《节约用水》主题队会活动方案

《节约用水》主题队会活动方案一、活动目的：

通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的亲密关系，熟悉到爱护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节省用水

二、活动重点：

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节省用水。

三、活动难点：

使学生明确水究竟对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而熟悉到爱护我国水资源的重要性。

四、活动过程：

（一）队会仪式：汇报人数、出旗

（二）队会过程

中队委员：今日《水――20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系，熟悉到爱护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节省用水。今日担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌）

主持人合：敬重的教师、同学们，你们好！三（2）班以“节省用水”为主题的队会现在开头！

房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，假如人类无止境地铺张水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩处。

丁：假如缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》

房：同学们看了刚刚的童话剧，你认为这个童话剧说明白一个什么道理？你是怎样理解的？

丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

房：水对我们是那么熟识，可我们有谁能知道它的全部意思呢？

丁：水对我们是那么一般，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？

房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？

全班：这是下雨的声音。

主持人合：请听配乐诗朗读《我爱你，小雨》

房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节省用水》

丁：水是人类生命之源，水是万物生气之源。

房：水资源是人类最珍贵的资源，我们如何爱护这种资源呢？

丁：同学们能做些什么呢？

房：为了让每个伙伴都能自觉地节省用水，我们三（2）班向全校同学发出建议。

丁：在这次班会马上完毕的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

房：从我做起，从现在做起，珍惜爱惜每一滴水。

丁：今日这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。

主持人合：三（2）班《水――20亿人生命之所系》为主题的班会到此完毕。

（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗

教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，教师盼望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节省每一滴水，人人成为节水大军的一般一员。

篇2:《六年级环保，从我做起》主题班队会活动方案

活动主题：环保，从我做起。

活动目的：结合环保主题，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起，爱惜环境，增加民族骄傲感、自信念。

活动过程：

（一）各小队队长报告人数，辅导员准许活动开头。

（二）出旗，奏乐，全体同学敬礼。

（三）全体同学唱队歌。

（四）活动正式开头。

主持甲、乙：教师们，同学们，大家好！

主持甲：地球是我们赖以生活的漂亮家园，创立一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。

主持乙：我们祖国幅员宽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河漂亮极了！

主持甲：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的削减，生态的破坏，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。

主持甲：环境爱护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识渐渐提高，很多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说爱护环境的事例吧。

学生1：“1995年11月，深圳正在开发地热，取代燃煤，拆掉了大小锅炉和烟囱。节省了能源，净化了环境，促进了各行各业的进展。”

学生2：“19*至1995年，四川省先后对400多条小流域进展重点治理，到达了给荒山‘梳妆’，让河流变清的目的。”

主持甲：确实，破坏环境不仅对地球不利，对我们也有各种危害。对于破坏环境的现象，我们该怎么做呢？

学生1：“多了解这方面的学问，用学问武装头脑。”

学生2：“用双手美化环境，爱惜花草树木，爱护有益动物。”

学生3：“要与破坏环境的人做斗争。”

学生4：“应购置绿色食品，尽量买有回收包装的食品。”

学生5：“向身边的人宣传环保学问，带动别人去爱护环境。”

学生表演节目：

１）小品：《两棵小树》

２）朗读：《大自然的哭泣》

３）朗读：《赎回文明》

4）小品：《小鸟安窝》

5）朗读：《人类，觉悟吧》

主持甲：同学们，我们只有