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孔子学琴读后有感想300字七篇孔子学琴读后有感想一孔子是一个伟大的思想家、教育学家、儒家学派的创令人。孔子三岁的时候爸爸就逝世了。孔子家境贫穷,但是他特别懂事,所以每天去帮妈妈砍柴。有一天,他被美好的琴声吸引住了,他坚持每天听琴,此后,老者看见他诚心,聪慧勤学,所以收孔子为徒。孔子很珍惜这样的机会,他不论冬夏都不屈不挠,勤学苦练,所以他的琴艺一花独放。长大后,孔子率领弟子游览列国,宣传他的政治主张,整理了《诗》《书》等古典文件,并办起了私学。读了它,我深深地感觉:我们此刻生活富饶,养成了一些懒散的坏习惯,不会去想帮妈妈做家务,不会去体谅妈妈下班回家还要帮我做饭、教我作业的勤劳,不会去想当我每晚进入梦幻时,妈妈还在为家庭繁忙的艰辛。此后,我必定要学帮父亲母亲做事,减轻他们的劳苦,并且要学习孔子做什么事情都能坚持,不半途而废的精神。我长大此后也要像孔子同样,做一个对社会有作为的人。.孔子学琴读后有感想二今日,我读了一篇好*题目叫《孔子学琴》。这个故事主要讲:师襄子以弹琴而有名于世,孔子想要学琴,于是决定前往讨教。师襄子教了孔子一支乐曲,却没告诉他曲名。孔子每天从清早练到深夜,手指尖沁出血珠了也不放弃,一连十天练这支曲子,直到完满娴熟,却还不知足。孔子仍每天不屈不挠地练曲子。逐渐地,孔子弹这支曲子愈来愈投入,神思跟着曲子的旋律走向了历史深处他终于看到了他要找寻的。孔子欢乐地告诉老师:“他皮肤乌黑,身材修长,他忧如在眺高眺望,志在一致四方,这不就是周文王吗?”师襄子听了,敬重得顶礼膜拜,欢乐地叫起来:“这就是《文王操》呀!”读了这篇*,使我理解:只有不知足,我们才能在学习的道路上不知疲备,不怕辛苦、不怕麻烦,才能做到更好。孔子学琴读后有感想三看了《孔子学琴》这个故事,我遇到的启迪很大。孔子是我国历史上伟大的教育家、思想家,有很多兴趣和专长,但是孔子从不知足,五十岁了还向有名的音乐家师襄学弹琴。它勤学苦练,一首曲子他人只学一、两天,而他却一遍又一遍地练习,直到弹熟、弹精,最后连师襄都特别感人。孔子的这类学习态度值得我好好反省。我在背诵古诗文时,常常只读几遍就说“我会了,我会了。”但是真实到老师那里过关的时候却又背不出来了。孔子的仔细研究的精神使我认识到,此后背古诗不单需读好、背好,还要理解此中的意思,更要意会作者写诗的专心,这样才能真实背懂古诗。再想一想我的数学,有时马虎到连题目都会抄错,这不是我的学习态度出现问题了吗?看看孔子,五十岁了学琴还这么仔细!所以此后我在学习数学的时候,要做到仔细审题,专心思虑,下笔就要对!我的英语呢?每次英语默写,我回家就看一下,就感觉自己会了,认为很简单。但是到了次日讲堂上默写的时候总要错一、两个。想一想孔子谨言慎行的学习态度,此后我要好好背单词,力求每次都默全对。《孔子学琴》的故事让我理解了一个道理:只有正直自己的学习态度,勤劳、勤学,才能走向成功!孔子学琴读后有感想四今日夜晚,我在家中读了一篇《孔子学琴》的故事,内心很受感人。故事是这样的,孔子是春秋时期的大思想家、大教育家。他是一个兴趣宽泛的人。为了学习演奏七弦琴,他特地讨教鲁国乐师师自襄子。孔子学了一段时间后,师襄子留了一首乐曲让他独自练十天。十天后,师襄子说:“这首曲子你已经会弹了,我叫你新曲子吧。”孔子说:“不可以啊,我但是记着了旋律,指法还不娴熟呢。”就这样,孔子仍旧弹着这首曲子,直到弄懂曲子的指法,完满理解曲子的内容,才请师襄子教他新的曲子。孔子常常教育学生对待学习应千锤百炼,不断求索。从这个故事中可以看出孔子自己就是这样做的。我读了这篇*后,也应当像孔子同样,在学习上千万不要刚懂了一点皮毛,就认为何都会了,应当不断仔细学习,完满弄理解为止。孔子学琴读后有感想五今日上午,我读了《孔子学琴》这个故事,感觉特别好,就想把它写下来和伙伴们分享。以前,孔子随从师襄子学琴。师襄子教了一首曲子后,孔子每天弹奏,丝毫没有厌烦。过了十天,师襄子说:“这首曲子你弹得很不错,可以学新曲子了。”孔子说:“我虽学会了乐谱,可还没有掌握一些高难度的技巧。”又过了很多天,师襄子说:“你已掌握了弹奏技巧,可以学新曲子了。”孔子说:“我还没有品尝出这首曲子的风采。”又过了很多天,师襄子说:“你已意会了这首曲子的风采,可以学新曲子了。”孔子说:“我还没意会出作曲者是如何一个人,还没有深入他的内心世界。”又过了很多天,孔子浩荡地向远处眺望说:“我此刻知道作曲者是什么人了。此人长得黑,身材魁梧,胸襟弘愿,要一致四方,必定是周文王。”师襄子听后,立刻离席行礼,说:“这首曲子就叫做《文王操》啊!”《孔子学琴》告诉我:学习需要专心专一,深入此中。若是逗留,或是进入的不完满,便难以意会此中更深的道理。并且学习也不是为他人学,是为自己学,为更好地掌握知识,提高能力,服务社会而学。所以,真实有志于学习的人,会专心投入,深入下去,不会轻易带过或是半途而废。孔子学琴读后有感想六尽人皆知孔子是我国春秋时期的教育家、思想家、政治家的创始人。有一回他为了学习演奏七弦琴,特地去求鲁国乐师师襄子。随师襄子学了一段时间后,师襄子留一首乐曲让他独自练十天。十天后师襄子说:“这首曲子你已经会弹了,我教你新曲子吧!”孔子却说:“不可以啊!我但是记着了旋律,指法还不娴熟呢!”就这样,孔子就每天从清早练到深夜,向来专心苦练着这首曲子,他练到手指都出血了,却仍是不放弃,仍旧每天不屈不挠地练习。过了一些日子,孔子弹这支曲子愈来愈投入,感觉完满熟习曲子的乐律、技法、内容,并推测出曲子作者的人格、心胸、容貌,这时的孔子才感觉自己真实地懂得了曲子的精华。孔子的勤学精神让他的老师也敬重不已。这个故事给了我很大的启迪:对待学习的态度要谨言慎行,千锤百炼,不断求索才能获取更大的收获。孔子学琴读后有感想300字七篇孔子学琴读后有感想七我读了孔子学琴这篇*,深深被他的学习精神振奋了。故事内容:古时候师襄子以弹琴名扬天下,孔子也想学琴,于是前往讨教。师襄子就教孔子一支乐曲,却没告诉他是什么曲名。孔子每天从清早练到深夜,手指尖都沁出了血珠,一连10天就练这支曲子,直至完满娴熟,但他仍是不知足。孔子仍每天不屈不挠地练习这支曲子。过了些日子,师襄子听孔子弹凑的曲子愈来愈圆润,想让他换其余曲子,孔子却说:“老师,我还没意会曲子里的思想呢!”孔子连续不断的练,琴声激扬而又深邃,境地有宇宙太空之浩荡。孔子终于意会了曲子的风采了。孔子连练首曲子愈来愈投入,他终于看见了他要找寻的东西。
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