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文档简介

小班语言?报纸上的洞?活动目标：初步理解故事，尝试观察画面，愿意表达。活动准备：课件?报纸上的洞?活动过程：一、导入。一张报纸。你们见过报纸吗？在哪里见过？〔家里〕都见过的，家里有报纸。我这儿也有一张报纸，有点特别哦〔播放课件了什么？〔2哦，你们都发现啦，那报纸上的洞洞是怎么回事呢？二、倾听故事。故事讲述。〔1〕配乐欣赏段落一。马路上来来往往的风景。往的？还有谁走来走去？还要来来往往的人。〔2〕教师讲述段落二。早上好。〔3〕教师讲述段落三。HI，丑小兔，早上好〞。可是胆小的丑小兔听到了到我呢？小二班的宝宝都说好。〔4〕体验。看。看到东西的。轻轻地把报纸放回去。游戏：洞洞里的秘密。〔1〕游戏一。样子很像。“洞洞洞洞快变大〞来，跟我一起说。拐杖是毛毛虫变得？们的眼睛真亮。〔2〕游戏二。洞洞又要来咯，这回丑小兔看到的会是什么？〔播放课件〕上面的黄点点是什么？〔黄色〕。一起念咒语，洞洞洞洞快变大。越来越厉害了。洞洞里藏的就是一颗小草莓。哪条小鱼身上去了？第几条？〔第二条〕你们说的是这条吗？噢，答对了给自己拍拍手。我们都找到小草莓了。继续讲述段落四。〔1〕丑小兔的洞洞里看到那么多好玩的东西，她决定要把自己的这个洞洞剪得更大，这回就能看到很多很多的风景还真不少，谁会从丑小兔的窗前经过呢？〔2〔3〕〔播放音乐、白板〕边看教师边讲述。走过了。不害羞了。以后小兔再也不用躲在洞洞后面看朋友了。〔4〕完整欣赏。羞，每次有人和她打招呼，她就连忙躲起来。找了张报纸，剪了个洞洞，在洞洞里往外看。从小兔的窗前经过啦。丑小兔的胆子越变越大了，为了看的更清楚，丑小兔把报纸上的洞洞越剪越大，越剪越大，终于把自己的整个身体都露在了外面。朋友们看见了丑小兔都热情地和他打招呼，丑小H朋友也越来越多了。三、完毕活动。今天我们小朋友们也一下子多了好多新朋友，那就是你们身

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