《开学第一课》班主任版课件

鹰击长空放飞梦想

翱翔开学第一课特尔教育景老师1《开学第一课》班主任版鹰击长空放飞梦想

翱翔开学第一课1《开学第一课》班主任版1.欢迎进行曲

2.拉德斯基进行曲2《开学第一课》班主任版1.欢迎进行曲

2.拉德斯基进行曲2《开学第一课》班主任版新学期、新起点、新期待3《开学第一课》班主任版新学期、新起点、新期待3《开学第一课》班主任版你是否还幻想着QQ?4《开学第一课》班主任版你是否还幻想着QQ?4《开学第一课》班主任版你是否还渴望在地下城做名勇士？5《开学第一课》班主任版你是否还渴望在地下城做名勇士？5《开学第一课》班主任版你是否还流连在玫瑰小镇？6《开学第一课》班主任版你是否还流连在玫瑰小镇？6《开学第一课》班主任版但是，现实就在眼前！

新的号角已经吹响......语文数学英语......7《开学第一课》班主任版但是，现实就在眼前！

新的号角已经吹响......语文7《开那么，我们该怎么办呢？8《开学第一课》班主任版那么，我们该怎么办呢？8《开学第一课》班主任版故事A第一个故事：《山体滑坡的故事》一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。需要告诉学生的是：只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。9《开学第一课》班主任版故事A第一个故事：《山体滑坡的故事》9《开学第一课》班主任版故事B第二个故事：《老鹰的故事》一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里，这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！需要告诉学生的是：相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。10《开学第一课》班主任版故事B第二个故事：《老鹰的故事》10《开学第一课》班主任版迎接挑战！11《开学第一课》班主任版迎接挑战！11《开学第一课》班主任版我们要做好两件事1应对长假综合症。2制定目标，努力奋斗。12《开学第一课》班主任版我们要做好两件事1应对长假综合症。12《开学第一课长假综合症症状有哪些？一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。13《开学第一课》班主任版长假综合症症状有哪些？一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏如何调整呢？1心理放松，轻松上学。2深呼吸应对“上学恐惧”。3按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4适当运动对付神经性厌食。14《开学第一课》班主任版如何调整呢？1心理放松，轻松上学。14《开学第一课》班你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？15《开学第一课》班主任版你还记得你的目标吗？请重温你的目标15《开学第一课》班主任版自己的路自己走16《开学第一课》班主任版自己的路自己走16《开学第一课》班主任版一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……蝴蝶的启示17《开学第一课》班主任版一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……18《开学第一课》班主任版接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。18《开学第一课》班主任版这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体……19《开学第一课》班主任版这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……20《开学第一课》班主任版他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足然而，这一刻始终没有出现！实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……21《开学第一课》班主任版然而，这一刻始终没有出现！21《开学第一课》班主任版这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……22《开学第一课》班主任版这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……23《开学第一课》班主任版有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。23《开学第一课》班一、学会对自己负责世界冠军相似的经历，不一样的选择，天壤之别的境遇！杨扬邹春兰24《开学第一课》班主任版一、学会对自己负责世界冠军相似的经历，不一样的选择，天人要对自己负责2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前，还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已经在为自己将来的人生做打算。1998年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路：“我不去学习不行了，我才二十二三岁，去学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后，队员们都有一个小时的休息时间，别人可能睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词，然后跑步的时候满脑子都是单词。25《开学第一课》班主任版人要对自己负责2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬2002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是，急流勇退去清华读书，随后又去了美国犹他大学和旧金山州立大学留学。后来，国际滑联运动委员会、国际奥委会找到杨扬，请她去做事。今天的杨扬，正如美联社对她评价的那样：以大方、平和的微笑面对公众，能说一口流利得让人吃惊的英语，代表着中国新一代体育明星——时尚、富有魅力且具有品牌价值。“如果你想有一个完整的人生，就要有危机意识。”正是这种危机感成就了今天的杨扬,“很多运动员缺乏危机感，喜欢把自己托付给别人，托付给国家，托付给某个项目，忘记了人要对自己负责，这是错误的，总有一天你是要自己养活自己的。”26《开学第一课》班主任版2002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给世界纪录举重冠军退役当搓澡工3月15日14时，长春市一家浴池内，热气蒸腾。女搓澡工熟练地套上洗澡巾，使劲在女浴客后背上搓着……“你是全国举重冠军？全国冠军给我搓澡？”女浴客很吃惊。搓澡工没有回答，她疲惫地坐在角落里，表情尴尬。一年前邹春兰跟丈夫一起来到长春市的这家大众浴池打工，靠给顾客搓背，赚取微薄的收入。十几年前邹春兰曾是闪耀体坛的全国举重冠军，打破过全国纪录、世界纪录。邹春兰现在的住所是一间面积不足5平方米的房间，除了床，一张茶几占据了房间的最大面积，上面放了一台小电视，旁边有一袋鸡蛋。“长时间吃米饭白菜，实在受不了，就炒两个鸡蛋解解馋。”邹春兰说。27《开学第一课》班主任版世界纪录举重冠军退役当搓澡工3月15日14时，长春市一家浴28《开学第一课》班主任版28《开学第一课》班主任版在一张圆桌上，邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚，其中金牌就有4枚。“有些漂亮的金牌都让亲属要去了。这些奖牌曾让我自豪，但现在留给我的只有痛苦的回忆。”从1987年到1993年，邹春兰在全国举重冠军赛上，曾多次打破全国纪录、世界纪录。1993年退役后她在举重队食堂工作过一段时间，2000年，29岁的邹春兰拿着自己的档案，告别了同事和朋友，黯然离开了举重队。“我现在只有不到小学3年级的文化，拼音都不会。”邹春兰说。由于常年从事体育训练，邹春兰把学业彻底荒废了。除了没有文化，她还缺乏一技之长。长期进行举重训练，邹春兰在实用技术方面没有任何专长，改行学别的又很慢……离开举重运动后的邹春兰感到举步维艰。在狭小的房间里，沉默了很长时间，邹春兰说：“回首痛苦的往事是一种折磨。”29《开学第一课》班主任版在一张圆桌上，邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚记:你还没有孩子，是吗？邹:(沉默)没有。不要提这件事。记:如果你有了孩子，还会送她去练举重吗？邹:绝对不会。我一定会让她好好学习。那是我(选择)的路，我不会让她再去走。“在老家就给人搓，(每月收入)五六百”记:你是觉得搓澡太累了呢，还是觉得搓澡让你心里无法接受？邹:是心里不好受。毕竟搓澡不是长久之计，到50岁的时候，我还能搓澡吗？要钱没钱，要房子没房子，觉得很迷茫。记:那你的要求是什么呢？邹:我的要求就是恢复我体工队食堂的工作。做什么都行。扫地做饭都无所谓，只要让我上班就行。记:那时候，想到自己的未来是今天的样子吗？邹:想不到，根本想不到。30《开学第一课》班主任版记:你还没有孩子，是吗？30《开学第一课》班主任版对自己的人生负责

我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。31《开学第一课》班主任版对自己的人生负责

我们活在世上，不免要承担各种责不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。32《开学第一课》班主任版不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平，但是人生并不是永远公平的。西点就是要让学员明白：无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！学员在校时只是年轻的军校学生，但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头，你还能到哪里去找借口？哪怕最后找到了失败的借口又能如何？“没有任何借口”的训练，让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。33《开学第一课》班主任版“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平，但是向今天负责的人，才是对自己负责的人现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。所以说，你现在就要在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧！怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！34《开学第一课》班主任版向今天负责的人，才是对自己负责的人现在的你不知有没有对小可是……

看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学还趴在桌子上上课铃响了，还在与同桌聊天……上课半天，还没有找到课本……假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事……试卷写得不能辨认……课堂上走神，做小动作…………35《开学第一课》班主任版可是……

看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学还趴在桌子或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间里,我觉得大家做得还很不够：从出勤上,我看到了踩点进班，甚至迟到;在课上,我看见还有人犯困、走神：在列队集合时,我看到的是懒散的脚步，听到的是杂乱的嬉笑声;做操过程中，我看到的是有气无力的动作，听到的是有气无力的口号；……36《开学第一课》班主任版或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还一、学会对自己负责在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.可能你们还觉得自己是个孩子,但要告诉大家的是,你应该用一个大人的标准来要求自己了,你能够为自己的行为承担后果，能为自己的未来谋划了。37《开学第一课》班主任版一、学会对自己负责37《开学第一课》班主任版关于刻苦和坚持

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！38《开学第一课》班主任版关于刻苦和坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学曾国藩读书的故事39《开学第一课》班主任版曾国藩读书的故事39《开学第一课》班主任版40《开学第一课》班主任版40《开学第一课》班主任版41《开学第一课》班主任版41《开学第一课》班主任版我永远都相信……我们不是庸才，是待雕琢的璞玉，我们会——不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！42《开学第一课》班主任版我永远都相信……我们不是庸才，是待雕琢的璞玉，42《开学第一故事D父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。——要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。43《开学第一课》班主任版故事D父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐故事E有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：”这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。“你们说，这个小孩是不是很聪明？——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。44《开学第一课》班主任版故事E有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯

在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼的高度。一般来说，长的越高大的植物，他的根深入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立，然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散布在土地的浅层中。根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？为何能长的如此高大呢？

45《开学第一课》班主任版在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其

研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。46《开学第一课》班主任版46《开学第一课》班主任版每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.47《开学第一课》班主任版每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每送给大家的几句话以此与同学共勉48《开学第一课》班主任版48《开学第一课》班主任版此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。49《开学第一课》班主任版此刻打盹，你将做梦，49《开学第一课》班主任版勿将今日之事拖到明日

50《开学第一课》班主任版勿将今日之事拖到明日50《开学第一课》班主任版学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

51《开学第一课》班主任版学习这件事，不是缺乏时间，51《开学第一课》班主任版幸福或许不排名次，但成功必排名次

52《开学第一课》班主任版幸福或许不排名次，但成功必排名次52《开学第一课》班主任版含泪播种的人一定能含笑收获。53《开学第一课》班主任版含泪播种的人一定能含笑收获。53《开学第一课》班主任版学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的用知识改变命运用学习铸就未来

54《开学第一课》班主任版学习时的痛苦是暂时的54《开学第一课》班主任版

祝大家笑到最后！期待着未来的辉煌！我始终坚信：不论你们走向哪里，脚下始终是一条迷人的路！55《开学第一课》班主任版祝大家笑到最后！55《开学第一课》班主任版鹰击长空放飞梦想

翱翔开学第一课特尔教育景老师56《开学第一课》班主任版鹰击长空放飞梦想

翱翔开学第一课1《开学第一课》班主任版1.欢迎进行曲

2.拉德斯基进行曲57《开学第一课》班主任版1.欢迎进行曲

2.拉德斯基进行曲2《开学第一课》班主任版新学期、新起点、新期待58《开学第一课》班主任版新学期、新起点、新期待3《开学第一课》班主任版你是否还幻想着QQ?59《开学第一课》班主任版你是否还幻想着QQ?4《开学第一课》班主任版你是否还渴望在地下城做名勇士？60《开学第一课》班主任版你是否还渴望在地下城做名勇士？5《开学第一课》班主任版你是否还流连在玫瑰小镇？61《开学第一课》班主任版你是否还流连在玫瑰小镇？6《开学第一课》班主任版但是，现实就在眼前！

新的号角已经吹响......语文数学英语......62《开学第一课》班主任版但是，现实就在眼前！

新的号角已经吹响......语文7《开那么，我们该怎么办呢？63《开学第一课》班主任版那么，我们该怎么办呢？8《开学第一课》班主任版故事A第一个故事：《山体滑坡的故事》一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。需要告诉学生的是：只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。64《开学第一课》班主任版故事A第一个故事：《山体滑坡的故事》9《开学第一课》班主任版故事B第二个故事：《老鹰的故事》一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里，这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！需要告诉学生的是：相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。65《开学第一课》班主任版故事B第二个故事：《老鹰的故事》10《开学第一课》班主任版迎接挑战！66《开学第一课》班主任版迎接挑战！11《开学第一课》班主任版我们要做好两件事1应对长假综合症。2制定目标，努力奋斗。67《开学第一课》班主任版我们要做好两件事1应对长假综合症。12《开学第一课长假综合症症状有哪些？一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。68《开学第一课》班主任版长假综合症症状有哪些？一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏如何调整呢？1心理放松，轻松上学。2深呼吸应对“上学恐惧”。3按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4适当运动对付神经性厌食。69《开学第一课》班主任版如何调整呢？1心理放松，轻松上学。14《开学第一课》班你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？70《开学第一课》班主任版你还记得你的目标吗？请重温你的目标15《开学第一课》班主任版自己的路自己走71《开学第一课》班主任版自己的路自己走16《开学第一课》班主任版一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来，几个小时过去了……蝴蝶的启示72《开学第一课》班主任版一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看到这一幕，他一直接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……73《开学第一课》班主任版接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。18《开学第一课》班主任版这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体……74《开学第一课》班主任版这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……75《开学第一课》班主任版他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足然而，这一刻始终没有出现！实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……76《开学第一课》班主任版然而，这一刻始终没有出现！21《开学第一课》班主任版这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……77《开学第一课》班主任版这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍，我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健，我们将永远不能飞翔……78《开学第一课》班主任版有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。23《开学第一课》班一、学会对自己负责世界冠军相似的经历，不一样的选择，天壤之别的境遇！杨扬邹春兰79《开学第一课》班主任版一、学会对自己负责世界冠军相似的经历，不一样的选择，天人要对自己负责2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前，还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已经在为自己将来的人生做打算。1998年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路：“我不去学习不行了，我才二十二三岁，去学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后，队员们都有一个小时的休息时间，别人可能睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词，然后跑步的时候满脑子都是单词。80《开学第一课》班主任版人要对自己负责2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬2002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是，急流勇退去清华读书，随后又去了美国犹他大学和旧金山州立大学留学。后来，国际滑联运动委员会、国际奥委会找到杨扬，请她去做事。今天的杨扬，正如美联社对她评价的那样：以大方、平和的微笑面对公众，能说一口流利得让人吃惊的英语，代表着中国新一代体育明星——时尚、富有魅力且具有品牌价值。“如果你想有一个完整的人生，就要有危机意识。”正是这种危机感成就了今天的杨扬,“很多运动员缺乏危机感，喜欢把自己托付给别人，托付给国家，托付给某个项目，忘记了人要对自己负责，这是错误的，总有一天你是要自己养活自己的。”81《开学第一课》班主任版2002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给世界纪录举重冠军退役当搓澡工3月15日14时，长春市一家浴池内，热气蒸腾。女搓澡工熟练地套上洗澡巾，使劲在女浴客后背上搓着……“你是全国举重冠军？全国冠军给我搓澡？”女浴客很吃惊。搓澡工没有回答，她疲惫地坐在角落里，表情尴尬。一年前邹春兰跟丈夫一起来到长春市的这家大众浴池打工，靠给顾客搓背，赚取微薄的收入。十几年前邹春兰曾是闪耀体坛的全国举重冠军，打破过全国纪录、世界纪录。邹春兰现在的住所是一间面积不足5平方米的房间，除了床，一张茶几占据了房间的最大面积，上面放了一台小电视，旁边有一袋鸡蛋。“长时间吃米饭白菜，实在受不了，就炒两个鸡蛋解解馋。”邹春兰说。82《开学第一课》班主任版世界纪录举重冠军退役当搓澡工3月15日14时，长春市一家浴83《开学第一课》班主任版28《开学第一课》班主任版在一张圆桌上，邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚，其中金牌就有4枚。“有些漂亮的金牌都让亲属要去了。这些奖牌曾让我自豪，但现在留给我的只有痛苦的回忆。”从1987年到1993年，邹春兰在全国举重冠军赛上，曾多次打破全国纪录、世界纪录。1993年退役后她在举重队食堂工作过一段时间，2000年，29岁的邹春兰拿着自己的档案，告别了同事和朋友，黯然离开了举重队。“我现在只有不到小学3年级的文化，拼音都不会。”邹春兰说。由于常年从事体育训练，邹春兰把学业彻底荒废了。除了没有文化，她还缺乏一技之长。长期进行举重训练，邹春兰在实用技术方面没有任何专长，改行学别的又很慢……离开举重运动后的邹春兰感到举步维艰。在狭小的房间里，沉默了很长时间，邹春兰说：“回首痛苦的往事是一种折磨。”84《开学第一课》班主任版在一张圆桌上，邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚记:你还没有孩子，是吗？邹:(沉默)没有。不要提这件事。记:如果你有了孩子，还会送她去练举重吗？邹:绝对不会。我一定会让她好好学习。那是我(选择)的路，我不会让她再去走。“在老家就给人搓，(每月收入)五六百”记:你是觉得搓澡太累了呢，还是觉得搓澡让你心里无法接受？邹:是心里不好受。毕竟搓澡不是长久之计，到50岁的时候，我还能搓澡吗？要钱没钱，要房子没房子，觉得很迷茫。记:那你的要求是什么呢？邹:我的要求就是恢复我体工队食堂的工作。做什么都行。扫地做饭都无所谓，只要让我上班就行。记:那时候，想到自己的未来是今天的样子吗？邹:想不到，根本想不到。85《开学第一课》班主任版记:你还没有孩子，是吗？30《开学第一课》班主任版对自己的人生负责

我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。86《开学第一课》班主任版对自己的人生负责

我们活在世上，不免要承担各种责不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。87《开学第一课》班主任版不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平，但是人生并不是永远公平的。西点就是要让学员明白：无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！学员在校时只是年轻的军校学生，但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头，你还能到哪里去找借口？哪怕最后找到了失败的借口又能如何？“没有任何借口”的训练，让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。88《开学第一课》班主任版“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平，但是向今天负责的人，才是对自己负责的人现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。所以说，你现在就要在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧！怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！89《开学第一课》班主任版向今天负责的人，才是对自己负责的人现在的你不知有没有对小可是……

看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学还趴在桌子上上课铃响了，还在与同桌聊天……上课半天，还没有找到课本……假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事……试卷写得不能辨认……课堂上走神，做小动作…………90《开学第一课》班主任版可是……

看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学还趴在桌子或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间里,我觉得大家做得还很不够：从出勤上,我看到了踩点进班，甚至迟到;在课上,我看见还有人犯困、走神：在列队集合时,我看到的是懒散的脚步，听到的是杂乱的嬉笑声;做操过程中，我看到的是有气无力的动作，听到的是有气无力的口号；……91《开学第一课》班主任版或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还一、学会对自己负责在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.可能你们还觉得自己是个孩子,但要告诉大家的是,你应该用一个大人的标准来要求自己了,你能够为自己的行为承担后果，能为自己的未来谋划了。92《开学第一课》班主任版一、学会对自己负责37《开学第一课》班主任版关于刻苦和坚持

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！93《开学第一课》班主任版关于刻苦和坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学曾国藩读书的故事94《开学第一课》班主任版曾国藩读书的故事39《开学第一课》班主任版95《开学第一课》班主任版40《开学第一课》班主任版96《开学第一课》班主任版41《开学第一课》班主任版我永远都相信……我们不是庸才，是待雕琢的璞玉，我们会——不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！97《开学第一课》班主任版我永远都相信……我们不是庸才，是待雕琢的璞玉，42《开学第一故事D父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么