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走进作文课堂

-------写好活动类作文

初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件走进作文课堂

-------写好活动类作文

主讲:全冬梅主讲:全冬梅从入学到现在,你都参加过哪些活动呢?从入学到现在,你都参加过哪些活动呢?欢乐的六·一欢乐的六·一激烈的比赛激烈的比赛庄严肃穆的升旗仪式庄有趣的游戏有活动类文章的写作活动类文章的写作如何写好活动类文章一、抓住场面描写

如何写好活动类文章一、抓住场面描写什么是场面描写

场面描写是对特定的时间、地点,许多人物活动总体情况的描写。什么是场面描写场面描写是对特定的时间、地点,

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。群众看见了,都把头上的

夜晚的广场上热闹非凡,到处都是人们的欢声笑语和孩子们的嬉闹声。(气氛)热闹的

夜晚的广场上热闹非凡,到处都是人们的欢声笑语和热

跑道两边的同学,围起一堵厚厚的人墙。大家不断地高喊:“加油!加油!”在一阵阵加油声中,运动员们争先恐后,你追我赶。(氛围)激烈的

跑道两边的同学,围起一堵厚厚的人墙。大家不断地激

五星红旗在雄壮的国歌声中,冉冉升起。全场一片肃穆,就在国旗升到旗杆顶端的一刹那,人们沸腾了,欢呼声,呐喊声,此起彼伏,一浪高过一浪。(氛围)庄严、激动的五星红旗在雄壮的国歌声中,冉冉升起。全场一片肃穆如何写好活动类文章二、抓住人物的细节描写

如何写好活动类文章二、抓住人物的细人物细节描写的方法人物细节描写的方法人物细节描写方法之一细化动作,延其过程。人物细节描写方法之一细化动作,延其过初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之二运用语言,揭示性格。人物细节描写方法之二运用语言,揭示性格。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之三描写神态,画其神韵。人物细节描写方法之三描写神态,画其神韵。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之四刻画心理,体现个性。人物细节描写方法之四刻画心理,体现个性。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件击鼓传球游戏规则:老师击鼓,鼓声开始就传球。鼓声停止,球落谁家,谁就要抽纸条表演节目。击鼓传球游戏规则:《一次有趣的游戏》写作要求:1、把游戏的过程写详细。2、抓住场面描写,烘托气氛。3、抓住人物的细节描写,突出个性,营造氛围。《一次有趣的游戏》写作要求:1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生走进作文课堂

-------写好活动类作文

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主讲:全冬梅主讲:全冬梅从入学到现在,你都参加过哪些活动呢?从入学到现在,你都参加过哪些活动呢?欢乐的六·一欢乐的六·一激烈的比赛激烈的比赛庄严肃穆的升旗仪式庄有趣的游戏有活动类文章的写作活动类文章的写作如何写好活动类文章一、抓住场面描写

如何写好活动类文章一、抓住场面描写什么是场面描写

场面描写是对特定的时间、地点,许多人物活动总体情况的描写。什么是场面描写场面描写是对特定的时间、地点,

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。群众看见了,都把头上的

夜晚的广场上热闹非凡,到处都是人们的欢声笑语和孩子们的嬉闹声。(气氛)热闹的

夜晚的广场上热闹非凡,到处都是人们的欢声笑语和热

跑道两边的同学,围起一堵厚厚的人墙。大家不断地高喊:“加油!加油!”在一阵阵加油声中,运动员们争先恐后,你追我赶。(氛围)激烈的

跑道两边的同学,围起一堵厚厚的人墙。大家不断地激

五星红旗在雄壮的国歌声中,冉冉升起。全场一片肃穆,就在国旗升到旗杆顶端的一刹那,人们沸腾了,欢呼声,呐喊声,此起彼伏,一浪高过一浪。(氛围)庄严、激动的五星红旗在雄壮的国歌声中,冉冉升起。全场一片肃穆如何写好活动类文章二、抓住人物的细节描写

如何写好活动类文章二、抓住人物的细人物细节描写的方法人物细节描写的方法人物细节描写方法之一细化动作,延其过程。人物细节描写方法之一细化动作,延其过初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之二运用语言,揭示性格。人物细节描写方法之二运用语言,揭示性格。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之三描写神态,画其神韵。人物细节描写方法之三描写神态,画其神韵。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件人物细节描写方法之四刻画心理,体现个性。人物细节描写方法之四刻画心理,体现个性。初中作文指导-走进作文课堂——写好活动类作文课件击鼓传球游戏规则:老师击鼓,鼓声开始就传球。鼓声停止,球落谁家,谁就要抽纸条表演节目。击鼓传球游戏规则:《一次有趣的游戏》写作要求:1、把游戏的过程写详细。2、抓住场面描写,烘托气氛。3、抓住人物的细节描写,突出个性,营造氛围。《一次有趣的游戏》写作要求:1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7

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