如何培训下属课件

如何培训下属主讲：全雪宇人力资源及培训部如何培训下属主讲：全雪宇1请结合工作谈谈对培训下属这个问题的看法?如平时你是如何培训你的团队的？讨论请结合工作谈谈对培训下属这个问题的看法?讨论2摘要什么是培训1如何进行培训2摘要什么是培训1如何进行培训23主管培训下属的心理障碍你占有几点自己做比较快没有时间死活都教不会与其流失，不如罢手教会徒弟饿死师父都是培训部的事主管培训下属的心理障碍你占有几点自己做比较快没有时间死活都4接受培训和培训他人是每个管理者的义务和责任。让你的下属跟你一成长飞翔！接受培训和培训他人是每个管理者的义务和责任。让你的下属跟你一5形成共同的价值观、增加员工凝聚力提升员工技术能力，达到人与“事”相匹配激励员工工作积极性提高企业效益的最佳手段培训下属的重要性补充：提及公司的绩效管理，团队绩效和个人绩效关系形成共同的价值观、增加员工凝聚力培训下属的重要6

有计划的教授改善工作的能力提高个人和组织的业绩什么是培训1有计划的教授什么是培训17如何进行培训2如何进行培训28A、为什么要培训?B、我们要培训什么?c、培训如何实施？D、培训如何评估?培训路径图A、为什么要培训?B、我们要培训什么?c、培训如何实施？D、9“职业培训必须跟企业的战略目标联系在一起，这是它和传统教育的重要区别。”“培训的任务是为了满足管理者的需要和工作任务的需要，而不单纯是为了满足员工的需要。”如何确定培训内容？B、我们要培训什么?“职业培训必须跟企业的战略目标联系在一起，这是它和传统教育的10目前状态差距在哪里？期望状态知识技能态度分析过程对你的下属你是否有正确的评估？B、我们要培训什么?目前状态差距在哪里？期望状态知识技能态度分析过程对你的下属你11目前状态期望状态

差距达到期望状态的行动计划目前状态期望状态差距达12如何确定具体的培训内容？如何确定具体的培训内容？13组织发展需求最好掌握应该掌握必须掌握IPSSCMe-Marketing个人发展需求岗位工作需求1.基本技能2.通用技能3.卓越技能B、我们要培训什么?组织发展需求最好掌握应该掌握必须掌握IPSe-Marketi14职位要求组织发展分析内容培训就是弥补差距

员工表现定位分工目标使命理想水平B、我们要培训什么?职位要求组织发展分析内容培训就是员工表现定位分工目标使15分析学员需求

什么工作与任务需要培训解决，如何解决分析受训对象分析工作需求

什么人必须优先培训什么需求首先满足123B、我们要培训什么?分析学员需求什么工作与任务需要培训解决，如何解决分析受训160对不同工作需求的优先处理次序紧迫性重要性有条件的选择安排立即优先安排不予安排逐步计划安排尽快安排优先安排稍后安排有条件的选择安排少做安排对不同受训对象的优先处理次序对学员不同解决问题需求满足的优先处理次序工作价值需求相对于绩效定位价值0对不同工作需求的优先处理次序紧迫性重有条件的选择立即优先安17观察法问卷调研法座谈法标杆分析法需求分析的基本工具观察法问卷调研法座谈法标杆分析法需求分析的基本18请结合当前的工作，谈谈你会从哪些方面分析你的下属需要哪些培训？讨论请结合当前的工作，谈谈你会从哪些方面分析你的下属需要哪些培训19

入职强化训练岗位专项训练随岗培训集训轮训系统培训的“四个方面”入职强化培训岗位专项训练随岗培训集训轮训c、培训如何实施？入职强化训练岗位专项训练随岗集训系统培训的“四个20你是否有过此疑惑：

培训精力花费了不少，到底有没有效果啊？你是否有过此21

1.反应评估：评估被培训者的满意程度

2.学习评估：测定被培训者的学习获得程度

3.行为评估：考察被培训者的知识运用程度

4.成果评估：计算培训创造的经济效益

培训满意度调查测试、模拟操作观察法、关键人物评价绩效评价、收益评价（指标）培训评估方法柯氏四级评估法D、培训如何评估?1.反应评估：评估被培训者的满意程度2.学习评估：测定22请结合当前的工作分享，你的下属经过了培训，前后工作上有怎样的不同？举例说明讨论请结合当前的工作分享，你的下属经过了培训，前后工作上有怎样的23什么是培训

有计划的教授改善工作的能力提高个人和组织的业绩小结为什么要培训我们要培训什么培训如何实施培训如何评估如何实施培训什么是培训有计划的教授小结为什么要培训如何实施培24感谢您的倾听与分享！感谢您的倾听与分享！25演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！26如何培训下属主讲：全雪宇人力资源及培训部如何培训下属主讲：全雪宇27请结合工作谈谈对培训下属这个问题的看法?如平时你是如何培训你的团队的？讨论请结合工作谈谈对培训下属这个问题的看法?讨论28摘要什么是培训1如何进行培训2摘要什么是培训1如何进行培训229主管培训下属的心理障碍你占有几点自己做比较快没有时间死活都教不会与其流失，不如罢手教会徒弟饿死师父都是培训部的事主管培训下属的心理障碍你占有几点自己做比较快没有时间死活都30接受培训和培训他人是每个管理者的义务和责任。让你的下属跟你一成长飞翔！接受培训和培训他人是每个管理者的义务和责任。让你的下属跟你一31形成共同的价值观、增加员工凝聚力提升员工技术能力，达到人与“事”相匹配激励员工工作积极性提高企业效益的最佳手段培训下属的重要性补充：提及公司的绩效管理，团队绩效和个人绩效关系形成共同的价值观、增加员工凝聚力培训下属的重要32

有计划的教授改善工作的能力提高个人和组织的业绩什么是培训1有计划的教授什么是培训133如何进行培训2如何进行培训234A、为什么要培训?B、我们要培训什么?c、培训如何实施？D、培训如何评估?培训路径图A、为什么要培训?B、我们要培训什么?c、培训如何实施？D、35“职业培训必须跟企业的战略目标联系在一起，这是它和传统教育的重要区别。”“培训的任务是为了满足管理者的需要和工作任务的需要，而不单纯是为了满足员工的需要。”如何确定培训内容？B、我们要培训什么?“职业培训必须跟企业的战略目标联系在一起，这是它和传统教育的36目前状态差距在哪里？期望状态知识技能态度分析过程对你的下属你是否有正确的评估？B、我们要培训什么?目前状态差距在哪里？期望状态知识技能态度分析过程对你的下属你37目前状态期望状态

差距达到期望状态的行动计划目前状态期望状态差距达38如何确定具体的培训内容？如何确定具体的培训内容？39组织发展需求最好掌握应该掌握必须掌握IPSSCMe-Marketing个人发展需求岗位工作需求1.基本技能2.通用技能3.卓越技能B、我们要培训什么?组织发展需求最好掌握应该掌握必须掌握IPSe-Marketi40职位要求组织发展分析内容培训就是弥补差距

员工表现定位分工目标使命理想水平B、我们要培训什么?职位要求组织发展分析内容培训就是员工表现定位分工目标使41分析学员需求

什么工作与任务需要培训解决，如何解决分析受训对象分析工作需求

什么人必须优先培训什么需求首先满足123B、我们要培训什么?分析学员需求什么工作与任务需要培训解决，如何解决分析受训420对不同工作需求的优先处理次序紧迫性重要性有条件的选择安排立即优先安排不予安排逐步计划安排尽快安排优先安排稍后安排有条件的选择安排少做安排对不同受训对象的优先处理次序对学员不同解决问题需求满足的优先处理次序工作价值需求相对于绩效定位价值0对不同工作需求的优先处理次序紧迫性重有条件的选择立即优先安43观察法问卷调研法座谈法标杆分析法需求分析的基本工具观察法问卷调研法座谈法标杆分析法需求分析的基本44请结合当前的工作，谈谈你会从哪些方面分析你的下属需要哪些培训？讨论请结合当前的工作，谈谈你会从哪些方面分析你的下属需要哪些培训45

入职强化训练岗位专项训练随岗培训集训轮训系统培训的“四个方面”入职强化培训岗位专项训练随岗培训集训轮训c、培训如何实施？入职强化训练岗位专项训练随岗集训系统培训的“四个46你是否有过此疑惑：

培训精力花费了不少，到底有没有效果啊？你是否有过此47

1.反应评估：评估被培训者的满意程度

2.学习评估：测定被培训者的学习获得程度

3.行为评估：考察被培训者的知识运用程度

4.成果评估：计算培训创造的经济效益

培训满意度调查测试、模拟操作观察法、关键人物评价绩效评价、收益评价（指标）培训评估方法柯氏四级评估法D、培训如何评估?1.反应评估：评估被培训者的满意程度2.学习评估：测定48请结合当前的工作分享，你的下属经过了培训，前后工作