《让世界充满爱》观后感（10篇）

《让世界充满爱》观后感（10篇）今日，我看了一段让我终身受益的视频——《让世界布满爱》。邹越教师的演讲真的让我从心底里感到内疚。

爱祖国”“爱教师”“爱父母”和“爱自己”中，是我内疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。邹越教师回国访问教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越教师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越教师说：“没有。”教授严厉地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。”回家后，邹越教师说要给他的母亲洗手。洗手时，才发觉母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越教师得了脊椎病。那么多年过去了，可邹越教师至今才知道。

我总以为自己是个孝女，一个关怀父母、爱护父母的孝女。邻居的老奶奶始终说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。所以，我宣誓，肯定要做一个好孝女。由于我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么方法，也不行能换回这些东西或这些（个）人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的叮嘱，不当一回事。在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。父母当仆人，指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。

视频看完了，我陷入深深的深思：我要当个孝女，关怀父母、爱惜父母、体谅父母。做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。

《让世界布满爱》观后感2

星期五下午，教师带我们去多媒体教室看影片《让世界布满爱》。

这部影片叙述的是几种爱，有：对祖国的爱、教师的爱、父母的爱等等。影片中为观众讲故事的教授讲得绘声绘色，再加上感人的事迹和美丽的音乐伴奏，深深地感动了我们，许多同学都泪流满面。

最让我感动的是那个讲母爱的故事。故事讲的是一个山区的孩子考上了清华大学，可是他家里很贫困，没有足够的钱供他交学费，于是他妈妈把家里值钱的东西都全部卖了出去，可还是凑不够钱，他妈妈竟然跑到医院去！她把凑足的钱让她孩子去上大学，而她自己却在路上捡破烂赚点钱，每月给儿子寄过去。啊！一位母亲为了让自己的孩子能上学，不惜搭上自己的生命，这是多么宏大的母爱！

这故事使我想到我的妈妈，她也同样地爱我，一天到晚忙个没完，又要做家务，又要接送我上学，还要上班，晚上还要辅导我的学习。有时妈妈下班回来已经很累了，可她依旧坚持干活，而我却从来没有帮助，没有回报过她，关怀过她。

以后我肯定要用实际行动来回报她——我宏大的妈妈。

《让世界布满爱》观后感3

上周五下午，全校师生一起观看了青年演讲家邹越教授激情如火的演讲视频——《让世界布满爱》，我们的心灵一起受到了震撼，体会了那久违的感动！起先我担忧我们班级的孩子不会理解其中的真谛，由于他们究竟只有四年级，这样的演说会有共鸣吗？

开头时孩子们还在开小差，甚至做小动作，但后来邹越教授叙述了一个黑人运发动用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的敬重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应当站起来凝视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国时，大家都不知不觉沉醉了，当庄重的《中华人民共和国国歌》在班级响起时，大家都不由自主地站了起来大声唱起了国歌，敬起了队礼，那神情，那严厉，不必任何一次的升旗仪式逊色！

邹教授再次用特级教师李静的事迹，让孩子明白：教师为了学生付出了生命！让孩子们知道教师每天都无私地为自己付出爱，并现场让全部的孩子用行动去表达爱——拥抱教师。我们班孩子们感动了，他们流泪了！当孩子们跟着电视里的孩子们流着泪一起大声喊着：“教师，您辛苦了！我们永久感谢您！”我再也掌握不住自己的感情了，眼泪滚滚而下！

当邹教授讲到感恩父母时，以一个很动人的故事讲解的父母对于孩子的爱是无怨无悔的，是无私的，并且指出孩子在生活中一些过分行为，让他们熟悉到自已的不应当，同样也让孩子用简洁的动作去感谢爱——拥抱父母。再次让孩子真实地体会——爱父母。这时，我看我们班级的孩子们都已经哭成了泪人，不知道他们是被故事中的情节感动，还是因自己平常的行为而懊悔，但我知道，他们小小的心灵确定是受到了一次洗礼！

最终让孩子们熟悉到学习当然重要，但也要学会独立自强。短短的一节多课让我们班级的孩子熟悉并体验各种爱。

这堂演讲会的胜利之处是摆脱了简洁苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让孩子在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，电视现场的听众纷纷热忱响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说特别胜利。

我感到，爱的教育应当长抓不懈，应当深化细化，家庭、学校都负有不行推卸的共同责任。一个人，只有懂得大爱爱国，敬业；小爱爱家，尊师长，才是真正大写的人。只有人人拥有爱心，懂得真情付出，这个世界才是真正的美满合谐。要让世界布满爱，就要先让生命布满爱。布满爱的生命才会精彩！

《让世界布满爱》观后感4

台灯下，靠在书桌上，细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界布满爱》。

爱，这个令人沉醉的字眼，制造了一片和谐的世界。爱是无限的，同样也是不限的。《让世界布满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱教师、爱父母、爱自己”四个角度，将爱诠释得淋漓尽致。

“你们爱自己的祖国吗？“——“爱！“随着这发自内心短而有力的答复。那一刻，我怦然心动。作为一名中国人，该是何等骄傲的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“，报效国家，成为一代伟人。而我们呢？并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽

、死而后已，或许只记着：我是中国人，我爱自己的祖国”就可以了。但是，我们何曾记着了呢？

“你们爱自己的父母吗？”——“爱！”我的心，迟疑了。那是一位多么可怜的母亲啊！白发里，仿佛观察她含辛茹苦地培育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月，可儿子却差点坠入万丈深渊，最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘，而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依旧透亮清亮，无私的她，用完世上宏大的词汇也难以说得尽。

鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。此时此刻，我缄默了，思绪万千。是祖国，是教师，是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行，赐予我们太多太多……可是，我们想过没有，用暖和，用帮忙，用能叩响心扉的——爱，回报他们，想过吗？假如没有爱的播种，又怎么能恳求爱的回报呢？

《让世界布满爱》，多么特殊的一个演讲，莫非说这仅仅是虚构的吗？不，这些都是真实的，是用爱制造的美妙的奇迹！

漫长的人生路上，我们都由于有爱而生存。由于有爱，苦难的跋涉者扬起了生命的风帆；由于有爱，黑暗中的懊丧露出了微笑；由于有爱，人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子，让爱串起每一个人，有你，有我，有他……

《让世界布满爱》观后感5

一次偶然的时机我看到了邹越教师演讲的《让世界布满爱》，看完后我的感受很深，内容分为四局部：爱祖国，爱教师，爱父母，爱自己。每次看完都有不同的感受，这是一个特别的演讲，我仿佛看到了很多颗跃动着的心，爱国的爱父母爱教师。

演讲中的两个故事让我很受感受，“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。我真真的明白这句话吗？父母把我们带到这个世界，他们爱着我们就差点没把心掏出来了，可是我们年龄小，不懂得她们对我们的爱，我们不明白她们为什么唠唠叨叨，我们不能体会他们的辛苦，我们在慢慢的长大，却忽视了他们的感受，所以在无形中我们友损害了他们，由于我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；由于亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所固然的了；由于他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。世界上没有任何一种付出是理所固然的，我们需要一颗感恩的心！每个人的生命都有一种价值，一种芳香。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。

只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而宏大的。花儿把漂亮献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，教师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保存的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子唯恐都难以尽到做父母的责任。由于教师是崇高的，授人学问，教人究竟是他们的使命，诲人不倦。

5.12特大地震中，废墟底下，教师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了很多幼小的生命，几代人的盼望，可他却带走了我们最无私的教师！莫非真的要像那样，发生了致命在灾难时，教师用生命作为代价时，我们才会知道教师的宏大？莫非教师的离去换来的是解除我们曾经的误会？要到那个时候那些曾经埋怨教师的家长和同学才会知道自己错了。

教师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们莫非不应当心存感谢？对于教师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！这个影片虽然只有47分钟，但邹越教师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了很多颗心，宝贵的心。是啊！祖国是宏大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。

教师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应当感恩教师，感恩父母，由此回报社会。我们应当敬重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，教师，三者加在一起，那就是整个世界——一个布满爱的世界。

《让世界布满爱》观后感6

今日，是4月17日，早上9点，我翻开了电视看起了山海关电视台的《让世界布满爱》。

这是邹越教授的大型演讲，它分为4个环节，第一个就是爱祖国，其次个是爱父母，第三个是爱教师，第四个是爱生命，爱祖国就是为了祖国奋斗，甚至献出自己的生命。爱父母，第一，告知孩子不要没大没小，那会邹越教授就看到一个事，他在飞机上，看到一个小男孩和小女孩，小男孩从前面跑，小女还从后面追，小女孩喊着：“老公！老公！”，邹越看不顺眼，就跑过去，问那个小女孩：“你这么小的年纪，知道什么叫做老公么？”，小女孩答复道：“找老公就找灰太狼！”，还有一些家庭，一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了，他爸爸开了门，说道：“哥们，写作业呢！”，小男孩说：“哥写的不是作业是孤独！”，这样的家庭是最不好的。

爱教师，就是讲的”一个大山里的小学，有一个家在大城市里的教师，她教了大山里的孩子5年了，就作出打算，要回城市里教书去，那些孩子含着泪对教师说：“教师，留下吧！我想看看山外的样子，我要去山外！”教师被感动了，就又留了下来，一教又是5年，教师实在忍不住了，想回家了，就趁着一个早晨，背着包向高大的山走去，过了一会，她最终爬到了山顶，突然听到一群孩子们的声音，原来孩子们一边爬一边再喊回他们的教师，教师又留下了，十年又过去了，孩子们都长大了，但教师在这恶劣的环境里的上了癌症，住进了医院，学生们全来看她，教师看着她的孩子，提前出了院，尤为孩子们上了最终一堂课，下课了，孩子们把在教师的怀里，教师笑了，突然她晕了过去，他死了，孩子们趴在教师的身上哭了。

从这次演讲里，我明白了这几样的做法，做人要懂得为别人做事，匆忙的来到世界上，又匆忙的离去，那还有什么意义呢？所以，我们要懂得付出，让我们一起爱祖国，爱父母，爱教师吧！

《让世界布满爱》观后感7

在星期二下午最终一节课时，教师领我们上了三楼多媒体教室。究竟上来干什么呢?其实教师领我们上来是观看《让世界布满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美妙，体会一下其中的道理。

那么多感人的故事，让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心：一天，一个柴夫从山上一不当心落下了山谷，丢失了生命，他的妻子知道了这个消息，如同晴天霹雳，就跑上了山顶，本想追随丈夫而去，可她心想：“不行，我还不能死，我要把肚中的孩子养大。几十年后，那孩子已长大，皇天不负有心人，这孩子竟然考上清华大学。妈妈非常欣慰，可钱不够，为了存钱给儿子上学，妈妈在借钱回家的路上昏倒了，儿子非常难过，他对母亲说：”妈妈，我不读书了，我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌，对儿子说：”盼望你知错能改，在清华好好地读着书，不要考虑妈妈的困难。“母亲为了给儿子寄生活费，竟在北京捡起了垃圾。儿子不知生活费从哪儿来的，后来他竟然在大学谈起了恋爱。有一次，他观察母亲昏倒在地上也不管不顾，一声：”妈妈“也叫不出口，后来，他知错了，努力学习了，成了博士讨论生，在颁发学位奖时，他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来，当保安来拦时，他毅然挡住保安大声说：”这是我妈妈，不许碰她!“

这是多么感人的一幕啊!我观察那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周教师问道：”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简洁地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：“我确实没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我始终认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，肯定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!他们是多么需要你的爱!”

《让世界布满爱》观后感8

今日下午，学校组织全体师生听了一场讲座视频——《让世界布满爱》，演讲中邹教授声情并茂地为我们叙述了一个又一个感人的故事，其中“爱教师”的事迹对我的触动是最大的。

邹教授讲了一个寓言：黑夜中，一个商人在森林中迷路了，树很密看不见天上的北斗星。他很焦急，这时突然传来一个声“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮了会有用的。”商人很可怕，没有拣，那声音一遍又一遍的说着，最终几乎到了请求的地步。“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧，天亮了会有用的！”商人慌乱中任凭捡了几颗，天亮了他奇迹般地走出了森林，在豁然开朗的天地中他掰开手指一看，手里握的竟然是金灿灿的金子。他这才知道那个声音是善意的，他想回去，可是黑压压的大山连在一起再也找不到回去的路了。生活中教师就好比那个发出神奇声音的人，他们每天都在对我们说：“孩子，努力学习吧，长大了会有用的。”

周教授还叙述了李静教师的事迹。李静教师本可以留在上海，但她看到山区孩子对学问的渴望便来到了山区，却不幸患上了癌症，在给孩子们上完最终一节课——《为中华之崛起而读书》之后便永久闭上了眼睛。李静教师为她的学生付出了生命！

教师每天那么苦口婆心地教育我们，他们为了学生无私地奉献着毕生的精力。每天放学我们做完作业在看电视时教师还在备课，晚上夜深人静时，教师还在给我们改作业，我们却连“教师您辛苦了”这么一句话都没说过。我们都说，教师就像园丁，我们像祖国的花朵，教师是我们的恩人，我们要报答教师。虽然嘴上那么说但心里却认为教师这样做是应当的，从来没想过教师为我们付出了多少、放弃了多少。

我并不是一个擅长运用语言表达的小孩，很多话我其实说不出口，可是教师，今日真的很想对您说一句：“教师，我爱您，您辛苦了！”

《让世界布满爱》观后感9

“爱祖国、爱父母、爱教师、独立自强”，这是在名师面对面中邹越教师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。

对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱教师，独立自强，为中华之崛起而读书。

记得邹越教师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很焦急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很可怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最终这声音几乎成了苦痛的请求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他顺手捡了几颗，可是奇迹消失了，他奇迹般地走出了山谷……。

我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，由于我知道假如我现在不好好读书的话，我就将成为这个故事中的仆人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了学问与本事。

我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的学问啊!我要是现在不