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文档简介

—幼儿园劳动节的活动方案劳动是神奇的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,制造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面是为大家整理的20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案,希望对您有所帮忙。欢送大家阅读参考学习!20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案1活动目的:1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时期的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。4、让同学了解节日的风俗。5、通过商量,激发过节日的情感,明白要快乐、合理地过节。活动主题:我劳动,我荣耀,我自理,我能干。活动内容:(一)绘画竞赛1、绘画主题:劳动最荣耀。2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可恰当增加。3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。3、明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。活动要求:1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动让同学亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和布置,按时开展活动,要有具体的活动记录。20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案2活动目标:1.培育幼儿合理布置时间的意识2.激发幼儿为家人效劳的情感3.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。4.明白节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:我的“五一”我做主的假日布置表活动过程:(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们明白是什么节吗?2.五一是劳动节,你们明白什么是劳动吗?3.为什么要劳动?4.劳动很重要也很荣耀,所以有了劳动节。(二)激发幼儿为家人效劳的情感1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美妙、你们更幸福每天都在辛勤的劳动,你们想不想在五一为家人做一些简洁的劳动,让他们放松放松呢?2.你想做什么,为什么?(三)沟通调查表1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日布置表。2.看看我们都要布置哪些事情呢?3.等五一来的时分我们看一看哪个小好友过了一个又欢乐又有意义的劳动节。附:假日布置表我的“五一”我做主1.我的名字XX2.五一我想做哪几件事3.做这些事的挨次和时间4.我为家人做了什么5.我学到了什么新本事20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案3活动目标:1.明白五一国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最荣耀的。3.有参与劳动的热忱和爱好。4.让幼儿明白节日的时间。5.明白节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:1.劳开工具或替代物品。2.教学挂图:《劳动最荣耀》。3.歌曲磁带,录音机。活动过程:1.幼儿赏识歌曲《劳动最荣耀》。(1)老师:歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看教学挂图,再次赏识音乐。(2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模拟喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.了解五一国际劳动节的含义。(1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们明白这是什么节日吗?(2)老师:你们明白有哪些人在这一天过节呢?(3)老师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3.游戏我也来劳动。(1)老师:小好友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者,那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自己抱负的劳开工具或替代物。(2)幼儿随《劳动最荣耀》的歌曲,手拿劳开工具或替代物,依据自己对相应职业的想象随音乐做动作。20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案4活动目的:1、让幼儿明白五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。3、体验人们相互关怀的美妙情感。4、明白节日时人们主要的庆祝活动。活动对象:小班级全体幼儿。活动时间:4月26日。活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开头:室内教学:一、导入:谈话导入:老师询问小好友明白五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)二、小好友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。三、老师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动:一、老师带着幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。20XX年最新幼儿园劳动节的活动方案5详细布置:1.时间:20X年4月23日——28日2.地点:各班3.参与对象:全体老师和幼儿4.活动负责人:各班班主任老师活动内容:小班活动:1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,明白他们的辛苦。2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。中班活动:1、加深理解“五一”劳动节的含义。2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝愿的话。大班活动:1、幼儿自己能清晰的讲解并描述“五一”劳动节的由来。2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。3、幼儿在老师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼品和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时分,帮忙孩子发觉在节日里正在工作的人。留意事项:1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周方案中予以详细布置落实。2、活动期间组织有序,留意幼儿的安全。3、节日过后,回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档

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