学校班级教学工作计划模板(精选5篇)

学校班级教学工作计划模板(精选5篇)篇一：学校班级教学工作方案模板新学期，新起点!本学期，08少儿效劳将以学校本学年工作方案为中心，抓住职业教育大开展的历史机遇，围绕培养“高素质的合格公民〞的德育目标，不断加强和改良德育工作，提高学生整体素质。积极参与学校的各项活动，依照学校教育处、团委的指导思想，深化教育改革和管理创新。加强学生日常行为标准的教育、法制教育和礼仪教育;发挥德育工作的作用，加强德育工作的标准性;加强心理健康教育;配合校园文化建设，积极完善班级文化建设，从而实现班级的跨越式开展。因此，制定班级工作重点如下：

(一)加强学生日常行为标准养成教育，提高德育管理水平。

教育无小事，处处皆教育。继续加强学生日常行为标准教育，从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起，重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为标准养成，使学生养成良好的行为习惯，提高学生整体素质。坚持以正面教育为主，严格学生管理，坚持班级量化赋分制度，提高偏差学生转化率，降低班级违纪率，提高课程及格率和优良率，在完善学生德育评价体系的根底上，形成良好的班级德育气氛和育人环境。

(二)通过平安教育、心理健康教育，促进学生行为标准教育。

坚持“预防为主〞，针对学生违纪易发阶段，利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和时机，增强学生的法制意识和自我爱护意识，并保持健康的心理状态。建好学生心理健康档案，上好心理课。帮忙学生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

(三)发挥德育主渠道作用，增强德育的创新性与实效性。

根据职业教育的规律和特点，着眼于学生的长远开展，构建较完善的班级德育工作制度。根据学生特点，制定德育目标和内容，本学期重点进行行为养成教育。使学生逐步成型，为将来成人、成才做好充沛的准备。发挥课堂教学的主渠道作用，对德育课教学内容进行必要修改和补充，把具有鲜明职业学校特征的学生德育行为标准达标活动纳入德育课。

积极营造健康向上的班级文化气氛，树立良好的班风，进一步完善班级博客，积极参与“奏响青春旋律〞为主题的“济南九职专班级博客交流评优活动〞和丰盛多彩的校园文化活动。

(四)全面提高学生的整体素质，把学生培养成为高素质的合格公民。

继续加强学生的文化课及专业课的学习，配合任课教师利用一切学生在校时间，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩，配合技能大赛积极发展相应的班级活动。把学生培养成德、智、体、美、劳全面开展的有一技之长的高素质人才。

篇二：学校班级教学工作方案模板班级平安保障是抓好学校教育工作的首要条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行经常性的平安教育及自我爱护教育，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利发展各项工作，为教育改革和开展发明良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及较近发生的一些情况，我深受启发特制定本平安工作方案如下：

1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级平安工作规章制度。

2、针对当前甲型h1n1现状，积极在班级宣传防控措施，张贴相关知识明白纸，出防控黑板报，监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。

3、重视平安教育，要经常在班内回忆总结平安上存在的隐患，提出引起注意和需改过的要求。

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，发展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的.教育，对同学们进行电的根本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和避免食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视平安爱护措施，积极做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常发展防火、防盗、防煤气中毒等的防备措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教育，做到有方案、有内容、针对性强。

4、严格执行学生平安事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

篇三：学校班级教学工作方案模板一、指导思想：

为贯彻落实“关于在中小学中发展有毒物品预防教育〞的精神，结合我班学生的的实际情况采取多种形式，充沛认识当前有毒物品泛滥蔓延的严峻性，切实增强有毒物品预防教育的责任感和紧迫感，把有毒物品预防教育作为四年级德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离有毒物品〞的宣传主题发展活动，切实提高学生的禁毒意识和拒绝有毒物品自控能力，能高意识的辨别好坏，打造安全班级，安全校园和创立和谐的家园环境。

二、统一思想，提高认识

本年级把禁毒教育列入班级重点工作方案中，通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为标准教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到有毒物品预防教育工作常抓不懈，使学生了解有毒物品根本常识，无人参与涉毒、吸毒的不良行为，不断增强儿童对有毒物品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育。

注重以活动为教育载体，在活动中落实有毒物品预防教育，收集相关有毒物品危害和有毒物品泛滥的相关资料，发展形式多样的有毒物品预防教育主题班会。利用学校邀请司法人员到学校做报告的时机，以案例分析的形式让学生了解有毒物品的危害。利用禁毒日的时机结合研究性学习开设“珍爱生命，远离有毒物品〞为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识使学生远离有毒物品。学校开设专题讲座，分析吸食有毒物品对人体的身心影响，在本班甚至校园内范围内进行有毒物品预防宣传教育。利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充沛发挥“三位一体〞的合力，共同监督并预防好有毒物品对儿童健康的危害。

四、禁毒教育措施

积极组织本班学生广泛发展禁毒教育活动，做到经常化、标准化、有特色、有实效、的有毒物品预防教育活动，

1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.收集资料看宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝有毒物品、关爱未来〞禁毒专题片，让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本关于禁毒的连环画的书。要求和引导学生认真领会和学习禁毒知识，让学生切实掌握有毒物品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题队会。每周利用班队活动课举行以“珍爱生命，远离有毒物品〞为主题的主题队会，发展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5.作以“远离有毒物品，关爱生命〞为主题的演讲。

6.通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式。

五、具体办法

(1)读一本禁毒书籍;

(2)观看一部禁毒专题教育片;

(3)出一期内容丰盛的禁毒黑板报;

(4)举办一次“珍爱生命，拒绝有毒物品〞演讲比赛或知识竞赛;

(5)发展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;

(6)每名学生在家里发展一次"不让有毒物品进我家"的宣传活动。总之，禁毒工作任重而道远，我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为稳固无毒学校，无毒家园，无毒社会，无毒国度做出更大的奉献，让人类的家园永远安宁，和谐，安全。

活动，发展丰盛多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

篇四：学校班级教学工作方案模板良好的开端等于成功的一半。新学期，新的班集体，为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作方案和工作重点，结合本班实际，研究制定本班20_年新学期工作方案：

一、班级日常管理工作

1、首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最正确的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。

2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，鼓励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

3、抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风尚。结合文科班的特点，发展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。

4、搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。

6、多深入学生，做到“三勤〞，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。

7、配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作方案，有问题及时处理。

8、在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

9、教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅〞，上网吧、带bp机、手机的现象。

二、德育工作具体化

1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。

2、积极为学生教育发明环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，鼓励先进，鞭策后进。

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

三、宿舍管理工作

1、深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。

2、实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。

3、严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校。

篇五：学校班级教学工作方案模板一、教学目的

学习英语，不仅要掌握语法规那么，积累大量词汇，而且要能够使用该语言，做到“听、说、读、写〞四会并举。通过对本课程系统的学习，使学员掌握根底语言知识及根本语言技能，培养学员口头叙述的能力、正确的学习办法和自学的能力。

二、教学原那么

根据课本教材进行教学，阶段侧重。在教学中以文章主题为统领，帮忙学员掌握文中词汇、语法工程及语言功能叙述;利用课后练习、作业及作文使学员复用所学单词、语法知识;让学员就课文主题及难点进行问答和讨论，培养学员口头叙述的能力;全面深刻地分析文章，丰盛学员的社会文化知识。灵活教学，配合磁带、挂图等。

第一学年(132-136学时)第一学期

教学课时：64-68课时

教学内容：英语国际音标发音及单词拼读，常用词汇，简单造句，听力

教学目标：使零根底学员入门英语学习，产生学习兴趣。学会英语国际音标发音及单词拼读。重点掌握300左右常用词汇及对话用语，能进行简单对话，如问好，介绍朋友，谈论天气等。能进行简单造句，初步培养听力。

第二学期：

教学课时：64-68课时

教学内容：口语对话，常用词汇，听力，初级语法，阅读与写作

教学目标：掌握较好朗读技能及简单语法。在前期根底上重点掌握400左右新词汇及对话用语，对某一话题能进行简单对话，如饮食、体育锻炼、日程安顿等。培养学会听重点的能力，并能较为准确的答复，稳固阅读及书写能力。

第二学年(132-136学时)入学根底：已熟练掌握800左右常用词汇，对问好、居住、服饰、饮食习惯等常用日常话题能简单并有效沟通;能较准确听懂课文听力内容，掌握根底语法知识。能根本看懂150–200字左右文章;

第一学期

教学课时：64-68课时

单教学内容：口语对话，常用词汇，听力，初级语法，阅读与写作

教学目标:掌握300左右新词汇，逐渐训练口语对话融会贯穿的能力;培养理解听力内容中心大意，学会听重点的能力。稳固阅读及书写能力。

第二学期

教学课时：64-68课时

教学内容：口语对话，常用词汇，听力，初级语法，阅读与写作

教学目标:掌握400左右词汇，培养学生自我学习和总结能力，能对话题展开联想及叙述。根据话题和情景进行交流。大致听懂每单元所波及话题内溶，能较准确地阅读文章。培养联想写作能力。

第三学年(132-136学时)

入学根底：已熟练掌握1600左右单词，能生活常见话题如，购物、用餐、旅游、生活方案等进行谈论并交流沟通;能较准确听懂比拟复杂内容的课文，掌握一定语法知识。能根本看懂250–350字左右文章;能独立完成100单词左右话题作文。

第一学期

教学课时：64-68课时

教学内容：口语对话，常用词汇，听力，语法，阅读与写作

教学目