德育个人工作的总结

德育个人工作的总结德育个人工作的总结（精选3篇）

德育个人工作的总结篇1

自开学以来，依据本学期学校德育工作方案，围绕“校内文明礼仪”的训练主题，我们先后开展了以下几项大型活动：

(一)军训活动——在暑假期间，高一同学都参与军事训练活动。在烈日下，全体班主任及助理班主任、班级组长老师都能牺牲休息时间，乐观协作学校整体工作支配，全体同学都能严格要求自己，仔细学习、刻苦训练。特殊是高一班级的同学，在班主任、班级组长老师的悉心照看下，克服了思想上、生活上和训练中遇到的各种困难，圆满完成了军训活动，创下了军训基地参训学校中七天里没有一个重病号的训练纪录。

(二)开学典礼——9月份是全国“弘扬和培育民族精神训练月”。学校将开学典礼的主题定为上好爱国主义训练的第一课。通过师生共同唱响国歌、校长国旗下讲话、全校同学军训汇报、各班召开主题班会的形式，对同学们进行爱国主义训练和民族精神训练。

(三)主题班会——9月底各班先后召开了“爱国主义训练”主题班会，

(四)九月下旬，我校召开了田径运动会，高中德育处严管理、严要求。在运动员入场的过程中，同学们队列整齐，口号嘹亮，每个班都展现了自己的特色。在运动会过程中，运动员乐观参赛，观众踊跃投稿，同学工作人员仔细负责。

(五)高中部家校通全面启动。9月4日开头，我校高中部家校通信息采集工作全面启动，截止9月15日，高中部全部老师和同学家校通信息登记完成，并全面启动使用，为老师和家长的沟通搭建空中平台。

(六)高中部班主任师徒胜利结对。9月8日在北阶梯教室进行了高中部班主任师徒结对仪式高中班主任工作总结，师傅姚邵高、徒弟段福生等共24位新老班主任在北阶梯教室进行了师徒结对协议签字仪式。

德育个人工作的总结篇2

育人是现代训练的重要的有机组成部分，是学校训练工作的重中之重。思想品德训练是培育合格的.主义事业的接班人和建设者的重要内容。在市场经济大潮冲击现代生活、.不良风气威逼校内文化的严峻形势下，加强同学的思想品德训练，具有极其深远的现实和.影响和重要的意义。

现结合.、学校和班级实际状况，依据学校德育工作支配，制定本班德育工作方案。

一、基本状况分析

我班共有同学46名，其中男生21人，女生25人。绝大部分同学喜爱祖国，喜爱人民，关怀集体，集体观念较强;自信，自强，自律，自尊，自爱，自主。喜爱学习，学习目的明确，学习态度端正，学习乐观性较高;团结同学，敬重师长，乐于助人;但全班同学来自不同的地区，各方面不同程度的存在着差异，个别同学还由于受.和家庭因素的影响，或自私自利，或厌学心情严峻，或学习懒散，完不成学习任务，学习的乐观性不高，时常表现为学习不上进，参与活动不乐观，有时还会出现不团结、搞分裂的现象。

二、工作目标

本学期内，通过加强德育工作，进一步提高同学的思想觉悟，养成良好行为习惯，培育良好的道德品质，促使同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展，树立科学的、正确的人生观和价值观。

三、工作措施

1、老师以身作则，为人师表，以身教代言传，潜移默化，加强对同学的感化。

2、协调各科教学，充分挖掘教材中的德育素材，结合教学内容和同学的实际状况，有重点有针对性地在课堂教学中渗透思想品德训练，争取做到德育与智育相辅相成，获得双赢。

3、扎实上好班会课。仔细总结平常同学的表现和班级工作，准时分析出现的问题，解决问题，为同学端正行为导航;利用班会学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，督促同学规范行为，严格要求自己，养成良好的行为习惯;进行安全训练，安全警钟长鸣，防患于未然;进行主题班会，加强思想训练。

4、勤跟班，抓好班级管理。老师常常深化同学中间，了解同学各个方面的状况，把握同学的思想动态，加强个别训练。多了解住校生的生活状况，给他们关怀，使他们能够安心学习，自觉遵守校纪校规。

5、开展丰富多彩的课外活动，寓教于乐。

6、利用课外活动时间，观看爱国主义训练影视片，实施爱国主义训练。

7、鼓舞通过收看、收听新闻和反映.良好风尚的影视片，坚决立场，敢于和坏人坏事作机灵英勇的斗争。

德育个人工作的总结篇3

一、指导思想及主要思路：结合市德育工作会议精神和学校工作方案，乐观探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，连续规范德育处各项工作。仔细贯彻太教政宣(20__)13号文件精神，把班主任队伍建设放在德育工作的首位，提升班主任工作的幸福感和责任感;更新班主任理念;提高班主任工作的科学性和艺术性。通过德育活动的策划和校本德育课程的开发来营造学校良好的校风、学风，构建和谐校内，引导同学树立正确的抱负信念和人生观、价值观、世界观。

二、工作目标

1.加强骨干班主任的队伍建设、发挥其引领示范辐射作用

2.整合百川德育课程研发团队、探究生动活泼的德育路径

3.策划完善幻想水娃系列活动，全力打造同学的品牌项目

4.连续探究家校共同育人方式、家校联合形成训练的合力

三、主要工作及详细措施

(一)班主任队伍建设

为贯彻落实太教政宣(20__)13号文件《市训练局关于进一步加强中学校班主任队伍建设的实施看法》精神，充分熟悉新形势下班主任队伍建设的重要意义，实施加强班主任队伍建设的“五大行动”发挥骨干班主任的示范引领作用。本学期班主任队伍建设的方式如下：

1.建设骨干班主任队伍

主要措施有：

(1)组建训练常规督导团

依据学校工作布置，本学期德育条线将组建首届训练常规督导团，首批督导团由德育处成员和班级组长组成，调研将实行面对班级组的全方位调研和面对全校的专项调研相结合的方式进行，以此促进学校训练管理工作的规范有序，提升班主任责任意识，培育同学良好的行为习惯。

(2)启动班主任青蓝工程

本学期德育处将启动班主任青蓝工程，确定首批结对.，明确师徒双方的责任和义务。以此充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，指导、关心新班主任快速健康成长，提升青年班主任的班级管理水平，促进新老班主任的共同提高。

(3)成立德育沙龙核心组

上个学年，班主任沙龙实行的是分组定主题的研修方式，本学年的班主任沙龙在形式上做了新的尝试，将成立以骨干班主任为核心的核心组。在沙龙的时候回应和关心年轻班主任解决工作中遇到的困难和困惑。

(4)整合德育课程研发组

本学期，校本德育课程的开发仍旧会以团队的模式进行操作。将对团队成员作出调整，将之前的三个故事会和一个电影课团队整合成“百川德育课程研发小组”。目标是加快故事会和电影课的研发，及早汇编成册。让师生受益。

2.实施全面培训行动

(1)素养提升

连续组织好每学期一次的班主任基本功竞赛、主题队会评比，为参与市乃至更高一级的竞赛，储备人选。

(2)户外拓展

细心组织好一年一次的班主任拓展培训的组织工作，确保培训的质量。通过培训，增加班主任队伍凝聚力，将培训收获感悟迁移到工作中，提高班主任管理班级力量。本学期的户外拓展培训，会在培训的地点，形式，内容上尝试转变。

(3)请进走出

本学期将外聘1-2名德育专家来校示范讲座。同时，乐观争取外出培训的机会，为班主任专业成长搭建平台。

(4)骨干示范

为推介典型，树立标杆。本学期德育处会支配学校的骨干班主任以介绍班级管理阅历、主题班会队会课展现、外出培训收获等方式面对全体班主任进行授课。

(二)百川德育课程的开发

本学期主要思路:

1.设置教材大纲明晰教材编写四大方向：①生命安全;②归属与爱;③人际交往;④自我认知

2.确定实施模式由团队引领，全面铺开，两年内完成德育课程开发，汇编成册。

(三)水娃系类活动的开展

(1)水娃常规月

连续做好常规月推动活动

坚持每月重点关注和培育同学的一个好习惯。结合训练局相关工作布置。本学期的常规月如下：

九月、十月出操、就餐常规月、迎接市中学校生广播操竞赛

十一月卫生常规月

十二月礼仪常规月“待人接物”结合《未成年待人接物和基本生活力量培育训练方案》

班主任依据月训练重点结合学校的评比方案，进一步细化每月、每周、每天的训练内容。

(2)水娃小讲坛

水娃小讲坛，常讲常新。本学期不固定主题，建议结合三个学会，重点讲一讲学会生存有同学基本生活力量的演讲。(结合未成年待人接物和基本生活力量培育训练方案)。依据期初布置，每个月每班上传两篇演讲稿。一学期中，有一篇为“同学基本生活力量”相关的演讲稿。

(3)水娃少代会

召开第三届水娃少代会，提高同学参加学校管理的主动性和乐观性。在代表人选的确定要斟酌，顾及要面，不让学优生垄断参与。

(4)水娃幻想舞台

做好“水娃幻想舞台”策划、组织、宣扬工作，加强与媒体的联系，提升影响力，使其真正成为引领同学学习生活、增加同学自信的重要平台。

(5)水娃仪式策划

筹划融入百川文化元素，具有学校特色的入学礼与成长礼。让同学在仪式中受到训练，留下成长的脚印     。

(6)七彩雨少年宫

连续运行积分卡换物活动，提高同学参加乐观性。同时要保证每次活动的质量，为明年的百川德育专场做好预备。

(四)家校合作方式的探究

(1)成立新一届学校家委会

将成立新一届学校家委会，把情愿参加学校管理，热心为同学服务，有肯定特长的同学家长吸纳进来，更好的为学校的进展服务。

(2)探究家校合作育人方式

通过创新家长学校授课方式、成立家长义工团等方式尝试合作育人新模式，为明年争创“五星级家长学校”做好预备。

四、主要活动支配

九月

1.校内橱窗布置

2.召开第一次班主任会议

3.开学典礼

4.班主任青蓝工程

5一班级新生入学礼

6.一班级新生家访

7.启动科普周活动

8.各班级期初家长学校

9.班级文化布置、黑板报评比

10.百川德育校本课程研发团队成立仪式

11.一班级入队礼

12.出操、就餐常规月

十月

1.市中学校生广播操竞赛

2.一三班级班主任主题队会竞赛

3.第一期班主任沙龙

4.班主任拓展培训

5.德育课程研发组第一次沙龙

6.新一届家委会成员会议

7.出操、就餐常规月

十一月

1.四六班级主题队会评比。

2.其次期班主任沙龙

3.德育课程研发组其次次沙龙

4.三班级成长礼

5.期中班主任会议

6.卫生常规月

十二月

1.第三期班主任沙龙

2.德育课程研发组第