部编版六年级上册语文课件七律·长征

部编版六年级上册语文课件七律·长征15

七律·长征··诗体名，七言律诗的简称。5七律·长征··诗体名，七言律诗的简称。2承“万水”，以_______________为典型。朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。()_____________全诗，提出全篇的中心思想。颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。句意：更使红军欣喜的是翻过了皑皑白雪覆盖着的千里岷山，人人心情开朗、笑逐颜开。诗体名，七言律诗的简称。山穷水尽()4.一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。()_____()_____以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。()_____红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军飞夺泸定桥的英勇激烈弯弯曲曲，连绵不断的样子。中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金出发，一路跋山涉水，翻过五岭，突破乌江天险，四渡赤水，越过气势磅礴的乌蒙山，接着又巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺沪定桥，然后爬雪山，过草地，最后翻过岷山，于1935年10月到达陕北。承“万水”，以_______________为典型。3在这短短的一年时间里，红军战士开动每人的双脚，长驱二万余里，纵横十一个省，完成举世无双的二万五千里长征。这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。在这短短的一年时间里，红军战士开动每人的双脚，长驱二4七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。初读诗歌，疏通字词，体会节奏，了解诗歌大意。wēiyípánɡbólǜyádùmínsuǒwán七律·长征七律·长征初读诗歌，疏通字词，体会节奏，了解诗歌大5崖渡左右结构上下结构索律写一写崖渡左右结构上下结构索律写一写6红军不怕远征难，万水千山只等闲。借助注释理解诗句。等闲

句意：红军不怕远途征战的艰难险阻，把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。平常，不放在眼里。红军不怕远征难，借助注释理解诗句。等闲句意：红军不怕7五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

句意：五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高耸险峻、气势磅礴，可在红军看来不过像在脚下滚过的泥丸。乌蒙山。五岭乌蒙逶迤磅礴弯弯曲曲，连绵不断的样子。山势高大、险峻。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。越城岭、都庞岭、萌渚8金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。

句意：湍急的流水拍击着金沙江两岸高耸的山崖，迸溅的水珠似蒸汽升腾，给人以温暖的感觉（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）。高耸入云的山崖。金沙水拍云崖暖，金沙云崖金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。9

句意：泸定桥横跨大渡河两岸，只剩下十几根铁索连接着，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。大渡桥横铁索寒。即大渡河，位于四川中西部。大渡句意：泸定桥横跨大渡河两岸，只剩下十几根铁索连接着，10位于四川、甘肃两省交界处。

句意：更使红军欣喜的是翻过了皑皑白雪覆盖着的千里岷山，人人心情开朗、笑逐颜开。这里指红军队伍。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。岷山三军位于四川、甘肃两省交界处。句意：更使红军欣喜的是翻过11这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。()_____句意：红军不怕远途征战的艰难险阻，把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。诗句表达的情感：红军战士们把翻越高山峻岭看成是“腾细浪”与“走泥丸”；()_____诗体名，七言律诗的简称。山穷水尽()4.远征难——只等闲（总起）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。当年鏖战急，弹洞前村壁。红军不怕远征难，万水千山只等闲。朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。想象奇特，夸张至极，把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托红军征服高山、不畏艰难的高大形象。读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这些充分表达了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。当年鏖战急，弹洞前村壁。大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索，在红军战士眼中，也不过是一个“寒”字。位于四川、甘肃两省交界处。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。总领句这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的12红军不怕远征难，万水千山只等闲。··“远征难”三个字怎么理解？行程之远，历时之长牺牲之大，经历之苦革命的乐观主义精神英勇无畏的气概

总领全文，总括了红军长征途中所遇到的一切艰难困苦。红军不怕远征难，万水千山只等闲。··“远征难”三个字怎么理解13五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。承接“千山”比喻、夸张对比对比对偶想象奇特，夸张至极，把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托红军征服高山、不畏艰难的高大形象。五岭逶迤腾细浪，承接“千山”比喻、夸张对比对比对偶想14金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。上承“万水”对比对偶······诗人在江畔流露出胜利的欢悦红军飞夺泸定桥的英勇激烈金沙水拍云崖暖，上承“万水”对比对偶······诗人在江畔流15金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。以环境和事物寄寓感慨一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。金沙水拍云崖暖，以环境和事物寄寓感慨一“暖”一“寒”16金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖17大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒18更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。杀出重围，令人欣喜；胜利在望，喜从心生。承上启下情感收束更喜岷山千里雪，以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、19部编版六年级上册语文课件七律·长征20部编版六年级上册语文课件七律·长征21小结·回顾整体________全诗，提出全篇的中心思想。承“千山”，以______________为代表。承“万水”，以_______________为典型。总结全诗，突出越过岷山的________。总领五岭、乌蒙金沙江、大渡河喜悦小结·回顾整体________全诗，提出全篇的中心思想。总领22小结·抒发感受诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面，你能一一概括吗？用动词加地名的方式概括。选其中最喜欢的一幅，说说感受。过五岭越乌蒙渡金沙夺大渡跨雪山小结·抒发感受诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面23菩萨蛮·大柏地毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。朗读诗词，查阅相关背景，进一步体会红军长征的艰难历程，感受诗人乐观豪迈的胸襟及革命情怀。菩萨蛮·大柏地朗读诗词，查阅相关背景，进一步体会红军长征的艰24毛泽东对于长征的叙述与评价长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》毛泽东对于长征的叙述与评价长征是宣言书，长征是宣传队25它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类、给后世留下永远的纪念。——魏巍《地球的红飘带》卷首语长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。——［美］埃德加·斯诺它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类、给后世留下永26远征难——只等闲（总起）万水千山三军过后——尽开颜大无畏的英雄气概革命乐观主义精神七律·长征五岭——腾乌蒙——走金沙江——暖大渡河——寒岷山——喜（分述）远征难——只等闲（总起）万水千山三军过后——尽开颜大无畏的英27

本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。本诗通过对红军二28()_____()_____更一、多音字组词。()_____()_____横()_____()_____难()_____()_____尽ɡēnɡɡènɡnánnànhènɡhénɡjǐnjìn更正更加难题灾难蛮横横梁尽管用尽()_____()_____更一、多音字29二、给下列加点的字选择合适的释义，填序号。尽：①完。②达到极端。③全部用出，用力完成。④都，全。1.三军过后尽开颜()2.尽职尽责()3.山穷水尽()4.想尽办法()5.物尽其用()6.雪尽马蹄轻()·······④③②①③①二、给下列加点的字选择合适的释义，填序号。·······④③30三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。()2.“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。()3.“万水千山只等闲”中的“万水千山”一词精练地概括了红军长征途中所经历的一切艰难险阻。()√√×三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。√√×31

朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。朗读的基调是慷慨激昂的，语气是富有变化的。首联要读出红军“不怕难”的语气，坚决并充满信心，“只等闲”要朗读课文，试着读出磅礴的气势。背诵课文。朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，32轻读，读出平淡语气；读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；颈联的第一句要读出红军的欢快心情，读第二句时语气要低沉一些，以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情；尾联应读出欢欣鼓舞的语气，“更喜”要读重一些。轻读，读出平淡语气；读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙33读一读，说说诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

诗句意思：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。读一读，说说诗句的意思和表达的情感。

五岭逶迤腾细浪，乌34

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

诗句意思：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。诗句意思：金沙35

诗句表达的情感：红军战士们把翻越高山峻岭看成是“腾细浪”与“走泥丸”；金沙江水湍急，拍击着两岸的悬崖，却让人感到暖意；大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索，在红军战士眼中，也不过是一个“寒”字。这些充分表达了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。诗句表达的情感：红军战士们把翻越高山峻岭看成是“腾细36颈联的第一句要读出红军的欢快心情，读第二句时语气要低沉一些，以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情；赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。()_____读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；句意：红军不怕远途征战的艰难险阻，把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索，在红军战士眼中，也不过是一个“寒”字。选其中最喜欢的一幅，说说感受。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。()_____()_____赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。物尽其用()6.读一读，说说诗句的意思和表达的情感。“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。弯弯曲曲，连绵不断的样子。红军不怕远征难，万水千山只等闲。自己试着翻译课文，并在理解课文内容的基础上，背诵课文。在现代生活中，我们如何学习和发扬长征精神，磨炼意志，培养乐观向上的情感态度？请同学们课外把自己的意见写下来。颈联的第一句要读出红军的欢快心情，读第二句时语气要低沉一些，37部编版六年级上册语文课件七律·长征38部编版六年级上册语文课件七律·长征395

七律·长征··诗体名，七言律诗的简称。5七律·长征··诗体名，七言律诗的简称。40承“万水”，以_______________为典型。朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。()_____________全诗，提出全篇的中心思想。颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。句意：更使红军欣喜的是翻过了皑皑白雪覆盖着的千里岷山，人人心情开朗、笑逐颜开。诗体名，七言律诗的简称。山穷水尽()4.一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。()_____()_____以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。()_____红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军飞夺泸定桥的英勇激烈弯弯曲曲，连绵不断的样子。中国工农红军为北上抗日，粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，于1934年10月从江西瑞金出发，一路跋山涉水，翻过五岭，突破乌江天险，四渡赤水，越过气势磅礴的乌蒙山，接着又巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺沪定桥，然后爬雪山，过草地，最后翻过岷山，于1935年10月到达陕北。承“万水”，以_______________为典型。41在这短短的一年时间里，红军战士开动每人的双脚，长驱二万余里，纵横十一个省，完成举世无双的二万五千里长征。这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。在这短短的一年时间里，红军战士开动每人的双脚，长驱二42七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。初读诗歌，疏通字词，体会节奏，了解诗歌大意。wēiyípánɡbólǜyádùmínsuǒwán七律·长征七律·长征初读诗歌，疏通字词，体会节奏，了解诗歌大43崖渡左右结构上下结构索律写一写崖渡左右结构上下结构索律写一写44红军不怕远征难，万水千山只等闲。借助注释理解诗句。等闲

句意：红军不怕远途征战的艰难险阻，把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。平常，不放在眼里。红军不怕远征难，借助注释理解诗句。等闲句意：红军不怕45五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

句意：五岭山脉高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高耸险峻、气势磅礴，可在红军看来不过像在脚下滚过的泥丸。乌蒙山。五岭乌蒙逶迤磅礴弯弯曲曲，连绵不断的样子。山势高大、险峻。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。越城岭、都庞岭、萌渚46金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。

句意：湍急的流水拍击着金沙江两岸高耸的山崖，迸溅的水珠似蒸汽升腾，给人以温暖的感觉（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）。高耸入云的山崖。金沙水拍云崖暖，金沙云崖金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。47

句意：泸定桥横跨大渡河两岸，只剩下十几根铁索连接着，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。大渡桥横铁索寒。即大渡河，位于四川中西部。大渡句意：泸定桥横跨大渡河两岸，只剩下十几根铁索连接着，48位于四川、甘肃两省交界处。

句意：更使红军欣喜的是翻过了皑皑白雪覆盖着的千里岷山，人人心情开朗、笑逐颜开。这里指红军队伍。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。岷山三军位于四川、甘肃两省交界处。句意：更使红军欣喜的是翻过49这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。()_____句意：红军不怕远途征战的艰难险阻，把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。诗句表达的情感：红军战士们把翻越高山峻岭看成是“腾细浪”与“走泥丸”；()_____诗体名，七言律诗的简称。山穷水尽()4.远征难——只等闲（总起）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。当年鏖战急，弹洞前村壁。红军不怕远征难，万水千山只等闲。朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。想象奇特，夸张至极，把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托红军征服高山、不畏艰难的高大形象。读颔联时，要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气，表现出红军的“不怕难”；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这些充分表达了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。当年鏖战急，弹洞前村壁。大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索，在红军战士眼中，也不过是一个“寒”字。位于四川、甘肃两省交界处。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。总领句这首诗就是毛泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的50红军不怕远征难，万水千山只等闲。··“远征难”三个字怎么理解？行程之远，历时之长牺牲之大，经历之苦革命的乐观主义精神英勇无畏的气概

总领全文，总括了红军长征途中所遇到的一切艰难困苦。红军不怕远征难，万水千山只等闲。··“远征难”三个字怎么理解51五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。承接“千山”比喻、夸张对比对比对偶想象奇特，夸张至极，把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托红军征服高山、不畏艰难的高大形象。五岭逶迤腾细浪，承接“千山”比喻、夸张对比对比对偶想52金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。上承“万水”对比对偶······诗人在江畔流露出胜利的欢悦红军飞夺泸定桥的英勇激烈金沙水拍云崖暖，上承“万水”对比对偶······诗人在江畔流53金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。以环境和事物寄寓感慨一“暖”一“寒”，既呈现了客观现实，又写出了主观感受，形成了鲜明对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。金沙水拍云崖暖，以环境和事物寄寓感慨一“暖”一“寒”54金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖55大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒56更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态，预示了长征的最后胜利。杀出重围，令人欣喜；胜利在望，喜从心生。承上启下情感收束更喜岷山千里雪，以“开颜”收篇，写出了红军翻过雪山、57部编版六年级上册语文课件七律·长征58部编版六年级上册语文课件七律·长征59小结·回顾整体________全诗，提出全篇的中心思想。承“千山”，以______________为代表。承“万水”，以_______________为典型。总结全诗，突出越过岷山的________。总领五岭、乌蒙金沙江、大渡河喜悦小结·回顾整体________全诗，提出全篇的中心思想。总领60小结·抒发感受诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面，你能一一概括吗？用动词加地名的方式概括。选其中最喜欢的一幅，说说感受。过五岭越乌蒙渡金沙夺大渡跨雪山小结·抒发感受诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面61菩萨蛮·大柏地毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。朗读诗词，查阅相关背景，进一步体会红军长征的艰难历程，感受诗人乐观豪迈的胸襟及革命情怀。菩萨蛮·大柏地朗读诗词，查阅相关背景，进一步体会红军长征的艰62毛泽东对于长征的叙述与评价长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》毛泽东对于长征的叙述与评价长征是宣言书，长征是宣传队63它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类、给后世留下永远的纪念。——魏巍《地球的红飘带》卷首语长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。——［美］埃德加·斯诺它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类、给后世留下永64远征难——只等闲（总起）万水千山三军过后——尽开颜大无畏的英雄气概革命乐观主义精神七律·长征五岭——腾乌蒙——走金沙江——暖大渡河——寒岷山——喜（分述）远征难——只等闲（总起）万水千山三军过后——尽开颜大无畏的英65

本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。本诗通过对红军二66()_____()_____更一、多音字组词。()_____()_____横()_____()_____难()_____()_____尽ɡēnɡɡènɡnánnànhènɡhénɡjǐnjìn更正更加难题灾难蛮横横梁尽管用尽()_____()_____更一、多音字67二、给下列加点的字选择合适的释义，填序号。尽：①完。②达到极端。③全部用出，用力完成。④都，全。1.三军过后尽开颜()2.尽职尽责()3.山穷水尽()4.想尽办法()5.物尽其用()6.雪尽马蹄轻()·······④③②①③①二、给下列加点的字选择合适的释义，填序号。·······④③68三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。()2.“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。()3.“万水千山只等闲”中的“万水千山”一词精练地概括了红军长征途中所经历的一切艰难险阻。()√√×三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。√√×69

朗读指导：本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。朗读的基调是慷慨激昂的，语气是富有变化的。首联要读出红军“不怕难”的语气，坚决并充满信心，“只等闲”要朗读课文，试着读出磅