2022师德师风演讲稿论文(精选5篇)

2022师德师风演讲稿论文(精选5篇)篇一：2022师德师风演讲稿论文大家好!今日我演讲的题目是?只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所应对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是2022年十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事件，比方学生当堂顶撞教师，教师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着教师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情景。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上头用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝情景，全班有36名男生，我都一一给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带领体温的羽绒服。一次，班上的小刘峰晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是胆怯，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生胆怯了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊:刘教师!刘教师!!!看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2022年春季，教师优质课比武，初中部36个班级，12节优质课，7个参赛教师选用了我班上的学生上课。2022年5月，我们第一个拿到了“免检班级“，之后又评上了唯一的“样板班级〞。

我永远记得这个日子，农历2022年2月4日，星期五。那天是我26岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个朋友的，尤其是父母的，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心境比拟低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里忽然听到一声“预备，起〞，我抬起头，看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日欢乐〞，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上，我的眼睛慢慢变得含糊，含糊，直到歌声唱完，一声“老刘，我们爱你，生日欢乐〞!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

教师们，没有教不好的孩子，短短4年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自我。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生〞是，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

之后，我离开了我的学生，原因是什么《仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自我，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的胆怯，我应当举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去!当时我是则难受，真正尝到了忍痛割爱的滋味，最终一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新!

此刻看来，离开他们很傻，很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们因为整天对我的怀念和依恋而影响到学习，不肯理解新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到播送站，并要求亲自读:“祝贺24班荣获2022年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的刘志超教师说“老刘，我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望〞，播送在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打告诉我时，我无法控制自我的感情，大声啜泣，教师们，这就是爱啊，让我如何不感动!

说实话，来到我们绣湖后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我“离开已经错了，回去不是又错《〞再说，绣湖的孩子也需要我，绣湖给了我更广大的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚决地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自我贡献给我热爱的教育，贡献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱，我相信，我必须会成功!多谢，我的演讲完了，多谢。

篇二：2022师德师风演讲稿论文尊敬的各位领导，亲爱的教师：

大家好!

沐浴着灿烂的春光，乘载着待飞的冀望，我开始今日的演讲，我演讲的题目是?平凡的职业，无悔的选择》。

花选择融化在土壤，那是因为土壤能给它供应养份，让它的美丽绽放;水选择融化在阳光，那是因为阳光能让它变得更加惕透，纯净无暇;我选择融化在教育这片热土，那是因为，能当一名学生热爱的教师，是我心中永远的幻想!

就是这份活力，给了我无穷的力量，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业!

当时，刚才成为一名教师的我，是则的兴奋，因为，我最终有时机释放青春的幻想，践行我人生的价值。我找到了则多声名赫赫的先哲：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，是他们的的代代传承，成就了西方史上的丰碑;孔老夫子，杏林树旗、弟子三千，也谱就了东方教育史上的动人佳话。于是，我全身心的投入了我热爱的事业。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里，调皮任性的、不求上进、的学生，时常有之，他们常常使我头疼万分。我疑心，我迷惑，一种不自信的声音也时常在心头响起。当时的我甚至感觉到：伟大，似乎只能形容英雄和伟人，而身为教师的我们却如此普通，直到有一天，我听说了这样几个真实的:

那是在__年的四月，江苏一个名叫金坛的小城，城南小学组织学生观看革命传统教育影片，在过马路时，一辆小轿车奔驰而来。危急中，52岁的女教师殷雪梅，毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生，推到路边，而自我却被车子撞飞25米，轿车把殷教师撞出去整整25米在这个世界上生活、贡献了一生的殷雪梅教师，52年的生命历程，戛然而止

亲爱的教师们哪，对于殷教师来说，只要她活着，健康地活着，再过三年，她就能够退休，就能够享受着一辈子播种的桃李开满鲜花所带来的芳香。能够愉快地过着自我的晚年生活。然而，4月5日凌晨，英灵飘然逝去

殷雪梅教师出殡的那天，南京万人空巷，感天动地!追悼会上，10万名各界大众挥泪送别，被她救下的孩子，泪流满面，长跪不起殷雪梅教师生前最喜欢的歌，就是那首?丁香花》：“那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗《你听啊，有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂〞如果说瞬间能够永恒，则，在殷雪梅张开双臂，用自我的血肉之躯爱护学生的时候，一切都已经定格，定格在晴朗的蓝天下，定格在千万人的脑海中。生死关头，方显英雄本色，殷教师把生的冀望留给了学生，把死的危险留给了自我，用鲜血诠释了人民教师的高尚师德。

还有：2022年，一场黑色的5.12大地震席卷了我们的家园，当映秀镇的大众搬开教学楼的废墟时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员不得不含泪将之锯掉，才把孩子救出，这就是该校29岁的人民教师张米亚，看到那里，我的心灵再一次被深深震撼0摘下我的翅膀，送给你

飞翔〞，多才多艺、最爱的张米亚教师，用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢看管住了生命之门!用自我的生命对“师德〞做了崇高的诠释，

此时，我才明白，“春蚕〞、“〞“蜡烛〞“人类灵魂的项目师〞这些溢美之词的深刻内涵。也许，我们能够不为历史名师的所感动，也不为蜡炬成灰的故事而唏嘘，单单是我们身边的这一个个有血有肉的精灵，已足够让我们刻骨铭心

还有我的学校——平邑实验小学。我校音乐教师李瑞霞，本来已快到退休年龄，可当学校需要她的时候，她毅然服从学校的安顿，担任了班的音乐课。闷热的教室里，已不再年轻的李教师，抱着沉甸甸的手风琴，为同学们讲解、伴奏，似乎要把平生所学的知识，毫无保存的传授给这群即将离校的孩子们汗水无声的流着，流过李教师慈爱的面庞，歌声，在教室里回荡;师德，在李教师的辛勤耕耘中，熠熠闪光

海纳百川，有容乃大;壁立万韧，无欲那么刚。确实，当冰雪覆盖大地的时候，我们需要一团火来为我们取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来照亮我们前进的道路;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来为我们指明前进的方向，殷雪梅、张米亚，李教师等等，就是我们前进道路上的一盏盏明灯，照耀着我们前进的道路!我决心，我也要用爱去宽容我的学生，去呵护他们，用一片至真至诚的爱心感动他们。虽然，我的成绩不够辉煌，我无法慷慨激昂，我的故事也不够感人，我也不能声泪俱下。我有的只是有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。

此刻，我去年所带毕业班的同学，已经以优异的成绩升入幻想的中学，我的一位学生张政，在一一张里这样写道——

尊敬的郝教师：

您好!师恩难忘，请让我借用一句话叙述对您的感恩之情：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;郝教师，您的名字刻在我幼小的心灵上，这才是真正的永存!

还有我的学生吴璐瑶，本来就是一个性格内向的孩子，上一年级时父母离异，不久她的妈妈又因车祸永远地离开了她。当她年迈的的外公在里告诉我这个消息的时候，我明显的感觉到了老人的痛彻心扉和悲哀欲绝，同时，也感受到了自我作为孩子的班主任，身上那份沉甸甸的职责。从那以后，一贯粗枝大叶的我，付出了比对自我的孩子都要大的耐心和爱心，时时处处呵护着吴璐瑶那颗幼小而又敏感的心灵。她由于依恋我，从而也喜欢上了语文，爱上了写作，此刻如今她他已经上初一了，她的经常在中国小作家等刊物上发表。今年的时候，她的他和外公又打来，叙述了对我的感谢之情，并且告诉我，吴璐瑶在期末考试中，语文又获得了班里第一名。那一刻，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和欢乐。

诗人汪国真在诗中写道——

我不去想是否能够成功，

——既然选择了远方，

——便只顾风雨兼程。

歌星刘欢在?人生无悔》中也唱到：

绿叶无悔扑向那大地，是报答泥土芬芳的情意。

鲜花无悔凋落于风雨，因为它有一段生命的美丽!

人生无悔，仅有无悔的人生，才能爱得更加彻底!

尊敬的领导，教师们，我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我的脑海中，采撷如花的词汇，构筑我心中最完美的诗篇;我要用凝重的感情，唱出我心中最迷人的颂歌——我爱我的学生，我爱这平凡的事业，纵然两袖清风，纵然一身粉末，纵然清贫如水，纵然浮华散尽，我仍愿，我的青春在这片热土中闪光!这，就是我无悔的选择!

多谢大家!

篇三：2022师德师风演讲稿论文用爱熔铸师德

尊敬的领导，教师：

大家好!我演讲的题目是?用爱熔铸师德》。以往，是教师的激励让我对学习充斥了信心，是教师的教导帮我实现当一名教师的幻想，是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。在此，我感谢所有教过我的教师，感谢天下所有为学生付出心血的教师：教师们，辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息〞，为同一块土地精心耕作、无私贡献着。青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。这让我真真切切地体会到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切〞这句话的深刻含义。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。〞每个人都需要爱，而教师的爱是成功的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。〞这正是教师无私贡献的榜样。遵照着这些，我在与学生相处的过程中，试图以平等的尊重和真诚的爱

心去翻开每个学生的心门。因为我明白，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来。仅有火才能点燃火，仅有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不一样，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是主动、进取的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的舞台，它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

记得法国作家卢梭说过:“典范!典范!没有典范，你永远不能成功地教给孩子以任何东西。〞法国作家罗曼〃罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自我心中有阳光。〞我想，我们每个教师的师德就如同那里的“典范〞和“阳光〞。俗话说，亲其师，那么信其道;信其道，

那么循其步。喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

做为一名青年教师，和老前辈们相比，我实在是微缺乏道，没有丰盛的教学，没有累累的教学硕果，但我拥有一颗炽热的心!在物欲横飞的年代，甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德〞。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕，播种春天的冀望。教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少国家栋梁。一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

教师们，让我们带领阳光般的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情!去塑造明天的冀望，去塑造明天的脊梁，去塑造明天的主人!让我们共同托起未来的世纪!

篇四：2022师德师风演讲稿论文“教师〞虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、无私贡献精神就如同红烛一般，焚烧自我来照亮别人，用自我的付出换来一批批学生的成长。不得不成认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每一天都进行着很多平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。则，是什么撑持着无数教师兢兢业业、勤于贡献、淡泊名利、默默耕耘的呢《又是什么使教师乐于贡献、勤勤恳恳、充当人梯的呢《我想那必须是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的职责心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天奉献自我的力量。

我们学校的许多教师都在自我的岗位上默默贡献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰盛的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术51免费论文网为我国的科教事业作出奉献。经过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的贡献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称誉过贡献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，必须要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。〞古人云：“士不能够不弘毅。〞而我却要说，师不能够不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道《没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花〞《身为一名人民教师，我经常问自我这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么《是优美的语言《是广博的知识《还是丰盛的教学经验《实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰盛的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱〞在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充斥了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门，因为我明白，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起冀望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而波及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有资料上的完整，教师必须处理好教学目的、资料、伎俩、办法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。对于根底差的学生，要精心选择恰当的办法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的激励，我相信每名学生都是优秀的。

原苏联驰名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。〞冰心教师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。〞

我的一个学生以往这样说，“我是一个异常不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我异常喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我明白教师很爱我，所以我不能够对不起您。〞

另一个学生告诉我，“我喜欢看教师对我们笑，我能够感受到其中的和煦与信任。教师就像母亲，包容却不放荡，我能够自由的表现自我，并且能够感受到自我的提高。〞很质朴的话，却让我感动。

是爱。爱是阳光，能够把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，能够点石

成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。

教师这个职业不仅仅是光彩的，同时也是一种职责。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的项目师。我们能够感染同事，同心同德，齐心协力;我们能够感染家长，树立威信，真诚沟通;我们能够感染学生，进取进娶勤奋努力;我们更能够感动社会，爱岗敬业。[由Www.QunZou.Com整理]我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗《

让我们身在学校，心怀天下吧!以人类灵魂项目师的身份，以人民教师的光彩形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，可是崇高的岗位上继续贡献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了《个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一齐，就是最大的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。

“教师〞虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辏这种甘为人梯、无私贡献精神就如同红烛一般，焚烧自我来照亮别人，用自我的付出换来一批批学生的成长。不得不成认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每一天都进行着很多平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。则，是什么撑持着无数教师兢兢业业、勤于贡献、淡泊名利、默默耕耘的呢《又是什么使教师乐于贡献、勤勤恳恳、充当人梯的呢《我想那必须是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的职责心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天奉献自我的力量。

我们学校的许多教师都在自我的岗位上默默贡献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰盛的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术51免费论文网为我国的科教事业作出奉献。经过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的贡献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称誉过贡献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，必须要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。〞古人云：“士不能够不弘毅。〞而我却要说，师不能够不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道《没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花〞《身为一名人民教师，我经常问自我这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么《是优美的语言《是广博的知识《还是丰盛的教学经验《实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰盛的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱〞在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充斥了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门，因为我明白，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起冀望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而波及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有资料上的完整，教师必须处理好教学目的、资料、伎俩、办法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。对于根底差的

学生，要精心选择恰当的办法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的激励，我相信每名学生都是优秀的。

原苏联驰名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。〞冰心教师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。〞

我的一个学生以往这样说，“我是一个异常不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我异常喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我明白教师很爱我，所以我不能够对不起您。〞

另一个学生告诉我，“我喜欢看教师对我们笑，我能够感受到其中的和煦与信任。教师就像母亲，包容却不放荡，我能够自由的表现自我，并且能够感受到自我的提高。〞很质朴的话，却让我感动。

是爱。爱是阳光，能够把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，能够点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。

教师这个职业不仅仅是光彩的，同时也是一种职责。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的项目师。我们能够感染同事，同心同德，齐心协力;我们能够感染家长，树立威信，真诚沟通;我们能够感染学生，进取进娶勤奋努力;我们更能够感动社会，爱岗敬业。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗《

让我们身在学校，心怀天下吧!以人类灵魂项目师的身份，以人民教师的光彩形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，可是崇高的岗位上继续贡献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

篇五：2022师德师风演讲稿论文尊敬的各位领导、教师们：

大家好!今日我为大家演讲的题目是?将爱进行到底》。

有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞;有一首歌最动人，那就是?长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗火热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的冀望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱，就没有教育。

17年来，我校的李校长用自我的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

她，，无私贡献。

天不亮，你总能在办公室看到她认真备课，精心批改作业的身影，放学后，你总能发现她最终一个离开教室。作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自我要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自我，完善自我。坚持每一天读书看报，写，撰写和教育案例。十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自我独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野，提高孩子们的写作本领，她毫不吝惜地从家里拿来自我的藏书，并用自我微薄的工资为学生们办起了“班级图书角〞，在她的号召和带着下，班里的许多学生也自发地带来自我喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里构成了乐学，好学，共同提高的良好气氛，她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了激励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自我精心书写的警句，给予激励。一句句带领墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她，爱生如子，无怨无悔。

李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子，一家一次，就需要30屡次，有时她还会带上班干部一齐家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必要时给予帮助。比方刚才送走的毕业班中有个学生叫李安乐，他的一支胳膊截肢了，这无形中给学习和生活带来了不便，经过家访，班干部得知他的家境并不富裕，于是，号召班里的学生进行爱心捐助，给予帮助。李安乐也所以事改变了往日的懒惰，奋发读书，努力学习，在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子，还要重复屡次的家访!多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个