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文档简介
马克思主义基本原理概论芝士学院吴双1-物质世界及其规律1.物质世界和实践世界是物质的世界是实践的2.普遍联系和永恒发展两大特点三大规律五对范畴3.客观规律性和主观能动性规律意识客观规律性与主观能动性的关系4.解放思想、实事求是实事求是是马克思主义哲学的精髓解放思想和实事求是的辩证统一第一章:物质世界及其发展规律物质世界和实践12物质世界的普遍联系和永恒发展3客观规律性与主观能动性4解放思想实事求是对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位矛盾(对立统一):既有联系,又有区别三大规律之对立统一规律(矛盾规律)(选择题或简答题)1.含义:即矛盾规律,任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性(选择题)统一同一性相互依存、转化矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性(选择题)斗争斗争性相互排斥矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性(选择题)斗争统一斗争性同一性相互排斥相互依存、转化矛盾规律的含义.任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位矛盾的两种基本属性是()A.同一性和斗争性B.统一性和多样性C.普遍性和特殊性D.一般性和个别性矛盾的两种基本属性是(A
)A.同一性和斗争性B.统一性和多样性C.普遍性和特殊性D.一般性和个别性对立统一规律含义基本属性同一性和斗争性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。谁能替我学习??内部矛盾外部矛盾对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.内外因(选择题)
内部矛盾内因外部矛盾外因对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.内外因(选择题)
内部矛盾内因外部矛盾外因对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位根据条件内外因的辩证关系(简答题、论述题)
1.内因是事物发展变化的()2.外因是事物发展变化的()3.外因通过内因而起作用对外开放独立自主,自力更生对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位内外因的辩证关系(简答题、论述题)
1.内因是事物发展变化的根据2.外因是事物发展变化的条件3.外因通过内因而起作用对外开放独立自主,自力更生对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位内外因的辩证关系(简答题、论述题)
1.内因是事物发展变化的根据2.外因是事物发展变化的条件3.外因通过内因而起作用对外开放独立自主,自力更生内因外因对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是()A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是(B)A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理对立统一规律含义基本属性同一性和斗争性内外因独立自主和对外开放普遍性与特殊性不平衡性地位3.矛盾的普遍性和特殊性(选择题)对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位3.矛盾的普遍性和特殊性(选择题)任何事物每个事物普遍性特殊性矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位3.矛盾的普遍性和特殊性(选择题)任何事物每个事物普遍性特殊性矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。具体问题具体分析对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位玉米高粱小麦对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位玉米高粱小麦特殊(个别、个性)对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位粮食玉米高粱小麦特殊(个别、个性)普遍(一般、共性)对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位2.相互区别粮食玉米高粱小麦特殊(个别、个性)普遍(一般、共性)1.相互联结2.相互区别对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位食物特殊性对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位3.相互转化粮食饮料水果矛盾的普遍性和特殊性的关系(选择题或者简答题)1.相互联结2.相互区别3.相互转化对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位矛盾的普遍性和特殊性的关系(选择题或者简答题)1.相互联结2.相互区别3.相互转化方法论:马克思主义同中国实际相结合,建设中国特色社会主义对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位矛盾的普遍性和特殊性的关系(选择题或者简答题)1.相互联结2.相互区别3.相互转化方法论:马克思主义同中国实际相结合,建设中国特色社会主义对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位普遍特殊❗️❗️在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁,小麦之间的关系属于()A.一般和个别的关系
B.整体和局部的关系C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系❗️❗️在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁,小麦之间的关系属于(
A)A.一般和个别的关系
B.整体和局部的关系C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系“一把钥匙开一把锁”这句话强调的是()A.要注重分析矛盾的同一性
B.要注重分析矛盾的斗争性
C.要注重分析矛盾的特殊性D.要注重分析矛盾的普遍性
“一把钥匙开一把锁”这句话强调的是(C)A.要注重分析矛盾的同一性
B.要注重分析矛盾的斗争性
C.要注重分析矛盾的特殊性D.要注重分析矛盾的普遍性
我国坚持走自己的路,建设中国特色社会主义伟大实践的理论基础是()A:矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理B:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C:主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理D:事物的量变和质变辩证关系的原理我国坚持走自己的路,建设中国特色社会主义伟大实践的理论基础是()A:矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理B:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C:主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理D:事物的量变和质变辩证关系的原理对立统一规律含义基本属性同一性和斗争性内外因独立自主和对外开放普遍性与特殊性具体问题具体分析不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
主要矛盾次要矛盾对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
人际关系工作能力对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位主要矛盾次要矛盾4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
人际关系工作能力主要矛盾次要矛盾次要方面主要方面对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
方法论:两点论和重点论统一。1、两点论:二者不可偏颇,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。2、重点论:在研究复杂事物时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
方法论:两点论和重点论统一。1、两点论:二者不可偏颇,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,
既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。2、重点论:在研究复杂事物时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位4.矛盾的不平衡性(选择题或者简答题)
方法论:两点论和重点论统一。1、两点论:二者不可偏颇,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,
既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。2、重点论:在研究复杂事物时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。对立统一规律含义基本属性内外因普遍性与特殊性不平衡性地位不同矛盾处于支配起到决定作用的是()A.主要矛盾B.次要矛盾C.矛盾的次要方面D.矛盾的主要方面不同矛盾处于支配起到决定作用的是(A)A.主要矛盾B.次要矛盾C.矛盾的次要方面D.矛盾的主要方面对立统一规律含义基本属性同一性和斗争性内外因独立自主和对外开放普遍性与特殊性具体问题具体分析不平衡性两点论和重点论地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的()和()②是唯物辩证法其他规律和范畴的()线索③揭示普遍联系的()和事物发展变化的()④()是最根本的认识方法对立统一规律含义地位对立统一规律(矛盾规律)地位及其原因(选择题或简答题)地位:对立统一规律唯物辩证法的实质与核心,是根本规律原因:①承不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而上学斗争的(焦点)和(根本分歧)②是唯物辩证法其他规律和范畴的(中心)线索③揭示普遍联系的(根本内容)和事物发展变化的(内在动力)④(矛盾分析法)是最根本的认识方法对立统一规律含义地位唯物辩证法的实质与核心是()A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.内容与形式相互作用规律
唯物辩证法的实质与核心是(B)A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.内容与形式相互作用规律
唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于,是否承认()A.联系具有复杂多样性B.新事物必然战胜旧事物C.质变是量变的必然结果D.矛盾是事物发展的动力唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于,是否承认(D)A.联系具有复杂多样性B.新事物必然战胜旧事物C.质变是量变的必然结果D.矛盾是事物发展的动力三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律质量互变规律不变态量变三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律变态质变三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变质变度三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变
、
质变和度(选择题)量变:事物数量(发展的规模/程度/速度等)的增减,没有发生根本性变化。第二节物质世界的普遍联系和永恒发展三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变
、
质变和度(选择题)量变:事物数量(发展的规模/程度/速度等)的增减,没有发生根本性变化。质变:事物发生根本性的变化,事物由一种质态向另一种质态的飞跃第二节物质世界的普遍联系和永恒发展三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变
、
质变和度(选择题)量变:事物数量(发展的规模/程度/速度等)的增减,没有发生根本性变化。质变:事物发生根本性的变化,事物由一种质态向另一种质态的飞跃第二节物质世界的普遍联系和永恒发展度:界限三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律区分量变和质变的根本区别是()
A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否突破度C.事物的变化是否具有必然性D.事物的变化是否有根据区分量变和质变的根本区别是(B)
A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否突破度C.事物的变化是否具有必然性D.事物的变化是否有根据三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律质量互变规律慢慢变态三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变和质变的辩证关系(选择题或简答题)()是()的必要准备()是()的必然结果第二节物质世界的普遍联系和永恒发展A.量变B.质变三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变和质变的辩证关系(选择题或简答题)(量变)是(质变)的必要准备(
)是()的必然结果第二节物质世界的普遍联系和永恒发展三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律量变和质变的辩证关系(选择题或简答题)(量变)是(质变)的必要准备(质变)是(量变)的必然结果第二节物质世界的普遍联系和永恒发展三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律2.普遍联系和永恒发展两大特点联系发展三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律五对范畴三大规律之否定之否定规律(辩证的否定观)三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律阿珂是一个老师;肯定阿珂说话太快;否定阿珂经过一段时间注意,说话速降下来了;再肯定
三大规律之否定之否定规律(辩证的否定观)三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律阿珂是一个老师;肯定阿珂说话太快;否定阿珂经过一段时间注意,说话速降下来了;再肯定
三大规律之否定之否定规律(辩证的否定观)批判+继承形式:螺旋式上升和波浪式前进,揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一三大规律对立统一规律质量互变规律否定之否定规律对传统文化的批判继承态度依据的是()A.辩证的否定的原理B.现象表现本质的原理C.量变和质变的原理
D.内容决定形式的原理对传统文化的批判继承态度依据的是(A)A.辩证的否定的原理B.现象表现本质的原理C.量变和质变的原理
D.内容决定形式的原理三大规律对立统一规律:动力和源泉含义地位质量互变规律:状态和形式(过程)质变、量变、度辩证关系否定之否定规律:道路和趋势前进性与曲折性统一否定之否定规律揭示了()A.事物的发展是必然性和偶然性的统一
B.事物的发展是量变和质变的统一C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是事物发展的动力和源泉否定之否定规律揭示了(C
)A.事物的发展是必然性和偶然性的统一
B.事物的发展是量变和质变的统一C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是事物发展的动力和源泉(对立统一规律)质量互变规律揭示了()A.事物发展的原因和结果B.事物发展的状态和形式C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的源泉和动力质量互变规律揭示了(B
)A.事物发展的原因和结果B.事物发展的状态和形式(质量互变规律)C.事物发展的趋势和道路(否定之否定规律)D.事物发展的源泉和动力(对立统一规律)提示事物发展趋势和道路的规律是()A:否定之否定规律B:质量互变规律C:对立统一规律D:内容和形式相互作用规律提示事物发展趋势和道路的规律是()A:否定之否定规律B:质量互变规律C:对立统一规律D:内容和形式相互作用规律五对范畴之:原因和结果(选择题)含义关系原因.引起某种现象的现象结果.被某种现象所引起的现象对立统一原因和结果是对立的相互依存和在一定情况下相互转化原因和结果是相互作用五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质以下属于因果联系的是()A:白天与黑夜B:春夏秋冬交替C:摩擦生热D:黑格尔的“绝对精神”与自然界
以下属于因果联系的是()A:白天与黑夜B:春夏秋冬交替C:摩擦生热D:黑格尔的“绝对精神”与自然界
五对范畴之:必然性和偶然性(选择题)含义关系必然性:事物联系和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势。偶然性:不确定的趋势对立统一,相互作用我出门捡了100块我努力工作,可以存到10000块五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质❗️❗️把世界上的一切现象都看成是必然的,否认偶然性的存在是()机械决定论唯心主义非决定论唯心主义宿命论机械宿命论❗️❗️把世界上的一切现象都看成是必然的,否认偶然性的存在是(A)机械决定论唯心主义非决定论(把一切现象都看成纯粹偶然的)唯心主义宿命论(在社会生活中,把一切看成必然)机械宿命论事物联系和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势是()A:必然性B:偶然性C:现实性D:矛盾性事物联系和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势是()A:必然性B:偶然性C:现实性D:矛盾性五对范畴之:现实性和可能性(选择题)含义关系现实性:客观事物和现象的种种联系(已发生)可能性:包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势(未发生)对立统一五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质五对范畴之:内容和形式(选择题)含义关系内容:构成事物一切要素的总和形式:把内容各要素统一在一起的结构或表现形式对立:内容和形式含义不同统一:相互作用五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质X+Y=71+6=72+5=73+4=7五对范畴之:内容和形式(选择题)含义关系内容:构成事物一切要素的总和形式:把内容各要素统一在一起的结构或表现形式对立:内容和形式含义不同统一:相互作用五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质形式:X+Y=7内容:1+6=72+5=73+4=7在唯物辩证法的基本范畴中,内容和形式反映了()A.事物之间引起和被引起的关系B.事物的内在要素和结构方式间的关系C.事物过去、现在和将来的关系D.事物的根本性质和表面特征间的关系在唯物辩证法的基本范畴中,内容和形式反映了(B)A.事物之间引起和被引起的关系B.事物的内在要素和结构方式间的关系C.事物过去、现在和将来的关系D.事物的根本性质和表面特征间的关系五对范畴之.现象和本质(选择题)含义关系本质:事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系现象:事物的表面特征以及这些特征的外部联系对立:现象是外部,本质是内部;现象是多变,本质稳定统一:本质都要通过一定的现象表现出来五对范畴原因和结果必然性和偶然性可能性和现实性内容和形式现象和本质在唯物辩证法的基本范畴中,本质和现象反映了()A:事物之间引起和被引起的关系B:事物的内在要素和结构方式间的关系C:事物过去、现在和将来的关系D:事物的根本性质和表面特征间的关系在唯物辩证法的基本范畴中,本质和现象反映了()A:事物之间引起和被引起的关系B:事物的内在要素和结构方式间的关系C:事物过去、现在和将来的关系D:事物的根本性质和表面特征间的关系5对范畴定义1原因引起某种现象的现象结果被某种现象所引起的现象2必然性事物联系和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势。偶然性事物联系和发展过程中不确定的趋势。3现实性客观事物和现象的种种联系(已发生)可能性包含在现实事物中的、预示事物发展前途的种种趋势(未发生)4内容构成事物一切要素的总和形式把内容各要素统一起来的结构或表现形式5本质事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系现象事物的表面特征以及这些特征的外部联系第一章.物质世界及其发展规律物质世界和实践12物质世界的普遍联系和永恒发展3客观规律性与主观能动性4解放思想实事求是3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系规律(选择题)1.含义:物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系自然规律社会规律3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识客观规律与主观能动性之间的关系客观性普遍性2.规律的特点(选择题)人们不能创造或消灭规律,不以人的意志为转移,只能认识规律,利用规律。规律在很大范围和领域中起作用。3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识客观规律与主观能动性之间的关系“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是说()A.规律仅仅存在于自然界B.规律是无法认识和把握的C.规律不具有客观普遍性D.规律不以人的意志为转移“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是说(D)A.规律仅仅存在于自然界B.规律是无法认识和把握的C.规律不具有客观普遍性D.规律不以人的意志为转移规律的两个特点是()。A:普遍性和特殊性B:客观性和自发性C:盲目性和自觉性D:客观性和普遍性
规律的两个特点是()。A:普遍性和特殊性B:客观性和自发性C:盲目性和自觉性D:客观性和普遍性
3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识客观规律与主观能动性之间的关系意识(选择题)起源本质自然界长期发展的产物人脑的机能3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系意识(选择题)起源本质自然界长期发展的产物2.社会性劳动的产物1.人脑的机能2.社会性产物3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系意识(选择题)起源本质自然界长期发展的产物2.社会性劳动的产物(决定性因素)1.人脑的机能2.社会性产物3.主观性和客观性的统一(人脑对客观世界的反映)3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系下列关于意识起源的正确说法是()A.意识是主观自生的
B.意识是自然界长期发展的产物
C.意识是人脑的机能D.意识是客观世界的主观映像
下列关于意识起源的正确说法是(B)A.意识是主观自生的
B.意识是自然界长期发展的产物
C.意识是人脑的机能D.意识是客观世界的主观映像
下列各项正确说明意识本质的是()
A:意识是人脑对客观世界的反映B:意识是独立于物质的精神实体C:意识是人的纯粹主观创造D:意识是感性认识和理性认识的产物下列各项正确说明意识本质的是()
A:意识是人脑对客观世界的反映B:意识是独立于物质的精神实体C:意识是人的纯粹主观创造D:意识是感性认识和理性认识的产物意识的能动作用的表现(选择题或简答题)3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系1、意识具有()和()2、意识具有()和()3、意识能通过指导()改造客观物质世界3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的()有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)1、意识具有(目的性)和(计划性)2、意识具有()和()3、意识能通过指导()改造客观物质世界3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的()有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)1、意识具有(目的性)和(计划性)2、意识具有(主动性)和(创造性)3、意识能通过指导()改造客观物质世界3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的()有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)1、意识具有(目的性)和(计划性)2、意识具有(主动性)和(创造性)3、意识能通过指导(实践)改造客观物质世界3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的()有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)1、意识具有(目的性)和(计划性)2、意识具有(主动性)和(创造性)3、意识能通过指导(实践)改造客观物质世界3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的(生理活动)有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)1、意识具有(目的性)和(计划性)2、意识具有(主动性)和(创造性)3、意识能通过指导(实践)改造客观物质世界
(最突出的表现)3.客观规律性与主观能动性规律意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系4、意识对于人的(生理活动)有影响意识的能动作用的表现(选择题或简答题)意识的能动性最突出的表现是,意识能够()A.通过指导实践改造客观世界
B.通过指导实践改造客观规律C.通过改造规律反映客观世界D.通过改造世界消灭客观规律意识的能动性最突出的表现是,意识能够(A
)A.通过指导实践改造客观世界
B.通过指导实践改造客观规律C.通过改造规律反映客观世界D.通过改造世界消灭客观规律实现意识能动作用的根本途径是()A.学习科学理论B.投身社会实践C.了解实际情况D.制定周密计划实现意识能动作用的根本途径是(B
)A.学习科学理论B.投身社会实践C.了解实际情况D.制定周密计划3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系发挥主观能动性和尊重客观规律的关系(简答题)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性3.客观规律性与主观能动性规律含义特征意识起源本质能动作用客观规律与主观能动性之间的关系客观规律是前提充分发挥主观能动性第一章.物质世界及其发展规律物质世界和实践12物质世界的普遍联系和永恒发展3客观规律性与主观能动性4解放思想实事求是4.解放思想、实事求是实事求是是马克思主义哲学的精髓解放思想和实事求是的辩证关系解放思想是前提实事求是是目的实事求是是马克思主义哲学的精髓(选择题)实事求是就是一切从实际出发实事求是是党的思想路线的核心4.解放思想、实事求是实事求是是马克思主义哲学的精髓解放思想和实事求是的辩证关系坚持解放思想和实事求是的辩证统一(选择题或者简答题)实事求是是解放思想的目的,解放思想就是为了更好地实事求是解放思想是坚持实事求是的前提,只有解放思想,才能切实做到实事求是4.解放思想、实事求是实事求是是马克思主义哲学的精髓解放思想和实事求是的辩证关系党的思想路线是.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其核心是()A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理党的思想路线是.
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