不采用比兴、象征、神话等手法，隐晦曲折地表达自己的思想感情。阮籍在政治上本有济世之志，曾登广武城，观楚、汉古战场，慨叹“时无英雄，使竖子成名！”当时明帝曹叡已亡，由曹爽、司马懿夹辅曹芳，二人明争暗斗，政局十分险恶。曹爽曾召阮籍为参军，他托病辞官归里。正始十年(249)，曹爽被司马懿所杀,司马氏独专朝政。司马氏杀戮异己，被株连者很多。阮籍本来在政治上倾向于曹魏皇室，对司马氏集团怀有不满，但同时又感到世事已不可为，于是他采取不涉是非、明哲保身的态度，或者闭门读书，或者登山临水，或者酣醉不醒，或者缄口不言。但迫于司马氏的淫威，也不得不应酬敷衍。他接受司马氏授予的官职，先后做过司马氏父子三人的从事中郎，当过散骑常侍、步兵校尉等，他还被迫为司马昭自封晋公、备九锡写过“劝进文”。因此，司马氏对他采取容忍态度，对他放浪佯狂、违背礼法的各种行为不加追究，最后得以终其天年。阮籍生活在政局险恶、社会黑暗的年代，《咏怀八十二首(其一)》抒发的是孤独不安的忧思，感情的表露隐晦曲折。《杂诗十二首(其二)》抒发了时光流逝、有志难酬的悲哀和世无知己的寂寞，感情的表露直接，而且点出了孤独悲凄的原因。比较两首诗所用的意象、