高考物理考前指导

2006届高考

物理考前指导整理ppt

一、应试心理整理ppt1．要有坚定的信心，切记“我能行！”、“路就在脚下”。心理学告诉我们每个人都有潜力可挖，每个人最大的敌人是自己，所以大家都要向自己的极限挑战，发挥出自己的最佳水平，做到考后无悔。整理ppt2．要取得好成绩，关键在于实力——知识、技能、体力和心理素质等诸方面的综合素质。其中30%取决于心理素质，一般心理调整方法为：若题难，则马上想到“我难他更难，新题当作陈题解”；若题易，则想到“我易他也易，但我更细心，陈题当作新题解”，这样就可能超常发挥。整理ppt高考中有几条你做不好的题是正常现象,不要恐慌,更不能在难题上纠缠,要保持平静的心态，暂时放它一马,等你思维活跃,再来一个回马枪.如实在做不起来,请你你记住：考试过程中是做加法，不是做减法，应尽可能多做一步，可写些对应的物理公式，也许就能多得几分，这也是一个战略。整理ppt3、合理地为自己定位，问心无愧就行。不要在高考前为自己定下物理要考多少分,这样只能给自己造成不必要的心理压力.相信自己的实力.只要复习到位,高考一定成功.高考中我只要做到问心无愧就行.整理ppt

二、应试技巧整理ppt1、浏览试卷，把握试卷的题量、难度和题型结构.发卷后5分钟时间，不能浪费，先浏览全卷，对各种题型及要求有所了解，选择题有何要求，多选题的说法如何？漏选得几分？整理ppt非选择题中实验题有何要求？分数如何分配？论述题是那种类型？计算题有何要求，是否要求有必要文字分析，是否要按步列式有解题根据？并确定第一梯队、第二梯队和最后攻坚题。整理ppt2、不要挑题做，应按题号顺序（一般都是先易后难），这样刚上场的紧张心情会逐渐平静下来，智力活动会恢复正常，使自己很快全身心投入，进入角色。整理ppt3、审题一定仔细，不要还未看完题就急于草草下笔，结果劳而无功连基本题也失分。一般遇熟题，题图似曾相识，千万不能激动，更要冷静，此时应寻找与陈题的差异——陈题当新解；整理ppt遇陌生题，题图陌生、物理情景陌生，经物理分析作出示意图与老模型类比，寻找切入点按步列式——新题当老题解，如经5分钟分析仍无思路，则大胆跳过去，做下边的题，待全部会做的题目做好后，再来攻克它，有时受后边题目启发，会产生灵感。整理ppt4．考试过程中，思想应高度集中，稳中求快，正确地把握考试的节奏，选择题平均每道不超过3.5分钟。概念类基本题一般只需1.5分钟，中档题只需3分钟，计算类压轴选择题也不会超过7分钟。实验题中前一道常规实验题不超过7分钟，第二道一般为设计题（或研究性实验）不超过12分钟。整理ppt计算题中前二道为基本题，每题不超过7分钟，中间1-2道为中档题，每题不超过10分钟，最后1-2计算题为压轴题，每道不超过15分钟。论述题一定要看清要求，是证明，说理，还是辨析，时间估计在8分钟左右。整理ppt最后在交卷前必须留5分钟时间检查答题卡是否填涂错误？是否漏题、漏解？光学题光路是否合理，是否漏箭头？II卷中每题答案是否漏单位、方向？漏正负号？是否有笔误？等，一定要坚守到铃声响才停笔交卷。整理ppt5、确立考试的重点。对于我们大多数同学来说，做题的重点是低中档题，在这些题上你要多投放时间，这些题得分率高低是你高考是否成功的关键。高考中不能抢时间，比速度，更不能为已做过题和未做题去担心，集中精力做好眼前题。整理ppt6、把握“容易题小心”、“中等题专心”、“难题放心”，即所谓的三“心”策略。整理ppt只要我们在易、中题中少丢分甚至不丢分，我们就有了近110到120分的基本分，对于这些题，千万不能掉以轻心，做到：“我易人易我不大意”。至于难题，我们怀着一颗平常心去做，能抢多少分就抢多少分，实在做不出，也没关系，因为“我难人也难”。整理ppt三、解题指导整理ppt1、选择题解答注意事项：

选择题可能是10道题，单项选择题和多选题的各5题，单选题各个选项都要阅读、比较，确保正确。多选题，选项一般是2项，没有把握，就只选一项，如遇到三项，则一定要小心谨慎选行事。选择题一般考查你对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理。很少有较复杂的计算，至多是估算。整理ppt一定要注意一些关键文字，例：“不正确的”、“可能”与“一定”的区别，有时要讨论多种可能。另外，选择题目多以振动和波、热学、光学、原子物理为主。这四部分每年都要考查，一般以选择题的形式独立出现，也可以和其他章节的知识点结合。考前加强这部分的复习，效益较好大。整理ppt2、实验题解答注意事项：

各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字（游标卡尺和秒表不需估读）和单位；实物连线图一定要先画出电路图（仪器位置要对应）；各种作图及连线要先用铅笔（有利于修改）；设计性实验重在审清题意，明确实验目的，联想有关实验原理。一定要强调四性。（科学性、安全性、准确性、简便性）

整理ppt3、论述题注意事项:

论述题的特点主要体现在解题过程的表达要求上，即在对物理现象、物理过程的分析中，要求运用物理规律，用简洁、准确、清晰的语言对分析过程进行表达，在做出判断的同时，说明判断根据，也就是说不仅要说明是什么，而且要说清楚为什么。论述题难点在于“论”：考生面对推理说明的论点，提取不出已有知识中的物理规律原理作论据，同时找不到合适的论证方法加以论证。弱点在“述”：即使考生掌握了论证方法，但推理缺乏逻辑性，表述欠准确，思维无序。整理ppt4、计算题解答注意事项：

(1)、对任何陌生的计算题，一定要新题老解，长题多读,短题多想,对任何熟悉的计算题,一定要老题新解。找出“异同”，切莫草率行事.因此我们在认真审题的基础上先进行定性解析，然后用综合法，从已知条件最充分处按步列式。整理ppt特别应挖掘陷含条件和临界态，从临界条件入手，先写文字公式，然后代入已知数值计算，最后答案应明确写出数值、单位、方向或正负号；对多答案题，应讨论答案的合理性；对范围类问题，用不等式表示时，除大于、小于外是否包括等于。整理ppt(2)、把握“情景”，重视过程。

首先，明确题目中所描述的是单个物体还是几个物体组成的系统，也就是我们在课堂上常说的确定研究对象。其次，是对研究对象的运动特点加以分析。这包括对象的受力情况、物体间的相互作用及划分物理环节。整理ppt受力应明确是恒力还是变力，作用过程中的状态对受力情况的影响等因素，区别相互作用的过程是持续的还是瞬间的，是受外力还是只有内力等。划分环节主要是把整个过程分解成规律突出、特点清晰的步骤。整理ppt最后，由受力入手确定物体的运动性质及规律，选择合适的方法解决问题。例如：基本的位移问题最常见的是匀速和匀变速，但若是物体的加速度是变化的，上述的方法便不成立了，整理ppt这时应该想到用动能定理或其他特殊的方法来处理。可见，只有把握了物理情景，正确分析了物理过程，才能对症下药，否则，只能是公式的张冠李戴。整理ppt（3）、重视审题

计算题的正确求解，关键是审题。如审题不清，不仅做不对，拿不到分数，还白白浪费了时间。审题的时间不能少于整个解题时间的1/3。通过文字叙述结合题中的图象，应注重三个方面：物理环节的划分、隐含条件的发掘及干扰因素的排除。整理ppt其次，在审题的基础上，找出所求的物理量所处的物理过程及各过程之间的关系。有些是直接给出的物理量，而有些是与最后所求结果并列的过程，关键是后面，它往往是连接已知和未知的桥梁，其物理情景和未知结果所在的物理情景往往相同。整理ppt最后，正确运用方法处理问题。在物理学中，每一部分都有典型的解题方法和步骤，这些我们平日学习中已经掌握。例如：力学中的隔离法和整体法，电学中的闭合电路欧姆定律的应用，等效替代思维法，逆向思维法，特殊值法，图象法、数学方法等等。整理ppt（4）、万题开头重，常回头看看

计算题一般都有一个或一个以上的过程，要求的物理量不可能一步得出，总要先求另外一些过渡物理量，如果开始就出现错误，那后果是灾难性的。所以开头一定要经常检查，确认无误后再往下做。整理ppt（5）、规范步骤，要注意分步得分.高考物理卷，论述和计算题有六道题，解题的规范与否，直接影响得分的高低。受力图不仅要画，还要画好；光路图要用直尺画，箭头要加；要有简要的文字表述（说理一定要做到三个明确）；整理ppt最后要有“答”。解题过程中，能得出结果的尽可能给出结果（注意保留分数），不要放到最后才算，因为最后算错了，阅卷老师回头找得分点又找不着，那就惨了。整理ppt

四、重要提醒

整理ppt1、动量守恒定律的条件和机械能守恒定律的条件的比较以及动能定理和动量定理列式的注意点。

2、运动学公式运用的注意点。

3、磁场、电磁感应方向问题。

4、平衡、动力学问题一定要注意摩擦力问题和整体隔离考虑问题

一定要区别平衡态与非平衡态整理ppt5、分子热运动、核反应问题，一定要注意单位和数量级g、kg、u。mol、L、mL、Mev、J、0℃、K以及几种模型：分子模型、气体模型、太阳辐射的球面模型和公式W+Q=△U和E=△mc2整理ppt6、几何光学问题

（1）要画好光路图，要作出法线标出入射角、折射角和所求的物理量.当光从光密介质进入光疏介质要考虑全反射。

（2）镜面反射时,反射光线的反向延长线必过像点,一般先作象再作反射光线。

（3）观察到的范围，都是利用光路可逆原理处理。

（4）画光路图时，一定要注意虚实线和箭头。整理ppt7、天体运动问题:

（1）、一般利用万有引力等于此处重力提供向心力。

利用公式：

a向心=g’整理ppt（2）、可以记忆一些结论。速度、周期、重力加速度与距离的关系。

（3）、在变轨问题还要考虑能量变化问题。动能、重力势能和机械能。整理ppt8、电磁感应问题

要确定感应电流方向，如果方向出了问题有可能导致全题失误。画出等效电路图。分清内外电路。

判断电流是恒定电流还是变化电流（有的还可能是交流电）

从力的角度研究物体运动。安培力方向和大小与运动的关系是相互制约的。

还从能的角度入手研究电磁感应问题，系统机械能减少等于产生的电能（也等于克服安培力做功）（交流电用有效值计算），还可以列动能定理整理ppt9、带电体在电磁场中运动问题

（1）是否考虑重力是这一类题目先确定问题。否则给下面解题带来困难，还可造成全题失分结果。

（2）带电粒子在匀强电场或匀强磁场运动处理一定掌握基本方法。

（3）在复合场运动（三个场），匀速直线、匀速圆周运动和变加速度运动，从平衡和能的角度入手。整理ppt10、交流电问题（1）遇到产生电动势问题，首先要注意是交流电还中直流电。（2）若是交流电，要注意是不是正弦式交流电，若是，计算有关能量问题时课本上的有效值公式才能使用。（3）电表的读数和熔断丝的电流是有效值，电容器的击穿电压是最大值。整理ppt11、动量与能量问题

（1）、分析这一类问题必须要从受力分析和运动分析入手。

（2）、碰撞、爆炸和打击过程系统动量守恒，但机械能要变化。

（3）、必须要明确各过程的研究对象和选用的规律

（4）、在相对运动时，必须了解是位移物体间相对位移还是相对于地面的位移。

（5）、各种列式要规范。（先列原始式，矢量式先确定正方向）整理ppt06年物理高考前易错点整理汇编整理ppt一、动力学部分1、三三三：一找：研究对象[多个物：隔离、整体法（何时用整体法）]

整理ppt①受力分析：（顺序：重、电场力（F=kq1q2/r2、F=qE）、磁场力（FA=BIL,F=qvB）、弹、摩。综合判断是否少力；（电场和磁场中是否要考虑重力?基本粒子一般不需要.但,?）整理ppt②状态分析：（初末状态在图上标出a，v方向）、找临界条件、列临界方程；

③过程分析：（判断：做哪种运动，做何运动；标出s；三种运动；三观点。整理ppt2、静摩擦力和滑动摩擦力区别：静摩擦力与正压力无关，与相对运动趋势方向上受力有关，最大静摩擦力与正压力成正比；求滑动摩擦力时务必注意FN的大小整理ppt3、杆子受力和绳子受力情况不同(杆的受力方向不一定沿杆方向,并可受压)

4、弹簧的弹力-----F=Kx,x一定要是形变量整理ppt5、竖直弹簧上物体质量变化后，平衡位置也变化

6做图象题时要看清坐标，如是振动图象还是波形图，是v—t还是a—t、s—t

整理ppt7、读图象时要注意横、纵坐标上的单位（uA，cm等）和数量级（10-4）

8、用牛顿第二定律时涉及两个物体时,a相同可先用整体法,但a不同只能用隔离法

整理ppt9、超重，失重判断只看a,，物体所受重力仍存在，只是视重改变；卫星在发射和回收的过程中都是超重的；卫星运行时处与完全失重状态。整理ppt10、圆周运动一定要注意向心力的来源，不遗漏重力、洛仑磁力、电场力（画受力分析就不会错）!知道绳子模型和杆子模型的特点和临界条件。注意在电磁场中最高、低点变化整理ppt11、①在天体运动中注意卫星的高度和轨道半径的区别（什么是轨道半径）；②注意在地球表面物体近地物体受力的区别：地表物体：由万有引力和支持力的合力提供作向心力；近地物体：由万有引力提供作向心力；整理ppt③在不同轨道上过同一点注意分析其a，v(a同，V不同)

④变轨问题：注意喷气方向与前进方向相同还是相反,先减速到内轨（向前喷气）；向后喷气，速度增大，加速到外轨道整理ppt12、在用动量定理时常遗忘重力；动量守恒定律清楚3条件；注意规定正方向。

13、碰撞瞬间（特别是粘在一起、绳绷紧瞬间都有能量损失，不可遗漏）。（除非题干中说明是弹性碰撞）整理ppt14、求某力功率，要求出该力在速度方向上的分力（如斜面上重力的瞬时功率）。计算摩擦力做的功：Q=fd相对为系统损失动能；

15、机械能守恒的条件是什么。势能要选好零势面。在复合场中会判断机械能是否守恒。

整理ppt二、电磁学

1、求电场强度E公式的适用条件。判断：E大小的方法，电势高低的方法，电势能高低的方法；解题时注意电荷的正负；

2、点电荷与金属板形成的电场，电场线与金属板垂直整理ppt3、电势和电场没有必然联系，同一等势面上，场强不一定处处相等

4、注意平行板电容器与验电计相连：A板上移，指针夹角增大，板间电压变大（看书本）整理ppt5、电源内部电流方向从负极指向正极。电动势的概念、什么是路端电压（电磁感应问题）。

6、求电阻时应用U—I图象的割线斜率而非切线斜率整理ppt7、带电粒子在磁场中运动时，速度改变会引起受力变化，从而运动情况发生变化

8、在分析磁场中带电体受力平衡时，注意洛仑磁力F=qVB中V变化会引起F的变化，使平衡状态改变，所以若做直线运动，只能是匀速直线运动。整理ppt9、磁场，注意B的方向；安培力大小F=nBIL，E=nBIL，E=n，φ不用乘n

10、电磁感应问题：判断电流方向的方法；若有两个感应电动势应分析两者的串(顺向串联还是反向串联)、并联关系。方法是:画出等效电路.

整理ppt11、一根导电铜棒长为1m在在匀强磁场中绕O点匀速旋转ω=2rad/s求铜棒两端的电动势。E=1v

12、在电路自感现象中，小灯泡不一定会闪亮一下再熄灭，请分析好整理ppt13、变压器中，有几组副线圈时，不可用电流等比值公式，应用I1U1=I2U2+I3U3+……

输出电压U2由输入电压U1决定，P1由P2决定

整理ppt14、明确瞬时值、最大值、有效值、平均值的用法和区别；最大值：电容器，氖灯，二极管；有效值：（只对正弦交流电），发热功率，熔断电流，交流表测；平均值：算电量（从=n入手）整理ppt三、波热学光学近代物理

1、单摆振动的回复力不是重力与绳拉力的合力，而是重力垂直于绳方向的分力，因为沿绳的方向还有向心力；而且要清楚物体运动到平衡位置时合力不一定为零。

整理ppt2、机械波：空气进入介质V↑；波速由介质定；频率由振源定（进入另一介质f不变）。

电磁波：空气进入介质V↓；是横波；清楚电磁波谱范围及产生机理、应用；整理ppt3、波的图象与简谐振动图象的区别

4、波动问题：传播双向性；周期性且n=0、1、2……不要忘写

5、超声波概念及应用；B超利用超声波的反射，很强穿透能力（超声波探测仪）整理ppt6、布朗运动上悬浮在液体或气体中的固体微粒（是肉眼看不见的微粒）的运动，而不是液体气体分子的运动（转换法）

7、温度是物体热运动平均动能的标志、相同温度的任何物体平均动能相同、平均速度不一定相同，且个别的分子速率也会有反常现象（统计规律）；整理ppt8、理想气体内能决定因数？0度冰和水的内能哪个大？100度水和水蒸气内能哪个大？

9、T=t+2730C，但温度升高或降低200C与温度升高或降低20K相同，0K（-2730C）是绝对零度，只能无限接近，不能达到整理ppt10、例“海市蜃楼”沙漠中看到的是实象还是虚象，是正立的还是倒立的要弄清楚

11、光学题一定要画好光路图（线、角）

12、能级理论（吸收光和放出光原理上有所不同）整理ppt13、单位、正负号（如表示方向；正功、负功5J（还可说？）；电势高低；电荷的正负。

14、所有公式整理好（注意点、适用条件）.书上的插图和实验看好整理ppt

15、单位换算：1m=103mm=106um=109nm，1km/h=1/3.6m/s，1F=106uF=1012PF，1MΩ=106Ω；1Mev=106ev，1ev=1.6×10-19J；质量亏损1u，可释放931.5Mev整理ppt例1、按照有效数字规则读出下列电表的测量值.接0~3V量程时读数为________V.2.15接0~15V量程时读数为_______V.10.8接0~3A量程时读数为_______A.0.80接0~0.6A量程时读数为______A.0.16

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例2、某学生欲测定一个灯泡的电阻，但电流表不理想，现有下列器材：①6V电源②待测灯泡一只③电阻箱一只④电流表一只⑤单刀双掷开关一只⑹导线若干请设计出测量灯泡电阻的方案．整理ppt例3、为了测出自感线圈L的直流电阻，可采用如图所示的电路。在测量完毕后将电路解体时应该：()A．首先断开开关S1

B．首先断开开关S2

C．首先拆除电源D．首先拆除安培表B整理ppt例4、所示，在磁感应强度为B的匀强磁场中，放置一匝数为N，半径为r的半圆形线圈，线圈平面与磁场方向垂直，让其绕与磁场边界重合，垂直于磁场方向的轴OO′，以角速度ω匀速转动。若线圈电阻为R，求：（1）电动势的有效值？（2）在线圈转动一圈过程中外力做的功？整理ppt简解：整理ppt例5、电动机通过一绳子吊起质量为8kg的物体，绳的拉力不能超过120N，电动机的功率不能超过1200W，要将此物体由静止起用最快的方式吊高90m（已知此物体在被吊高接近90m时，已开始以最大速度匀速上升）所需时间为多少？分析与解：三个过程：第一过程是以绳所能承受的最大拉力拉物体匀加速上升，第一个过程结束时，电动机刚达到最大功率.第二个过程是电动机一直以最大功率拉物体，拉力逐渐减小，第三个过程当拉力等于重力时，物体开始匀速上升.整理ppt在匀加速运动过程中加速度为a=m/s2=5m/s2，末速度Vt=10m/s上升的时间t1=2s，上升高度为h=10m在功率恒定的过程中，最后匀速运动的速率为Vm=15m/sPmt2-mgh2=mVm2-mVt2代入数据后解得t2=5.75s，所以t=t1+t2=7.75s所需时间至少为7.75s.整理ppt例6、如图所示，倾角θ＝37°的固定斜面AB长L=18m，质量为M=1kg的木块由斜面中点C从静止开始下滑，0.5s后被一颗质量为m=20g的子弹以v0=600m/s沿斜面向上的速度正对射入并穿出，穿出速度v=100m/s．以后每隔1.5s就有一颗子弹射入木块，设子弹射穿木块的时间极短，且每次射入木块对子弹的阻力相同．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，g取10m/s2，sin37°＝0.60，cos37＝0.80°．求：⑴在被第二颗子弹击中前，木块沿斜面向上运动离A点的最大距离？⑵木块在斜面上最多能被多少颗子弹击中？⑶在木块从C点开始运动到最终离开斜面的过程中，子弹、木块和斜面一系统所产生的热能是多少？θ整理ppt被第一颗子弹击中前，木块下滑：

Mgsinθ-μMgcosθ=Ma1

a1=g(sinθ-μcosθ)=4m/s2

下滑位移末速度：v1=a1t1=2m/s

第一颗子弹击穿木块过程时间极短，木块位移可忽略，系统动量近似守恒：mv0-Mv1=mu+Mv1/，解得：v1/=8m/s

木块将上滑：-Mgsinθ-μMgcosθ=Ma2，解得：a2=-8m/s2

θmgfN整理pptθ上滑时间：上滑位移

t2<1.5s，第二颗子弹击中木块前，木块上升到最高点P1后又会下滑。故木块到A点的最大距离为12.5m

整理pptθ三颗子弹穿过木块所产生的内能为：木块在斜面上滑行的总路程为：s=3s1+2s2+(s1+dB)=12m产生的内能为：ΔU2=μMgcosθs=24J

总共产生的内能为：ΔU=ΔU1+ΔU2=10434J。整理ppt例7：如下图所示,长L=12M,右端有一弹簧夹的木板,质量M=5Kg,放在水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量m=5KG的电动小车(可视为质点)位于木板的左端,小车启动后以4M/S2的加速度匀加速地向木板右端驶去,当小车撞击弹簧夹后被立即切断电源,且被弹簧夹子卡住,试求:（1）小车从启动到被卡住所经历的时间。（2）从小车启动到最终木板静止，木板的总位移。整理ppt4m/s2FF/f过程:1小车和木板向反方向做加速运动过程:2小车和木板碰撞过程:2小车和木板结合一体,一起一个方向运动你易错的地方是什么?整理ppt例8：如图所示两根间距为L的水平金属导轨处于同一竖直平面内，一端用电阻只相连接，轻金属杆可绕图中的O点贴着滑杆自由转动，摩擦力不计．开始时杆处在竖直位置，杆上固定有一质量为m的小球，杆长2L，小球离O点距离为L，整个装置处于磁感强度为B的匀强磁场中，磁场方向如图所示，垂直纸面向里，除只外其余电阻可忽略，滑轨足够长，杆由竖直位置无初速地贴着滑轨向右边倒下，至水平位置时小球的速度为v，试求此过程中通过R的电量以及R上的最大功率以及整个过程中R上产生的热量整理ppt213从2到3对小球用机械能守恒：整理ppt七要七忌

一、要纵览全卷，忌开卷即答。二、要先易后难，忌从后向前。

三、要仔细审题，忌定势思维。四、要理性考试，忌贪多求全。

五、要充满自信，忌情绪考试。

六、要分步作答，忌一步到位

七、要规范答卷，忌书写混乱。整理ppt整理ppt整理ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:20:30PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202214、他乡生白发，旧国见青山。。31十二月20222022/12/312022/12/312022/12/3115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/12/312022/12/3131December202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/319、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:20:30PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-22