关于初三班主任工作计划(精选5篇)

关于初三班主任工作计划(精选5篇)篇一：关于初三班主任工作方案为了使学生能够在学校里学到更多的本事，开展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己，提高自己。初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案：

一、班级现状分析：

本班共有60名学生，男同学31人，女同学29人。根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基〞教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想：

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和搭档，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确

人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

目标：力争学校优秀班集体。

班风：团结进取、拼搏奋进、高兴学习初一上班主任工作方案以“爱拼才会赢〞为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏〞为主线，以“勤奋发明奇迹，成功来自努力〞、“知识改变命运、奋斗成就未来〞、“想要壮志凌云，做要脚踏实地〞来鼓励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。

四、具体工作：

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的根底上更进一步，要认真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化?中学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。

2、向学生进行文明礼貌教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。激励学生大胆创新，勇于探索。

3、加强中、下等生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中、下等生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下等生的学习困难,尽可地提高中、下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习办法，并及时地向学生介绍，以完善其学习办法，做到“授之以渔〞，教给其点石成金之术。另外,继续发展“组对组〞活动,尽量提高中、下等生的学习成绩。

4、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、认真召开好关于理想,前途教育的主题班会,提高学生各方面的意识，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地发展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长和老师过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

篇二：关于初三班主任工作方案一、根本情况：

1、行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于身处普通班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上网等，经常要老师同学提醒。

2、学习情况：大局部学生根底较差，学习兴趣不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。

3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、班级概况：

1、总人数：29人男生：15人女生：14人

2、特殊情况：___

三、指导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我、民主管理能力，发展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一代新人。

四、主要工作

1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。

4、发展学习竞赛活动：发展“学习结对，共同提高〞的互帮互助学习活动。

5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的、养成更好地生活态度。

6、加强礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，发展工作。

7、加强学生心理教育，促进健康成长：对心理严重的学生，给予更多的关怀和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康开展。

8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，发展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

9、发展形式多样的课外文体娱乐活动，丰盛学生的在校生活。陶治情操。

10、开掘学生特长：培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多发展主题班会，如比赛等。

11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的。

12：平安卫生教育：始终把学生的平安放在第一位，经常面对全班同学做和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特别是每星期五下午放假的那一天。

13、关怀学生生活。关怀学生的生活情况，经常光临他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。

14、班级分物分工管理，落实到人。

五、活动发展：

1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理;做开学常规教育。

2、第二周：开学典礼。

3、第三周：班干部任选。

4、第四周：男女生宿舍文明寝室比赛。

5、第七周：篮球比赛。

6、第十周：平安、法制教育。

7、第十三周：政治小论文比赛。

8、第十四周：中考总发动。

9、第十五周：前升学与就业教育。

10、第十六周：升学招生工作。

篇三：关于初三班主任工作方案一转眼两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.而今年对于我来说也是不平常的一年，我即将成为一个母亲，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习工作是至关重要的。现在的三(5)班班风比拟稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了到达这个目标,我制定了下列方案:

一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.

1.重视各项评比.

评比是班风的重要体现,去年我们班的各项评比成绩比拟好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.

2.继续标准好仪容仪表.

学生的仪容仪表也是良好学习风尚的一种体现.虽然本学期是初中的比拟重要的学期,对于大多数的学生来说学习比拟忙,他们可能比拟按照学校的要求去做，但对于一些在学习上有比拟大困难的学生来说学习似乎不则重要了，则他们必然在班级起着不良的作用，所以仪容仪表的工作不能放松,善于从不安因素入手，从衣着到头发打扮都要合乎学校的要求.

3.狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.在以前的两年中我们班级一直做的比拟好，这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也会克服自身的困难多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.

二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

我还方案加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的，并及时地向学生介绍，以完善其学习办法，做到“授之以渔〞，教给其点石成金之术。另外,继续发展“一帮一〞活动,尽量提高中下生的学习成绩.

三.进一步提高卫生、两操质量

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四.认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质.

苏霍姆林斯基说过“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。〞今年是升学的关键,所以我准备利用活动课发展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.有助于孩子们的学习。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态打好根底，以迎接初四的中考。

五.加大平安教育力度

平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚定执行学校制定的平安事故防备措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防备意识，打消学生在日常生活中存在的一切不平安因素。

“教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。〞我会继续秉承我的优良作风，不会因为自身身体原因而耽搁我的教学工作，我会用我最大的努力而无愧于“太阳底下最光芒的职业〞的称号，在实践中摸索，在实践中提升。

篇四：关于初三班主任工作方案一、做好各项常规管理工作

以学校十二项常规管理工作为根底，进一步完善班级管理制度，从卫生、纪律等方面抓起，端正学生学习态度，培养良好的学习气氛，争取发明良好的班风和学风。

(1)整顿班风

通过第一学期的努力和合作，整体班风和学风都取得了一定的进步，但在最后的期末考试中，依然存在一些不如人意的地方：比方最后一个月文明班级由于自行车排放的忽略，导致文明班级失之交臂;英语、物理等学科依然比拟单薄;优等生的不拔尖等等。因此本学期在整个班级中，利用周三班会课等课余一切时间，对班风进行彻底整顿，首先加强?中学生守那么》、?中学生日常行为标准》教育，努力培养学生成为懂事、明理的中学生。

争取做到在学生未到学校之前，班主任我先到教室等，防止学生早到了以后出去溜达和抄作业等现象的发生。然后平时多去教室转转，一方面多和学生交流沟通，听取学生的想法，另外不时的催促学生明确学习目标，树立初三毕业班的竞争意识，从个人做起，从身边的小事做起，从卫生抓起，从平时的文明习惯做起，争取在20__年中考中取得更好的成绩。

(2)继续局部竞争机制

“___〞活动将在开学后依然继续搞下去，从上学期的反馈来看，效果非常好，初三学生已经认识到活动的意图和作用，尤其是对班级中的后进生起到了较好的约束作用。

“班级之星〞的评选。通过本活动，旨在培养学生的荣誉感和责任心，让不同层次的学生得到褒扬，同时促进学生之间发展自我批评的积极风尚，树立典型的同时打击班级歪风邪气。“为班级作贡献〞，提倡节约意识，让学生在一个月中，节省0。5元，为班级添置一份“___〞，供全班同学学习、阅览，为学生中考时政提供素材。

(3)协调各学科老师，共同提高学生的综合学习成绩

通过多和任课老师交流，争取在第一时间了解学生的心理及学习情况，尤其是关怀、重视能够拔尖的学生，给学生施加压力的同时，多激励、多褒扬。尤其是对于数学和物理的考试政策的变革，配合学校采取有效措施积极应对，协助英语、体育等考试科目的任课教师，做好4月份和5月份的口语、体育中考工作，争取在最后的20__年__市升学考试中，能有新的突破。

(4)让学生自主管理

坚持“相信学生能做好〞的原那么，把班级各项事宜教给学生，尤其是班干部，将进一步优化。自己作为班主任，适当做好指引工作，既锻炼了学生，同时也为班主任自己减轻了负担。在了解学生方面，我的体会，就是和学生将心比心，真正的做到用心去交流，去爱学生，真心关怀学生。当然我仍然会坚持让学生写周记，周记为我从更深的方面了解学生提供了帮忙。

(5)配合学校，做好各项常规工作

虽然本学期学校的工作重点是提高学校的教学成绩，但在本学期依然协助学校做好、珍爱生命宣传周活动、社会综合实践活动、、五四团委活动、毕业班家长会等工作。

二、做好毕业班常规工作

协助学校完成中考报名、体检、、体育、文化课等中考相关工作，帮忙学生填报志愿。其中主要做好下列几个方面工作：

(1)考前心理辅导工作。

(2)指导学生中考前的学习辅导工作。

篇五：关于初三班主任工作方案首先感激学校领导对我的信任，不仅让我担任初三的语文教学工作，同时还承当了重要的担子——初三(5)班班主任工作。说实话，内心是几