赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版

认识更大的数整理与复习认识更大的数整理与复习复习导入认识更大的数计数单位亿以内数的读法亿以内数的写法大数的比较大数的改写求近似数的方法复习导入认识更大的数计数单位亿以内数的读法亿以内数的写法大数探索新知个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。1计数单位探索新知个（一）、十、百、千、万、十万、百万2亿以内数的读法读数时，从高位起一级一级往下读，读亿级或者万级的数时要先按照个级的数的读法来读，然后在后面加个“亿”字或者“万”字，每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个或连续几个“0”都只读一个零。2亿以内数的读法读数时，从高位起一级一级往下3亿以内数的写法写数时，从高位起一级一级地往下写，如果哪个数位上一个计数单位都没有，就在那个数位上写“0”占位。3亿以内数的写法写数时，从高位起一级一级地往4大数的比较大数比较大小的方式:〔1〕位数差别时,位数多的数比较大;〔2〕位数相同时,从最高位开始比较,最高位上数字越大的数就越大;最高位上数字相同时,依次比较下一位上的数字,直到比较出大小为止。4大数的比较大数比较大小的方式:〔1〕位数5大数的改写整万、整亿数的改写方式:将整万数个级的4个0去掉,同时在后面加上〞万”字;将整亿数个级、万级的8个0去掉,同时在后面加上〞亿”字。5大数的改写整万、整亿数的改写方式:将6求近似数的方法用“四舍五入”法，把要保留的数位后面的数字舍去，如果被舍去部分的首位数字“小于5”，则保留部分不变（即“四舍”），如果被舍去部分的首位数字“大于或等于5”，就在被保留部分的末位上加1（即“五入”）。6求近似数的方法用“四舍五入”法，把要保留的随堂练习1.读一读表中的数据,并回答下面的问题。部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表册随堂练习1.读一读表中的数据,并回答下面的问题。部分省、〔1〕2010年北京市少年儿童读物总印刷数量为〔〕万册;2011年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为〔〕万册。〔2〕分别比较2010年和2012年各省、直辖市少年儿童读物总印刷数量,并按从小到大的顺序排列。1226762010:640000<650000<10020000<1226000<25490000

2012:2850000<3190000<24060000<30930000<39430000〔1〕2010年北京市少年儿童读物总印刷数量整理与练习整理与练习回顾整理这一单元,你学到了哪些知识？我学会了读、写多位数。生活中经常要用近似数来表达信息。我认识了万级、亿级的数位和计数单位。……回顾整理这一单元,你学我学会了读、生活中经常要用近我认练习应用1.说出从个位到千亿位的数位顺序,并说出个级、万级和亿级各含有哪些数位,每一位的计数单位分别是多少。练习应用1.说出从个位到千亿位的数位顺序,并说出个级2.〔1〕13054896是〔〕位数,它的最高位是〔〕位,3在〔〕位上,十万位上是〔〕。〔2〕6个千万、2个万和7个十组成的数是〔〕。〔3〕53040000000里有〔〕个亿和〔〕个万。八千万百万06002007053040002.八千万百万06002007053040003.读出横线上的数,再说一说怎样读多位数。〔1〕1995年,我国化学纤维的总产量为3529500吨,到2011年,化学纤维的总产量增加到33900700吨。〔2〕1995年,我国原油总产量为150049500吨,到2011年,原油总产量增加到202875500吨。三百五十二万九千五百三千三百九十万零七百一亿五千零四万九千五百二亿零二百八十七万五千五百3.读出横线上的数,再说一说怎样读多位数。三百五十二4.写出下面各数,再说一说怎样写多位数。五千四百万 三千一百四十万五千七百零三万零八十 十五万零六百九亿七千一百万 二十亿五千万5400000031405000703008015060097100000020500000004.写出下面各数,再说一说怎样写多位数。5400005.1950~2011年,世界人口变化情况如以下图:先读一读,再改写成用〞亿”作单位的数。5.1950~2011年,世界人口变化情况如以下图6.读出横线上的数,再省略〞万”后面的尾数写出近似数。2011年,我国出版图书369523种,其中新出版207506种。出版的图书中课本为78281种,儿童读物为22059种。6.读出横线上的数,再省略〞万”后面的尾数写出近似7.做八张数字卡片,分别是四个〞5”和四个〞0”,再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。〔1〕只读一个〞零”;〔2〕读出两个〞零”;〔3〕读出三个〞零”;〔4〕一个〞零”都不读出来。点击图片7.做八张数字卡片,分别是四个〞5”和四个〞0”8.通过上网等办法查找资料,了解世界七大洲的人口分布情况,并与同学交流。8.通过上网等办法查找资料,了解世界七大洲的人口分布练习十四练习十四释疑解惑释疑解惑赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版操作控件操作控件赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版相同点:都是四边形。差别点:平行四边形有两组対边互相平行。梯形只有一组対边互相平行。相同点:都是四边形。赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版认识更大的数整理与复习认识更大的数整理与复习复习导入认识更大的数计数单位亿以内数的读法亿以内数的写法大数的比较大数的改写求近似数的方法复习导入认识更大的数计数单位亿以内数的读法亿以内数的写法大数探索新知个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。1计数单位探索新知个（一）、十、百、千、万、十万、百万2亿以内数的读法读数时，从高位起一级一级往下读，读亿级或者万级的数时要先按照个级的数的读法来读，然后在后面加个“亿”字或者“万”字，每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个或连续几个“0”都只读一个零。2亿以内数的读法读数时，从高位起一级一级往下3亿以内数的写法写数时，从高位起一级一级地往下写，如果哪个数位上一个计数单位都没有，就在那个数位上写“0”占位。3亿以内数的写法写数时，从高位起一级一级地往4大数的比较大数比较大小的方式:〔1〕位数差别时,位数多的数比较大;〔2〕位数相同时,从最高位开始比较,最高位上数字越大的数就越大;最高位上数字相同时,依次比较下一位上的数字,直到比较出大小为止。4大数的比较大数比较大小的方式:〔1〕位数5大数的改写整万、整亿数的改写方式:将整万数个级的4个0去掉,同时在后面加上〞万”字;将整亿数个级、万级的8个0去掉,同时在后面加上〞亿”字。5大数的改写整万、整亿数的改写方式:将6求近似数的方法用“四舍五入”法，把要保留的数位后面的数字舍去，如果被舍去部分的首位数字“小于5”，则保留部分不变（即“四舍”），如果被舍去部分的首位数字“大于或等于5”，就在被保留部分的末位上加1（即“五入”）。6求近似数的方法用“四舍五入”法，把要保留的随堂练习1.读一读表中的数据,并回答下面的问题。部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表册随堂练习1.读一读表中的数据,并回答下面的问题。部分省、〔1〕2010年北京市少年儿童读物总印刷数量为〔〕万册;2011年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为〔〕万册。〔2〕分别比较2010年和2012年各省、直辖市少年儿童读物总印刷数量,并按从小到大的顺序排列。1226762010:640000<650000<10020000<1226000<25490000

2012:2850000<3190000<24060000<30930000<39430000〔1〕2010年北京市少年儿童读物总印刷数量整理与练习整理与练习回顾整理这一单元,你学到了哪些知识？我学会了读、写多位数。生活中经常要用近似数来表达信息。我认识了万级、亿级的数位和计数单位。……回顾整理这一单元,你学我学会了读、生活中经常要用近我认练习应用1.说出从个位到千亿位的数位顺序,并说出个级、万级和亿级各含有哪些数位,每一位的计数单位分别是多少。练习应用1.说出从个位到千亿位的数位顺序,并说出个级2.〔1〕13054896是〔〕位数,它的最高位是〔〕位,3在〔〕位上,十万位上是〔〕。〔2〕6个千万、2个万和7个十组成的数是〔〕。〔3〕53040000000里有〔〕个亿和〔〕个万。八千万百万06002007053040002.八千万百万06002007053040003.读出横线上的数,再说一说怎样读多位数。〔1〕1995年,我国化学纤维的总产量为3529500吨,到2011年,化学纤维的总产量增加到33900700吨。〔2〕1995年,我国原油总产量为150049500吨,到2011年,原油总产量增加到202875500吨。三百五十二万九千五百三千三百九十万零七百一亿五千零四万九千五百二亿零二百八十七万五千五百3.读出横线上的数,再说一说怎样读多位数。三百五十二4.写出下面各数,再说一说怎样写多位数。五千四百万 三千一百四十万五千七百零三万零八十 十五万零六百九亿七千一百万 二十亿五千万5400000031405000703008015060097100000020500000004.写出下面各数,再说一说怎样写多位数。5400005.1950~2011年,世界人口变化情况如以下图:先读一读,再改写成用〞亿”作单位的数。5.1950~2011年,世界人口变化情况如以下图6.读出横线上的数,再省略〞万”后面的尾数写出近似数。2011年,我国出版图书369523种,其中新出版207506种。出版的图书中课本为78281种,儿童读物为22059种。6.读出横线上的数,再省略〞万”后面的尾数写出近似7.做八张数字卡片,分别是四个〞5”和四个〞0”,再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。〔1〕只读一个〞零”;〔2〕读出两个〞零”;〔3〕读出三个〞零”;〔4〕一个〞零”都不读出来。点击图片7.做八张数字卡片,分别是四个〞5”和四个〞0”8.通过上网等办法查找资料,了解世界七大洲的人口分布情况,并与同学交流。8.通过上网等办法查找资料,了解世界七大洲的人口分布练习十四练习十四释疑解惑释疑解惑赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课件北师大版赤壁市XX小学四年级数学上册整理与复习第1课时认识更大的数课