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文档简介
《童年》心得体会初读《童年》,也许是几年前了。封面上,一座破旧的木屋前有一位皮肤乌黑的老人,他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得非常殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人,她脸上绽放的微笑让我感到暖和,她抱着一个孩子,孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。
我很怜悯阿廖沙,他三岁丧父后,只得和哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母去面对濒临破产的外祖父家,还得挨外祖父的毒打,两个舅舅为了争夺财产,彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈,每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管很疼,要最终还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我怜悯他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里,不过,他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一暖和也能够带来暖和的人。
再读《童年》,那熟识的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父,还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年莫非不是一片黑暗吗?我开头疑心自身。可是小茨冈还是死了,母亲还是离家出走了,这个家庭照旧是破裂的。仍旧没有暖和,尔虞我诈。封面上的外祖父确实黑暗,可是他眼神中透出的却是一种对世俗的沉迷,况且外祖母笑得是那样慈爱。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗?固然不是,还有外祖母的一个个生动、美丽的童话故事,小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友情。
黑暗的终点肯定是黑暗吗?不,还有暖和。
《童年》心得体会2
高尔基是一位闻名的作家。他的很多格言都深受大家宠爱,如:“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子、熟悉的力量,是像肌肉一样靠练习、熬炼而培育起来的”……但是,你们知道高尔基的童年是怎么样度过的吗?
在一间昏暗的狭小房子里,就在窗户下面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特殊长,光脚丫子的脚指头惊奇地查看。那双可亲的手悄悄地平放在胸前,手指是弯曲的,愉快的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈爱的脸孔发黑了,牙齿难看的龇着,让我可怕。”由这一段话里我们可以知道在高尔基还很小的时候,他的父亲就去世了,不久后他的母亲也去世了,于是他就便与外公外婆一起生活。没想到的是高尔基脾气急躁的外公三天两头打他,又一次甚至把他抽得昏死过去。可是懂事的高尔基知道外公是由于他淘气才打他的,所以他也不责备外公,
再想想看我们真是“身不在福中不知福”啊!我们的妈妈爸爸或外公外婆不会由于我们一点儿小错误而打我们,在我两三岁时就可以在托儿所里与自己的伙伴一起做嬉戏。回家后还能在爸爸妈妈的怀里撒娇,双休日是我们最快乐的日子,爸爸妈妈会带我们到游乐场去玩儿,坐在那旋转的木立刻,心里比吃蜜还甜。放学后,爸爸妈妈便会坐在我们身边辅导我们做作业,有时还会教我们些课外学问呢!
与高尔基相比,我们是多么的幸福啊!所以我们要珍惜现在的时间,以优异的成绩来回报亲人!
《童年》心得体会3
高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的”身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此凄惨,但也获得了很多名号、荣誉。并且他还为后世留下了珍贵的精神财宝,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书叙述了高尔基凄惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估量都是布满了欢乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是鄙视。高尔基早年丧父,始终跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有埋怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。
看了这本书,我很庆幸自己生在了这个布满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们和善、团结、布满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,快乐的迎来充实的一天。校园里教师们热心的传授给我们学问,我们犹如一个个树苗在这个平和的社会里慢慢长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永久不要变成现实,让这个人道主义的国家始终连续吧。
我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。
《童年》心得体会4
今日,我和妈妈一起读了《童年》,这和以前一个人读的时候有所不同,有了更多的感受和体会,阅读效率也大大提高了。
《童年》这本书主要讲的是高尔基童年时代的故事,书中黑暗的社会生活深深地震撼了我,在书中,不但有子女争夺家产自相残杀的情景,也有以熬煎残疾人为乐的人存在,殴打、体罚的事情发生的次数更是数不胜数。
假如不是和妈妈一起读的话,我信任我会被吓到的,但由于妈妈就在身边,我心中有了依靠,所以才能读完这本书。我从前读书都是整个吞枣地读,细节局部从来不去考虑。这次和妈妈一起,就必需要等妈妈看完才能够翻页,而妈妈看得又比拟慢,这就给了我细细品尝的时间,这本书我读得特殊认真。
我一直对不感兴趣的东西没有什么印象,所以我看书经常会忘掉什么时候消失过这个人物,特殊是人许多的时候,导致整本书看得稀里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这个人是谁”之类的话,有必要的时候还会依据妈妈的记忆翻到前面再看一下。
这是我第一次和妈妈一起看书,受益匪浅。以后假如还有时机的话,我也会和妈妈一起看,这样看书才能有效率,不然我自己看的话,也许就只能记住书名、和也许内容,一些细节局部完全没有印象。
学校开展的这次活动不但能让孩子与父母之间的距离拉近,还可以提高阅读效率,真好!
《童年》心得体会5
高尔基出身贫苦,亲身经受资本主义残酷的剥削与压迫,《童年》是高尔基的自传小说,好像整篇都是非常沉重的故事,但是“我”却用童真的眼睛、纯真的思想去看,去思索,去表达。
《童年》中有一段描写“我”的父亲死去的片段:“在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,惊奇地张开着,一双可亲的手宁静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对欢乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和蔼的面孔发黑,难看地龇着牙恐吓我。”在“我”——一个大约三、四岁的“小鬼”眼里,由于对死没有概念,所以在父亲死了的时候,“我”竟然一点也没有哭,甚至以为父亲在逗“我”玩。父亲对“我”来说真是特别亲近、重要的人,所以“我”的描述里父亲是“可亲”、“欢乐”的人。父亲死后“我”家失去了一根顶梁柱,只能去投靠外祖父。这么一个大变化是“我”的童年真正的开头。
当时“我”的外祖父是一个粗暴的人,两个舅舅正在闹分家,家里覆盖着阴霾、争斗,这些对于初来乍到的“我”来说比拟难适应,甚至不知道什么是“抽”,于是“我”被雅科夫舅舅的孩子萨沙唆使,将过节用的白桌布染蓝,祖父将“我”打得失去了知觉。“我”做为一个很小的小孩子第一次尝到了“抽”的味道,虽然现在的父母有明显的家长做派,但相比“我”的外祖父来说,父母们远不及他的严峻。
高尔基与“我”许多的地方都可以重叠,或许就是由于高尔基经受了“我”的童年,所以成为了如此宏大的无产阶级作家,社会活动家。
《童年》心得体会6
前些日子,我阅读了很多名著,其中有一部名《童年》的名著,反复读了几次后,我的心情难以安静。故事是围绕一个叫阿廖沙的小男孩开头的,由阿廖沙父亲不幸病逝开头,经过阿廖沙一点一点的成长,更了解了社会的真实,然后由于母亲的病逝而被外公赶走到人间完毕。
阿廖沙在这段日子里,熟悉了贪欲、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒无常的外公,四周的一切都布满了残酷、野蛮、愚昧、贪欲,这是一个典型的旧社会的小市民的家庭。第一次我阅读的时候,曾认为这本书内容就是批判沙皇时期的黑暗与旧社会人无知、贪欲。其实不然,但我其次次阅读时才发觉,这并不是单单的黑暗,在仆人公的身边其实还有很多正直、和善的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教育着阿廖沙成为一个不向丑恶现象屈膝的人;还有朴实的“小茨冈”教会了阿廖沙如何去面对生活的困难……等等还有很多人,在潜移默化的教育阿廖沙成为一个正直的人。
假如没有他们,我敢确定阿廖沙肯定会变成一个贪欲、自私、无知的人。许多人读完这本书都会认为阿廖沙生活在一个黑暗的时代,其实假如你再认真的阅读,一会发觉,在这黑暗的年月也不缺少盼望与光明。确实,永久都不会没有盼望。虽然我们现在生活在一个布满光明的时代,但总有一些事令我们无望,但是,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”我们只要有信念与士气,光明终究会到来。
《童年》心得体会7
“我觉得你们应当在课余时间中,多读读《童年》这本书。好,那现在下课!”惊奇,教师为什么这么推举《童年》,莫非这本书真的又那么好看吗?在奇怪心的驱使下,我从图书馆里借来了《童年》。看完了这本书之后,我才知道教师为什么要让我们可这本书,由于这书实在太好看了!《童年》主要讲了:仆人公阿廖沙在四岁的时候,父亲不幸病死了。在经济压力下,母亲无奈只好带着年幼的阿廖沙跟着外祖母去投靠外祖父。却没想到这竟是一个噩梦的开头!外祖父开着一个快要破产的小染房,或许正由于这一点,外祖父的脾气很急躁,人还有点贪欲!总爱拿自己的孙子们来出气。更所谓“有其父,必有其子”,他的两个儿子也不必他差。一个酗酒闹事,一个将自己的妻子活活打死。阿廖沙在这个家庭中注定不会有好日子过!但外祖母和伊凡好像就是这不幸中的幸运!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不管遇到了什么,她总是那么乐观,也总能将这乐观传染给阿廖沙。伊凡则是阿廖沙最好的玩伴,最铁的哥儿们!每当阿廖沙被外祖父打的时候,伊凡总是跑出来护着阿廖沙,让外祖父的鞭子打在自己身上,让自己为阿廖沙分担一点苦痛!就这样,阿廖沙在这个家中过了一天有一天,直到阿廖沙的母亲下葬之后,外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃……
这本书好像触动了我内心中最松软的那块地方!这是一本自传形式的小说,高尔基就是仆人公阿廖沙。这让我怎样想象?高尔基竟是在这种环境中长大的无产阶级作家!再看看我们,从小过的就是衣来伸手,饭来张口的日子;从小就是在光明的教室中吸取学问;从小就是在父母的关爱中成长……真盼望那些拥有与高尔基相像的孩子们不要自甘堕落,信任幸运之神会眷顾你们的!
《童年》心得体会8
《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部,描绘了儿时凄惨,残酷的遭受。
文中主要讲了高尔基三岁时,他父亲便与世长辞了,他被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,性格急躁,为人自私贪欲。他的两个舅舅也是粗野不堪,自私无比。高尔基每天都看到他们争夺财产,打架斗殴的行为,这把他压的得喘不过气来。但仍旧有一些正直,和善的人们给他正确的指引和支持,使他看到了光明,他们培育了高尔基对生活的积极态度和抵抗精神。
读了《童年》,我深深感受到我们现在的生活是多么幸福。白天,能在光明的教室里上课,这里,教师热心地传授我们学问,同学欢快地玩耍玩耍,我们就象一棵棵幼苗,在春风雨露中健壮成长。晚上,有一桌子的“山珍海味“等着我们享用,这里,有父母无微不至的呵护,有爷爷奶奶亲切无比的宠爱,我们就象欢乐的天使,无忧无虑地享受美妙生活。而高尔基呢
他的童年有的是鞭子和拳脚,他的家人带给他的只是仇恨和贪欲,但他那颗光明的心却没有变,没有变得肮脏,反而更加纯净,更加正直。他是那么顽强英勇,那么努力进取,那么敢于面对一切困难。
同学们,我们的童年是布满欢快,布满幸福的,让我们珍惜这美妙的一切,积极乐观地对待学习和生活吧!
《童年》心得体会9
一天,我闲着无聊,便想从书架上拿一本书来读,于是,我便拿到了《童年》这本书,由于我以前没有看过这本书,所以我是从头开头看的。
这本书主要讲的是阿廖沙童年的凄惨生活。前苏联文艺评论家丘科夫斯基说过:“《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极其宝贵的。”确实,这本书里的阿廖沙就是高尔根本人,这本书写的也就是高尔基童年的凄惨生活。
这本书一开头描写的便是阿廖沙父亲死时的情景,惋惜阿廖沙当时才三岁,父亲便永久的离开了他。后来他和母亲来到了外祖父家,外祖父是一个极自私且残暴的人,在那里,外祖父还每天抽打他。
有一次,就由于阿廖沙奇怪,偷偷的染了一块桌布,外祖父就把他打得失去了知觉,害得他在床上躺了好几天。不仅这样,他的两个舅舅为了争家产每天吵架,使这个家毫无安静可言。后来,雅科夫舅舅留在了城里,米哈伊尔舅舅则搬到奥卡河对岸去了,纳塔利亚舅妈也由于难产而死去。
阿廖沙还熟悉了“小茨冈”,每次阿廖沙被外祖父打得时候“小茨冈”都会用自己的手去挡树条,每次他的手都会被打肿。后来雅科夫舅舅让“小茨冈”把十字架被到坟地,并趁机把“小茨冈”压死了。后来他又熟悉了外祖父的房客“好事情”,“好事情”是一位优秀的学问分子,但别人都不理解他,后来外祖父撵走了他。
不久之后他的母亲瓦利娅回来了,外祖父想让她嫁给一个钟表匠,但外祖母和母亲都反对,她就没有嫁。后来阿廖沙由于母亲上了学,母亲还是被迫嫁给了一个军官,母亲再婚后的生活极其凄惨,她每天受继父的打骂,她还生了两个孩子,但都相继死去了。不久之后,母亲也去世了,之后阿廖沙便外出谋生去了。
掩卷深思,我不禁思绪万千。高尔基的童年是那么凄惨,而我们的童年每天都是丰衣足食,想要什么就有什么,这简直就是天壤之别,而我们还不知足。高尔基为了上学,每天都要捡垃圾去换钱,甚至还偷过东西。而我们现在每天都有家长接送,我们是多么幸福呀。想一想,我们现在的生活是多么美妙,所以我们应当珍惜现在的美妙生活。我们应当向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美妙的将来不断前进。
《童年》心得体会10
当了妈妈后,自然而然比拟关注一些幼儿书籍。有时候真的特别奇怪,宝宝们的小脑袋究竟在想什么?怎么样的环境才有利于孩子成长?一本《童年的隐秘》,不尽让我们成年人感到惭愧,愧对于上帝托付给我们的孩子。我们真的了解孩子吗?
我们家小孩现在两岁,家里的东西有了变化,或者放的位置发生了变化,他就火眼金星,一下子就能发觉。他的喜羊羊气球,始终在门口鞋柜子上放着,有天整理拿下来了,马上被他发觉,“嗯嗯”个不停,指指气球,指指鞋柜。直到我们放上去才行;毛绒玩具原来在他的小床上放着,有天放在了沙发上,被他发觉,还必需物归原位。特殊是前天中午家里来了客人,孩子想跟我们一块吃饭,可是到了他午休的时间了,我就把他抱到床上,把罩衣给他脱了,结果他嚎啕大哭哀思欲绝,我怎么劝慰都不是。最终我又把罩衣给他穿上了,他立刻就安静下来了。看了《童年的隐秘》,我才知道:这就是儿童对秩序的喜爱,自然界给予儿童对秩序的敏感性,一旦秩序被破坏,孩子会感?讲话玻就剧烈要求恢复原状。大人在这一点比孩子的敏感性差远了,根本留意不到什么东西移位了。孩子认为气球就应当是在鞋柜上的,毛绒玩具就应当在他小床上的,可能孩子认为到吃饭的时候了,罩衣就应当穿在身上。孩子就是通过这些外部秩序而熟悉她四周的环境,并理解他自身与环境的关系。假如孩子的这种秩序感常常被破坏,孩子会通过叫喊来表达自己的苦痛,甚至会实行生病的形式表达自己的焦虑。这本书真的让我受益匪?
有句话印象很深刻,是这么说的:“人们对儿童心灵上
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