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文档简介

八年级物理上册第4节噪声的危害和控制八年级物理上册第4节噪声的危害和控制快速对答案——课前要点梳理123无规则妨碍干扰09070产生传播进入人耳点击此处进入课前要点梳理快速对答案——课前要点梳理123无规则妨碍干扰090快速对答案——课堂精讲精练例1C提示:点击进入习题讲评变式1C例2B变式2不能不能分贝(或dB)90dB例3B变式3C快速对答案——课堂精讲精练例1C提示:点击快速对答案——课后巩固提升12345CC7D8产生传播6DCA分贝(或dB)增大提示:点击进入习题讲评快速对答案——课后巩固提升12345CC7D8产生传播6D11C快速对答案——课后巩固提升提示:点击进入习题讲评9声源处声源处传播过程中人耳处110B11C快速对答案——课后巩固提升提示:点击课前要点梳理返回1.噪声的来源:从物理学的角度,发声体做__________振动时发出的声音,属于噪音;从环境保护的角度,凡是________人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生________的声音,都属于噪声。无规则妨碍干扰课前要点梳理返回1.噪声的来源:从物理学的角度,发声体做__课前要点梳理返回2.噪声的危害和等级:________dB是人刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静的环境;为了保护听力,声音不能超过________dB;为了保证工作和学习,声音不能超过________dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。3.控制噪声:防止噪声________(消声);阻断噪声________(吸声);防止噪声____________(隔声)。09070产生传播进入人耳课前要点梳理返回2.噪声的危害和等级:________dB是例1.(2019-2020·广州番禺区月考)某歌舞厅晚上播放舞曲时,周围居民都能听到,对此有下列说法,其中不正确的是()A.从物理学角度看,优美的舞曲使人愉快,不属于噪声,属于乐音B.从环保角度看,舞曲干扰了附近居民的正常休息,属于噪声C.舞曲一定是乐音,不是噪声D.舞曲可能是乐音,也可能成为噪声课堂精讲精练C返回例1.(2019-2020·广州番禺区月考)某歌舞厅晚上播放变式训练1.春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()A.小聪:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算噪声B.小涵:放鞭炮没有任何好处返回课堂精讲精练变式训练返回课堂精讲精练变式训练1.春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()C.小彤:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题D.小宇:只要用收录机播放鞭炮燃放的录音,就不存在噪声污染问题了返回C课堂精讲精练变式训练返回C课堂精讲精练返回例2.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,利用噪声监测仪________(选填“能”或“不能”)减弱噪声,噪声________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。声音的强弱等级是用____________为单位来划分的;为了保护我们的听力,声音不能超过________。不能课堂精讲精练不能分贝(或dB)90dB返回例2.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,利用噪变式训练2.一般人的理想声音环境是指()A.在一个无声世界里B.在30~40dB的安静环境里C.在80~90dB的热闹环境里D.在任何环境中都不在乎B课堂精讲精练返回变式训练B课堂精讲精练返回例3.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是()A.减弱飞机发动机噪声的传播B.在人耳处减弱噪声C.防止次声波对人耳的伤害D.减弱飞机发动机噪声的产生B课堂精讲精练返回例3.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,变式训练3.(2019·潍坊中考)将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是()A.室外噪声不再产生B.噪声音调大幅度降低C.在传播过程中减弱了噪声D.噪声在室内的传播速度大幅度减小C课堂精讲精练返回变式训练C课堂精讲精练返回1.从环境保护角度,以下不属于噪声的是()A.装修房子时的电钻声B.上语文课时,同学们听到隔壁班级音乐课传来的优美的歌声C.会堂里的人听到报告者精彩的报告D.在自习课上别人的絮絮细语声返回C课后巩固提升1.从环境保护角度,以下不属于噪声的是()返回C课后巩固2.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是()返回C课后巩固提升2.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是()返回C3.机动车鸣笛所产生的声污染,其主要原因在于鸣笛声的()A.响度B.音调C.音色D.时间返回A课后巩固提升3.机动车鸣笛所产生的声污染,其主要原因在于鸣笛声的返回A课4.城市主要道路口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示“41.10”的数字,这个数字的单位是______________;若有大卡车路过,显示屏上显示的数据将________(选填“增大”“不变”或“减小”)。返回分贝(或dB)课后巩固提升增大4.城市主要道路口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示5.【教材图片题】如图所示,纺织工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了()A.防止噪声的产生B.检测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度返回C课后巩固提升5.【教材图片题】如图所示,纺织工人工作时戴着防噪声的耳罩,6.(2019-2020·阳江江城区月考)如果在白天,你的邻居装修房子十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪一个是合理可行的()A.安装噪声监测装置B.叫邻居不装修房子C.将家中音响声音开到最大D.赶快将家中的门窗关闭D课后巩固提升返回6.(2019-2020·阳江江城区月考)如果在白天,你的邻7.以下减弱噪声的措施中,不属于传播过程中减弱的是()A.市区里种花种树B.房间的窗户安装双层玻璃C.剧院内墙用吸音材料装饰D.建筑工地上噪声大的工作要限时D课后巩固提升返回第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)7.以下减弱噪声的措施中,不属于传播过程中减弱的是D课后巩固8.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事,其情景如图所示。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的________,又没有阻止声音的________。产生课后巩固提升返回传播第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)8.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事,其情景如图所示。从物理9.噪声已经成为严重污染源之一,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在__________减弱噪声,将电视机的音量关小是在__________减弱噪声,用空心砖砌墙则是在__________________减弱噪声,听到打雷声时捂住耳朵,是在____________减弱噪声。声源处课后巩固提升返回声源处传播过程中人耳处第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)9.噪声已经成为严重污染源之一,极大地阻碍了人们生活质量的提10.(2019·眉山中考)下列与声现象有关的说法中正确的是()A.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C.医生用听诊器检查病情时,提高了声音的音调D.太空中的宇航员能对话,表明声音能够在真空中传播返回B课后巩固提升第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)10.(2019·眉山中考)下列与声现象有关的说法中正确的是11.(2019·宜昌中考改编)2019年5月,我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。该船多项指标国际领先,特别是低噪音控制指标达全球最高级别,“当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍,下列说法正确的是()A.噪声不是由物体振动产生的B.噪声不能在水中传播返回课后巩固提升第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)11.(2019·宜昌中考改编)2019年5月,我国自主创新11.(2019·宜昌中考改编)2019年5月,我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。该船多项指标国际领先,特别是低噪音控制指标达全球最高级别,“当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍,下列说法正确的是()C.噪声会干扰声呐探测系统D.声呐探测是向海底发射次声波返回C课后巩固提升第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)11.(2019·宜昌中考改编)2019年5月,我国自主创新八年级物理上册第4节噪声的危害和控制八年级物理上册第4节噪声的危害和控制快速对答案——课前要点梳理123无规则妨碍干扰09070产生传播进入人耳点击此处进入课前要点梳理快速对答案——课前要点梳理123无规则妨碍干扰090快速对答案——课堂精讲精练例1C提示:点击进入习题讲评变式1C例2B变式2不能不能分贝(或dB)90dB例3B变式3C快速对答案——课堂精讲精练例1C提示:点击快速对答案——课后巩固提升12345CC7D8产生传播6DCA分贝(或dB)增大提示:点击进入习题讲评快速对答案——课后巩固提升12345CC7D8产生传播6D11C快速对答案——课后巩固提升提示:点击进入习题讲评9声源处声源处传播过程中人耳处110B11C快速对答案——课后巩固提升提示:点击课前要点梳理返回1.噪声的来源:从物理学的角度,发声体做__________振动时发出的声音,属于噪音;从环境保护的角度,凡是________人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生________的声音,都属于噪声。无规则妨碍干扰课前要点梳理返回1.噪声的来源:从物理学的角度,发声体做__课前要点梳理返回2.噪声的危害和等级:________dB是人刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静的环境;为了保护听力,声音不能超过________dB;为了保证工作和学习,声音不能超过________dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。3.控制噪声:防止噪声________(消声);阻断噪声________(吸声);防止噪声____________(隔声)。09070产生传播进入人耳课前要点梳理返回2.噪声的危害和等级:________dB是例1.(2019-2020·广州番禺区月考)某歌舞厅晚上播放舞曲时,周围居民都能听到,对此有下列说法,其中不正确的是()A.从物理学角度看,优美的舞曲使人愉快,不属于噪声,属于乐音B.从环保角度看,舞曲干扰了附近居民的正常休息,属于噪声C.舞曲一定是乐音,不是噪声D.舞曲可能是乐音,也可能成为噪声课堂精讲精练C返回例1.(2019-2020·广州番禺区月考)某歌舞厅晚上播放变式训练1.春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()A.小聪:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算噪声B.小涵:放鞭炮没有任何好处返回课堂精讲精练变式训练返回课堂精讲精练变式训练1.春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确()C.小彤:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题D.小宇:只要用收录机播放鞭炮燃放的录音,就不存在噪声污染问题了返回C课堂精讲精练变式训练返回C课堂精讲精练返回例2.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,利用噪声监测仪________(选填“能”或“不能”)减弱噪声,噪声________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。声音的强弱等级是用____________为单位来划分的;为了保护我们的听力,声音不能超过________。不能课堂精讲精练不能分贝(或dB)90dB返回例2.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,利用噪变式训练2.一般人的理想声音环境是指()A.在一个无声世界里B.在30~40dB的安静环境里C.在80~90dB的热闹环境里D.在任何环境中都不在乎B课堂精讲精练返回变式训练B课堂精讲精练返回例3.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是()A.减弱飞机发动机噪声的传播B.在人耳处减弱噪声C.防止次声波对人耳的伤害D.减弱飞机发动机噪声的产生B课堂精讲精练返回例3.如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,变式训练3.(2019·潍坊中考)将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是()A.室外噪声不再产生B.噪声音调大幅度降低C.在传播过程中减弱了噪声D.噪声在室内的传播速度大幅度减小C课堂精讲精练返回变式训练C课堂精讲精练返回1.从环境保护角度,以下不属于噪声的是()A.装修房子时的电钻声B.上语文课时,同学们听到隔壁班级音乐课传来的优美的歌声C.会堂里的人听到报告者精彩的报告D.在自习课上别人的絮絮细语声返回C课后巩固提升1.从环境保护角度,以下不属于噪声的是()返回C课后巩固2.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是()返回C课后巩固提升2.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是()返回C3.机动车鸣笛所产生的声污染,其主要原因在于鸣笛声的()A.响度B.音调C.音色D.时间返回A课后巩固提升3.机动车鸣笛所产生的声污染,其主要原因在于鸣笛声的返回A课4.城市主要道路口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示“41.10”的数字,这个数字的单位是______________;若有大卡车路过,显示屏上显示的数据将________(选填“增大”“不变”或“减小”)。返回分贝(或dB)课后巩固提升增大4.城市主要道路口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示5.【教材图片题】如图所示,纺织工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了()A.防止噪声的产生B.检测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度返回C课后巩固提升5.【教材图片题】如图所示,纺织工人工作时戴着防噪声的耳罩,6.(2019-2020·阳江江城区月考)如果在白天,你的邻居装修房子十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施中哪一个是合理可行的()A.安装噪声监测装置B.叫邻居不装修房子C.将家中音响声音开到最大D.赶快将家中的门窗关闭D课后巩固提升返回6.(2019-2020·阳江江城区月考)如果在白天,你的邻7.以下减弱噪声的措施中,不属于传播过程中减弱的是()A.市区里种花种树B.房间的窗户安装双层玻璃C.剧院内墙用吸音材料装饰D.建筑工地上噪声大的工作要限时D课后巩固提升返回第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)7.以下减弱噪声的措施中,不属于传播过程中减弱的是D课后巩固8.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事,其情景如图所示。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的________,又没有阻止声音的________。产生课后巩固提升返回传播第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)8.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事,其情景如图所示。从物理9.噪声已经成为严重污染源之一,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在__________减弱噪声,将电视机的音量关小是在__________减弱噪声,用空心砖砌墙则是在__________________减弱噪声,听到打雷声时捂住耳朵,是在____________减弱噪声。声源处课后巩固提升返回声源处传播过程中人耳处第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)第二章第4节噪声的危害和控制—2020年秋季人教版(广东专版)八年级物理上册作业课件(共26张PPT)9.噪声已经成为严重污染源之一,极大地阻碍了人们生活质量的提10.(2019·眉山中考)下列与声现象有关的说法中正确的是()A.高速公路两

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