教育试题资料

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题考判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.电子书包的课堂里师生关系应该是教师主导的A.正确B.错误答案：B

解析：2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。A.正确B.错误答案：B

解析：3.课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改A.正确B.错误答案：B

解析：4.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A.对B.错答案：B

解析：5.“时事长作业”指在一个较长时期内（如一学期）开展的时事资料收集、整理、演讲等综合性作业A.正确B.错误答案：A

解析：6.网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课属于Mooc课程。A.正确B.错误答案：A

解析：7.教师可以利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。A.正确B.错误答案：A

解析：8.信息技术应用能力标准，是中小学教师专业成长的准则。A.正确B.错误答案：B

解析：9.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。A.正确B.错误答案：A

解析：10.导入的内容越丰富效果越好A.对B.错答案：B

解析：11.在Photoshop中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA.正确B.错误答案：B

解析：12.学习中心是远程教育院校在各地社区建设的学生学习支持服务体系的基层组织机构，是远程教学和远程学习的活动基地。A.正确B.错误答案：A

解析：13.利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备。A.正确B.错误答案：B

解析：14.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A.正确B.错误答案：A

解析：15.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包A.对B.错答案：B

解析：16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A.正确B.错误答案：B

解析：17.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。A.正确B.错误答案：A

解析：18.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。A.正确B.错误答案：A

解析：19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。A.正确B.错误答案：A

解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.匹配题的设计，至少提供两个问题（）个答案。A.1B.2C.3D.4答案：B

解析：21.以下不适用于移动设备的英语学科软件有A.英语流利说B.有道词典C.沪江开心词场D.Zaker答案：D

解析：22.与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于A.跨时空共享项目学习进展与成果B.利于学生合作C.促进学生能力发展D.使教师更加放心学生开展答案：A

解析：23.下列不属于网络课程开发平台的是：A.WebquestB.WebCTC.Web-Course-in-a-boxD.LeainingSpace答案：A

解析：24.下列哪项不是网站的要素？A.原文B.辅导区C.资源区D.下载区E.问答区F.作业区答案：C

解析：25.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质B.异质C.混合D.自由答案：B

解析：26.下列关于知识管理软件的描述有误的是？A.云盘是互联网存储工具，是互联网云技术的产物B.云盘具有安全稳定、海量存储的特点C.为知笔记被誉为世界最好的个人知识管理软件D.Moodle是一个为专门制作网络课程和网站的软件包答案：C

解析：27.（)主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A.客观题测验B.表现性评价C.档案袋分析D.论文题测验答案：C

解析：28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？A.简易多媒体教学环境B.交互多媒体教学环境C.多媒体网络教学环境D.移动学习环境答案：C

解析：29.教师工作坊的组织成员，原则上不包括：A.高校教师B.骨干教研员C.一线骨干教师D.一线普通教师答案：D

解析：30.CNKI工程，由清华同方、清华大学发起，始建于（）年?A.1996B.1997C.1998D.1999答案：D

解析：31.教育与技术的关系是A.技术为本，教育为用B.教育为本，技术为用C.二者关系同等重要D.二者没有关系答案：B

解析：32.下列不属于交互白板技术特点的是：A.能整合各种资源，音频、视频等资源自然不在话下，它还能整合许多其他资源，包括网络资源、电子教材等等。B.和传统的officepowerpoint功能大同小异，主要作为教学内容展示的功能。C.师生共同完成“生成性课件”。D.强大的交互功能实现了教与学的互动，颠覆了传统的教学模式，丰富了教学形式，提高教学效率。答案：D

解析：33.在讲解串、并联电路的特点时，为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力，下列方法中教师可采用的较好一项是A.教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点B.教师组织学生进行小组讨论，根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点C.教师根据前面学生所做实验的现象，总结归纳出串并联电路的特点D.教师依据上述实验现象，利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象，引导学生进行思考，共同归纳出串并联电路的特点答案：D

解析：34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生A.引起关注B.明确相关C.深化参与D.提高成绩答案：A

解析：35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是A.PreziB.思维导图C.虚拟现实软件D.虚拟学习社区答案：D

解析：36.Screedbot的应用不可以用于以下哪项内容？A.支持英文阅读写作滚动呈现，容纳冗长的文本B.可用于对文本分析、语篇中的语境分析C.可个性化文本定制读写内容，以动态图片保存D.可用于即时通讯工具的交流，可用于网络发布E.可用于学生的英语写作交流，可用于作业反馈答案：B

解析：37.1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（

）软件，以此软件为教学平台，开始组织"CAI在数学课堂中的应用"研究课题，从而开始了课程整合的实验A.FrontPageB.authorwareC.公式编辑D.几何画板答案：D

解析：38.按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为____。A.视觉媒体B.听觉媒体C.超媒体D.视听觉媒体答案：D

解析：39.在网络环境下，探究性学习最常用的支持工具是____。A.搜索引擎B.BBSC.E-mailD.blog答案：A

解析：40.在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是A.教学资源的设计时间B.教学资源的技艺水平C.教学资源的教育价值D.教学资源的科学含量答案：A

解析：41.如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单A.图片B.插入C.视图D.工具答案：B

解析：42.《几何画板》中“显示”菜单没有的选项是:A.显示文本工具栏B.文本C.减速D.标记镜面答案：D

解析：43.计算机病毒A.是生产计算机硬件时不注意产生的B.是人为制造的C.都必须清除，计算机才能使用D.都是人们无意中制造的答案：B

解析：44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源C.如何对视频资源进行加工剪辑D.有用的视频资源太少答案：D

解析：45.视频压缩编码的原理是（）A.将视频数据中色度分量信号去掉，节省编码空间B.利用视频数据中存在的相关性，去掉冗余信息C.将画面的分辨率降低，减少参与编码的像素数D.对画面进行抽样，减少需要编码的帧数答案：C

解析：46.以下关于网络学习空间的构建，描述不正确的是A.教师可以直接使用国家或地方提供的教育公共服务平台创建学习空间B.一般来讲，在小学阶段教师是主要的网络学习空间构造者C.家长也可能是学生网络学习空间的构造者D.学生不可以作为网络学习空间的构建者答案：D

解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列哪些技术、资源可以用评价学生A.课堂反馈系统B.课程管理系统C.在线问卷系统D.微视频答案：ABC

解析：48.网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持A.设计更加适合学生学习的内容B.随时查看学生的学习进度C.了解学生网络学习行为D.对比学生的成长与变化答案：BCD

解析：49.下列属于“好任务”特征的是：A.面向过程而不是面向结果B.给学生以真实的情景和真实的挑战C.能够使学生有机会学习知识和解决问题D.能够有效的引发学习者运用高级思维技能答案：BCD

解析：50.小组合作学习与班集体教学相比有什么优势？A.有助于培养学生的合作精神和竞争意识B.弥补一个教师难以面向有差异的众多学习者的教学的不足C.合作中的倾听、分享、交流、互助与反思，扩展了学生与学生之间的沟通网络D.改善师生的双向信息和情感沟通答案：ABCD

解析：51.信息技术对教师专业发展的作用有哪些？A.促进教师反思性学习B.支持学习过程的交互C.支持学习资源的共享D.支持自主、合作研究答案：ABCD

解析：52.信息素质内涵包括A.信息意识B.信息知识C.信息能力D.信息道德答案：ABCD

解析：53.虚拟室验室在教学中主要有哪些应用A.为现代化教学终端设备提供互动教学软件B.弥补因各种原因实验无法开展的问题C.让学生安全地仿真操作具有有危险性的实验D.激发学生实验操作的兴趣，将抽象的概念形象化答案：ABCD

解析：54.关于电子论坛，下面叙述不正确的是___。A.具有面向特定用户和适用面广的特点B.能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章C.是一种同步交流工具D.电子论坛又称Bolg答案：B、C、D

解析：55.在PowerPoint中，我们可以对所有对象做如下处理：A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等C.调整对象间的关系D.对象的旋转与形状改变E不能进行超级链接答案：ABCD

解析：56.下列计算机操作正确的是：A.开机前查看稳压器输出电压是否正常(220V)B.硬盘中的重要数据文件要及时备份C.计算机加电后，可以随便搬动机器D.关机时应先关主机，再关外部设备答案：ABD

解析：57.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案A.视频B.音频C.图像D.文字答案：AB

解析：58.下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是:A.应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。B.在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性。C.在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。D.在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。答案：ABCD

解析：59.下面选项中，属于托尼·巴赞建议的思维导图应包含的基本特征是：A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上B.比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现C.主题的主干作为分支从中央图形向四周放射D.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成答案：ACD

解析：60.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A.形成性评价B.结果性评价C.个人评价D.小组评价答案：ABCD

解析：61.移动学习与其他远程教育相比较，主要的差异体现在：A.时间差异化B.地点差异化C.学习模式差异化D.课程模式差异化答案：ABCD

解析：62.在使用摄录设备录制微课的时候要注意什么A.取景范围B.彩色多样C.设备稳定D.光线明亮答案：ACD

解析：63.合作学习的框架包括A.类型B.范围C.信息化工具D.合作者E.目的答案：ABCDE

解析：64.电子学习档案袋展示的主要信息是：A.学习目的、学业成绩B.学习活动、学习进步C.学习成果、学习反思答案：ABC

解析：65.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A.测验B.量规C.学习契约D.概念图答案：AD

解析：66.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教