20xx年全国爱牙日主题活动总结汇总5篇

20xx年全国爱牙日主题活动总结汇总5篇9月20日是“全国爱牙日”。建立“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔安康教育活动的一个创举，是推动我国牙病预防保健事业开展的一项重要举措。那么你知道全国爱牙日主题活动总结该怎么写吗??为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx年全国爱牙日主题活动总结汇总5篇，欢送阅读!

全国爱牙日活动总结1

在9月20日全国第__个“爱牙日”到来之际，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，幼儿园开展了“爱牙护牙”传播、教育系列活动，向大班的小挚友们介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓舞大家争做一个口腔安康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、老师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参加本次的“爱牙日”传播活动。牙医们谨慎为孩子检查牙齿安康状况，赐予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙传播资料。志愿者老师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓舞大家争做一个口腔安康的孩子。科学博士蛙工程组还利用版面，介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，协助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢送，大家踊跃参加。我们盼望孩子们人人都有一口雪白安康的牙齿，绽放安康和漂亮的笑容。

各班依据幼儿的年龄特点，以幼儿宠爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、安康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，驾驭了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”传播教育活动取得了较好的反响，受到了小挚友和广阔家长的热情欢送，同时也为营造全社会关注儿童口腔安康的良好气氛起到了促进作用!

全国爱牙日活动总结2

“全国爱牙日”，主题是“安康口腔，华蜜家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔安康。我中心紧紧围绕“安康口腔，华蜜家庭”主题，开展形式多样的的传播教育活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经历，也发觉了群众对口腔安康相识缺乏等问题。现将有关工作状况总结如下：

围绕主题，通过悬挂条幅、发放传播资料、设立询问点等多种形式，广泛传播口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病相识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动，设立传播展板4块、悬挂传播条幅2幅，现场发放传播资料3000份，设立询问效劳台4台次，解答群众询问400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔安康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔安康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的相识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有局部群众对此类公益询问活动持观望或不信任看法。这些都有待于我们开展更加深化细致的传播工作。

总之，通过细心的组织领导，在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“安康口腔，华蜜家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛传播少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了传播教育，普及口腔卫生学问，让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。

全国爱牙日活动总结3

今年的9月20日是第__个全国“爱牙日”，活动主题为“安康口腔，华蜜家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列传播活动。依据“爱牙日”传播活动打算，踊跃做好此次传播工作。现将工作状况总结如下：

一、结合“爱牙日”传播主题，开展社会传播。中心充分利用“20__年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会发动和传播。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放传播单、张贴传播材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的传播，营造深厚的人人关注口腔安康的气氛，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周安康的重要意义，以及定期进展口腔检查和早诊早治对限制牙周疾病发生开展的重要作用。

二、以儿童为重点，大力开展安康教育，普及口腔卫生学问。9月19日，在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热情欢送，学生参加的踊跃性很高，到达了预期效果。

三、踊跃实施9。20“爱牙日”传播教育活动。中心踊跃与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参加传播活动，同时我们也对此次宣教活动谨慎打算，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立传播展板2块，出动车辆3台，参加人员10人，发放传播材料3000余份，承受现场询问20__余人次。在传播中也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔安康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有局部群众对此类公益询问活动持观望或不信任看法。这些都有待于我们开展更加深化细致的传播工作。

总之，中心紧紧围绕“爱牙日”主题，开展了牙病传播教育，普及了口腔卫生学问，让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。

全国爱牙日活动总结4

9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱惜牙齿这方面的学问了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进展了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频观赏、绘本引荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

1、家长志愿者——快乐妈妈走进教室

为了让孩子承受更专业的爱护牙齿的学问，和更具体的了解牙齿的构造组成局部，我们邀请了董快乐的妈妈走进教室与幼儿一起共享更多关于牙齿的隐私。

在活动中快乐妈妈打算的比拟充分，能够用比拟生动、直观的语言及图片来一起与幼儿共享小学问，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿学问爱好，能够引发孩子们的思索，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱惜和爱护牙齿。

2、安康儿歌——《刷牙歌》

升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比拟独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了

《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动沟通，引导幼儿思索正确的刷牙方法及安康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，踊跃的发表自己的想法，增加活动的消遣性。

3、视频观赏——《爱护牙齿》

在园长的引荐下，我们与幼儿一起观赏了视频-《爱护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应当怎样来爱护牙齿，应当留意的问题有哪些

4、绘本引荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了爱护牙齿的活动，并延长到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于爱护牙齿的绘本图书与我们大家一起共享。

5、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

通过提前对对绘本的说渗透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作——依据我表演的角色制作头饰与同伴起进展绘本表演，在表演的过程中，孩子们对于自己的角色表演的内容比拟清楚。能够流畅的与同伴进展沟通表演。

全国爱牙日活动总结5

我们五(1)班的每位同学踊跃参与学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真实切地感受到：拥有一口安康的牙齿是多么的重要，也是多么的华蜜。

一、学校传播橱窗里张贴的一幅幅色调艳丽、生动好玩的爱牙、护齿传播画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都相识到拥有安康的牙齿是何等重要!

二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的学问，利用非常钟队会讲解并描述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当精彩，选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡，学当护齿小教师，让孩子们把学校里学到的学问教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的踊跃支持