四年级下册语文课件16海上日出人教部编版22

16海上日出

16海上日出1四年级下册语文课件16海上日出人教部编版222体会出“观看日出的时间、地点和次数”。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。作者在晴朗的天气里看到的海上日出。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩时间：很早（我常常早起来）拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况诵读、品评二、三自然段体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面颜色：红是红得很红得非常可爱，这个深红的圆东西我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。同桌相互检查课文朗读情况时间：很早（我常常早起来）转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。3四年级下册语文课件16海上日出人教部编版224四年级下册语文课件16海上日出人教部编版225四年级下册语文课件16海上日出人教部编版226四年级下册语文课件16海上日出人教部编版227四年级下册语文课件16海上日出人教部编版228四年级下册语文课件16海上日出人教部编版229四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2210四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2211同桌相互检查课文朗读情况fànchàxiānghèkuò范

刹镶荷扩同桌相互检查课文朗读情况fànchàxi12四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2213四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2214

反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）地点:海上次数：很多次（常常）反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不15诵读、品评二、三自然段作者在晴朗的天气里看到的海上日出。诵读、品评二、三自然段16四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2217四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2218四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2219四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2220四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2221四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2222四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2223四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2224四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2225四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2226晴朗天气看日出光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面颜色：红是红得很红得非常可爱，这个深红的圆东西按事物发展变化的顺序来写晴朗天气看日出光亮：没有光亮夺目的光亮，27四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2228四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2229四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2230四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2231时间：很早（我常常早起来）作者在晴朗的天气里看到的海上日出。示例：我认为课文第二段描写很精彩：“天空还是一片浅蓝，颜色很浅。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面fànchàxiānghèkuò转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩16海上日出诵读、品评二、三自然段按事物发展变化的顺序来写同桌相互检查课文朗读情况体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）时间：很早（我常常早起来）同桌相互检查课文朗读情况时间：很早（我常常早起来）32四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2233四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2234四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2235四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2236四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2237拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。时间：很早（我常常早起来）时间：很早（我常常早起来）16海上日出转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。按事物发展变化的顺序来写时间：很早（我常常早起来）按事物发展变化的顺序来写体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面同桌相互检查课文朗读情况反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。范刹镶荷扩16海上日出范刹镶荷扩转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。诵读、品评二、三自然段作者在晴朗的天气里看到的海上日出。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况示例：我认为课文第二段描写很精彩：“天空还是一片浅蓝，颜色很浅。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。

拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。示例：我认为课文第二段描写很精彩：“天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。”作者细致地描写了日出前天空颜色变化情况，用词准确、形象、生动，说明作者观察细致入微。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体38四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2239四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2240四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2241四年级下册语文课件16海上日出人教部编版224216海上日出

16海上日出43四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2244体会出“观看日出的时间、地点和次数”。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。作者在晴朗的天气里看到的海上日出。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩时间：很早（我常常早起来）拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况诵读、品评二、三自然段体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面颜色：红是红得很红得非常可爱，这个深红的圆东西我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。同桌相互检查课文朗读情况时间：很早（我常常早起来）转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。45四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2246四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2247四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2248四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2249四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2250四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2251四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2252四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2253同桌相互检查课文朗读情况fànchàxiānghèkuò范

刹镶荷扩同桌相互检查课文朗读情况fànchàxi54四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2255四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2256

反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）地点:海上次数：很多次（常常）反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不57诵读、品评二、三自然段作者在晴朗的天气里看到的海上日出。诵读、品评二、三自然段58四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2259四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2260四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2261四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2262四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2263四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2264四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2265四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2266四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2267四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2268晴朗天气看日出光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面颜色：红是红得很红得非常可爱，这个深红的圆东西按事物发展变化的顺序来写晴朗天气看日出光亮：没有光亮夺目的光亮，69四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2270四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2271四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2272四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2273时间：很早（我常常早起来）作者在晴朗的天气里看到的海上日出。示例：我认为课文第二段描写很精彩：“天空还是一片浅蓝，颜色很浅。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。反复诵读第一自然段，谈谈自己的理解(能讲的讲，不能讲的可以读。拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。同桌相互检查课文朗读情况动态：出现小半边脸一步一步努力上升，冲破云霞，完全跳出海面fànchàxiānghèkuò转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。光亮：没有光亮夺目的光亮，云片也突然有了光彩16海上日出诵读、品评二、三自然段按事物发展变化的顺序来写同桌相互检查课文朗读情况体会出“观看日出的时间、地点和次数”。时间：很早（我常常早起来）时间：很早（我常常早起来）同桌相互检查课文朗读情况时间：很早（我常常早起来）74四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2275四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2276四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2277四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2278四年级下册语文课件16海上日出人教部编版2279拓展交流课后选做题：有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会说说课文描写日出的精彩之处。体会出“观看日出的时间、地点和次数”。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。时间：很早（我常常早起来）时间：很早（我常常早起来）16海上日出转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的光亮。按事物发展变化的顺序来写时间：很早（我常常早起来）按事物发展变化的顺序来写体