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文档简介
第四课人生当自强第二框少年能自强第四课人生当自强1教学目标
1、情感态度价值观目标:①感受到自强对一个人的成长具有重要作用;②初步培养自强的生活态度;③渴望做一个自强的人。2、能力目标:①懂得自强要有理想,要不畏困难,要勇于战胜弱点,扬长避短;②掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年。3、知识目标:通过讨论等活动,让学生明确要自强,先要有坚定的理想,然后要不畏困难,坚持不懈地努力;继而明确在奋斗的过程中,要勇于战胜自己弱点,不放任自己,而且要扬长避短;根据自己的爱好、兴趣确立努力方向,发挥自己的主动性,坚定信念,做一个自强的人。教学目标1、情感态度价值观目标:2一、理想,自强的航标一、理想,自强的航标3
某农校林果专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里,他执意要回农村干一番事业。父亲把他大骂了一顿,他提着行李走出了家门,难道我回乡错了吗?他望着800亩不挂果的果园,这不正是我实现理想的沃土吗?他整天吃住在果园里,给果树治病修剪,忙得不可开交。收获的季节到了,他的果园收入几万元,成了当地的“苹果大王”。小组讨论:理想在小辉成为当地的“苹果大王”过程中起了什麽作用?某农校林果专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里,4各小组长发表意见:小结:没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。各小组长发表意见:小结:5阅读教材第52页“小梅的故事”并思考讨论:小梅在学习上比谁的困难都大,她为什么能实现自己的理想并事业有成?小结:小梅在学习上比谁的困难都大,可她实现了自己的理想并事业有成。是由于她树立了坚定的人生理想并为之而执著追求,不屈不挠地坚持奋斗。阅读教材第52页“小梅的故事”并思考讨论:小梅在学习上比谁的6基辛格的故事
基辛格是驰骋世界的风云人物,中学时因家境困窘,他为自己的前途而感到迷惑,他当时的志向是报考纽约市立大学,学习会计,为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。20岁时他被应征入伍,工作非常出色。此时的他渴望得到更广泛的知识,并立志成为一名政治家。1947年后考入大学,获得博士学位。1973年就任国务卿,此时的他步入了政治生涯的巅峰,成为活跃在国际大舞台的人物。如果他仅立志于一名会计,世界政坛将是莫大的损失,也许美国的历史都要改写。基辛格的故事基辛格是驰骋世界的风云人物,中学时因家境7分析:目标对人有何影响?
⑴有关学者对智力、环境、学历等条件差不多的年轻人进行了25年的调查。发现27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰而短期的目标,只有3%的人有清晰长期的目标。⑵你认为是什么使基辛格获得了成功?小结:故事中的基辛格,正是由于有了理想和清晰长期的目标(立志成为一名政治家),并坚持不懈地奋斗,才最终获得了成功。分析:目标对人有何影响?⑴有关学者对智力、环境、学历等条8分析:
1、自强的人有哪些共同特点?
2、你的理想和目标是什么?
3、你为目标的实现制定了什么计划?(你的理想是什么?是否有具体可行的计划?说说自己的理想和计划)分析:9二、战胜自我,自强的关键自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。二、战胜自我,自强的关键自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并10各抒己见:1、你有自己的缺点和弱点吗?2、为什么说战胜自我是自强的关键?3、自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的?
各抒己见:11牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。在受了打击后,战胜自己的弱点、做学习强者的骨气,终于使他成为一位举世公认的科学巨人。牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。在受了打击后12阅读教材
第53页“小萍的故事”并思考:小萍的经历给我们什么启示?
小萍的经历给我们的启示:要自强就不能放任自我。在现实生活中,有不少人都想自强,甚至想做“人上人”。他们有理想,有潜力,甚至一次次地制订了自强计划,但最终都碌碌无为。其主要原因不愿刻苦,不能克制自己,放纵自己。阅读教材
第53页“小萍的故事”并思考:小萍的131、如果牛顿对自己的弱点无动于衷,学习上仍不努力,结果会怎样?2、小萍是如何面对“放任自己”这只成功路上的拦路虎的?。3、通过以上两个事例,你有什么启示?(一个自强的人,关键是靠什么?)开动脑筋1、如果牛顿对自己的弱点无动于衷,学习上仍不努力,结果会怎样14你有哪些弱点?为了培养自强品质,你打算如何战胜自己的弱点?1、控制时间
2、控制思想
3、控制接触对象
4、控制沟通方式
5、控制承诺
6、控制目标
7、控制忧虑想一想你有哪些弱点?为了培养自强品质,你打算如何战胜自己的弱点?115三、扬长避短,自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。三、扬长避短,自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强16童话大王谈成功秘诀谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自己的最佳才能,这是上帝赋予每个人的特殊能力.我之所以能有今天的成绩,主要是因为我认识了我自己.认识自我是发展自我的开始.”----郑渊洁
童话大王谈成功秘诀谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自己的最17“中国童话大王”-郑渊洁,主要作品有:皮皮鲁外传、鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。想一想:1、如果郑渊洁不扬长避短,他能有今天的成就吗?2、这两个故事又说明了什么?“中国童话大王”-郑渊洁,主要作品有:皮皮鲁外传、鲁西西外传18天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。从1869年到1901年,就取得了1328项发明专利。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败煎熬,他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。从1869年到119如果你是“她”,会怎么办?如果你是“她”,会怎么办?20
通过本节课的探讨,我们都有哪些所得?
通过本节课的探讨,我们都有哪些所得?21老师寄语:自强要从少年始!只要我们选准航向,
战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。老师寄语:自强要从少年始!只要我们选准航向,
战胜自身的22再见!再见!23向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。岁寒,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九层之台,起於累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先;夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上,一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努力才能走的更远?又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。如果失去梦想,人类将会怎样?不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里,想你真的不容易,但不想你却更难。想你,已成为我的习惯。努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业,除了梦想,必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护,对年长者的同情,对奋斗者的怜悯体恤,对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。友谊如金钱一般,容易得到却不易保持。真正的友情,是一株成长缓慢的植物。我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。好感是友谊的先决条件,但不能把两者混为一谈。生活中遇到大忧大患,友谊应该是有效的安慰。向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千24第四课人生当自强第二框少年能自强第四课人生当自强25教学目标
1、情感态度价值观目标:①感受到自强对一个人的成长具有重要作用;②初步培养自强的生活态度;③渴望做一个自强的人。2、能力目标:①懂得自强要有理想,要不畏困难,要勇于战胜弱点,扬长避短;②掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年。3、知识目标:通过讨论等活动,让学生明确要自强,先要有坚定的理想,然后要不畏困难,坚持不懈地努力;继而明确在奋斗的过程中,要勇于战胜自己弱点,不放任自己,而且要扬长避短;根据自己的爱好、兴趣确立努力方向,发挥自己的主动性,坚定信念,做一个自强的人。教学目标1、情感态度价值观目标:26一、理想,自强的航标一、理想,自强的航标27
某农校林果专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里,他执意要回农村干一番事业。父亲把他大骂了一顿,他提着行李走出了家门,难道我回乡错了吗?他望着800亩不挂果的果园,这不正是我实现理想的沃土吗?他整天吃住在果园里,给果树治病修剪,忙得不可开交。收获的季节到了,他的果园收入几万元,成了当地的“苹果大王”。小组讨论:理想在小辉成为当地的“苹果大王”过程中起了什麽作用?某农校林果专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里,28各小组长发表意见:小结:没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。各小组长发表意见:小结:29阅读教材第52页“小梅的故事”并思考讨论:小梅在学习上比谁的困难都大,她为什么能实现自己的理想并事业有成?小结:小梅在学习上比谁的困难都大,可她实现了自己的理想并事业有成。是由于她树立了坚定的人生理想并为之而执著追求,不屈不挠地坚持奋斗。阅读教材第52页“小梅的故事”并思考讨论:小梅在学习上比谁的30基辛格的故事
基辛格是驰骋世界的风云人物,中学时因家境困窘,他为自己的前途而感到迷惑,他当时的志向是报考纽约市立大学,学习会计,为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。20岁时他被应征入伍,工作非常出色。此时的他渴望得到更广泛的知识,并立志成为一名政治家。1947年后考入大学,获得博士学位。1973年就任国务卿,此时的他步入了政治生涯的巅峰,成为活跃在国际大舞台的人物。如果他仅立志于一名会计,世界政坛将是莫大的损失,也许美国的历史都要改写。基辛格的故事基辛格是驰骋世界的风云人物,中学时因家境31分析:目标对人有何影响?
⑴有关学者对智力、环境、学历等条件差不多的年轻人进行了25年的调查。发现27%的人没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有清晰而短期的目标,只有3%的人有清晰长期的目标。⑵你认为是什么使基辛格获得了成功?小结:故事中的基辛格,正是由于有了理想和清晰长期的目标(立志成为一名政治家),并坚持不懈地奋斗,才最终获得了成功。分析:目标对人有何影响?⑴有关学者对智力、环境、学历等条32分析:
1、自强的人有哪些共同特点?
2、你的理想和目标是什么?
3、你为目标的实现制定了什么计划?(你的理想是什么?是否有具体可行的计划?说说自己的理想和计划)分析:33二、战胜自我,自强的关键自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。二、战胜自我,自强的关键自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并34各抒己见:1、你有自己的缺点和弱点吗?2、为什么说战胜自我是自强的关键?3、自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的?
各抒己见:35牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。在受了打击后,战胜自己的弱点、做学习强者的骨气,终于使他成为一位举世公认的科学巨人。牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。在受了打击后36阅读教材
第53页“小萍的故事”并思考:小萍的经历给我们什么启示?
小萍的经历给我们的启示:要自强就不能放任自我。在现实生活中,有不少人都想自强,甚至想做“人上人”。他们有理想,有潜力,甚至一次次地制订了自强计划,但最终都碌碌无为。其主要原因不愿刻苦,不能克制自己,放纵自己。阅读教材
第53页“小萍的故事”并思考:小萍的371、如果牛顿对自己的弱点无动于衷,学习上仍不努力,结果会怎样?2、小萍是如何面对“放任自己”这只成功路上的拦路虎的?。3、通过以上两个事例,你有什么启示?(一个自强的人,关键是靠什么?)开动脑筋1、如果牛顿对自己的弱点无动于衷,学习上仍不努力,结果会怎样38你有哪些弱点?为了培养自强品质,你打算如何战胜自己的弱点?1、控制时间
2、控制思想
3、控制接触对象
4、控制沟通方式
5、控制承诺
6、控制目标
7、控制忧虑想一想你有哪些弱点?为了培养自强品质,你打算如何战胜自己的弱点?139三、扬长避短,自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。三、扬长避短,自强的捷径每个人都有自己的长处和短处。要想自强40童话大王谈成功秘诀谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自己的最佳才能,这是上帝赋予每个人的特殊能力.我之所以能有今天的成绩,主要是因为我认识了我自己.认识自我是发展自我的开始.”----郑渊洁
童话大王谈成功秘诀谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自己的最41“中国童话大王”-郑渊洁,主要作品有:皮皮鲁外传、鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。想一想:1、如果郑渊洁不扬长避短,他能有今天的成就吗?2、这两个故事又说明了什么?“中国童话大王”-郑渊洁,主要作品有:皮皮鲁外传、鲁西西外传42天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。从1869年到1901年,就取得了1328项发明专利。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败煎熬,他的那些发明无一不是顽强意志的结晶。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。从1869年到143如果你是“她”,会怎么办?如果你是“她”,会怎么办?44
通过本节课的探讨,我们都有哪些所得?
通过本节课的探讨,我们都有哪些所得?45老师寄语:自强要从少年始!只要我们选准航向,
战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。老师寄语:自强要从少年始!只要我们选准航向,
战胜自身的46再见!再见!47向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。岁寒,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九层之台,起於累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先;夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上,一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努力才能走的更远?又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微,
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