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文档简介

三年级上册“人文主题”和“语文要素”汇总单元人文主题语文要素习

作背诵篇目第一单元美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。1.阅读时，关注有新鲜感的句子。2.体会习作的乐趣。猜猜他是谁第二单元金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。1.运用多种方法理解难懂的词语。2.学习写日记。写日记4.古诗三首6.秋天的雨（背诵第2自然段）第三单元乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。1.感受童话丰富的想象。2.试着自己编童话，写童话。我来编童话第四单元

猜测与想象，使我们的阅读之旅充满了乐趣。1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。2.学习预测的一些基本方法。3.尝试续编故事。续写故事第五单元生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——【法国】罗丹1.体会作者是怎样留心观察周围事物的。2.仔细观察，把观察所得写下来。我们眼中的缤纷世界第六单元祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。1.借助关键语句理解一段话的意思。2.习作的时候，试着围绕一个意思写。这儿真美17.古诗三首第七单元大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你们发现了吗？1.感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。2.留心生活，把自己的想法记录下来。我有一个想法21.大自然的声音（背诵第2、3自然段）第八单元美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。1.学习带着问题默读，理

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