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222日页码:第1页共8页PAGE1PAGE1小学第二学期英语教研组工作计划一、指导思想:以课程改革为中心,以新课程理念、课程纲要指导教研工作,科学教学质量而扎实开展工作。二、工作目标:提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。继续以课改为中心,抓实英语科学学科教学常规。加强课程标准理论学习,推动教学改革。积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。开展课外活动,激发学生学习兴趣,培养能力。三、工作措施:(一)加强理论学习,提高教师专业素养关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地,积极开展教学改革实践,根据2222日页码:第2页共8页PAGE2PAGE2文和案例,从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。(二)落实常规教学,提高教学效率开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础,以实施有效课堂教学为重点,让教师立足实践,提出问题、分析问题、不断反思。有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、建立“个人的备课中,做到教学资源共建、共享。在整个教学过程中,要求教师树立“全局观防止分化现象,积极探索转化学困生的策略是我们要面临的坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得发展。其次,改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索:2222日页码:第3页共8页PAGE3PAGE3运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。果。任务型的活动可以适当渗透其中。积极情感体验。形式写一段话,如何在写作有效性地开展,是教师在教研组开展教研(三)加强教研组建设,提升教师水平教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作,带促进学生主动、全面、充分地发展。注重发挥“帮带”的作用,促进青年教师成长。组织青年教2222日页码:第4页共8页PAGE4PAGE4师学习常规,并加强检查督促,通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好课标关和教材关,尽快明确备课、上课的基本规范,适应小学课程的教学要求,不断提高业务素质。研究能力和团队精神。(四)拓宽发展渠道,促进学科建设继续提高对英语科学学科的重视程度。我们教师要正确面对促作用。学之间有必要加强联系,增进了解,互相借鉴。积极利用网络平台。网络给我们提供了交流的平台,使我们反思相结合。【篇三】小学第二学期英语教研组工作计划2222日页码:第5页共8页PAGE5PAGE5一、指导思想本学期我们英语教研小组将继续以课程标准为依据,在按时按二、年级教学重点内容和目标以及我校学生实情分析三四年级:英语字母的规范书写、能根据听到的词语识别或指认图片、实物;能根据指令做事情,如指图片、涂颜色、画图、做动五六年级:培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力,单词和句型的规范书写以及默写;开始学习阅读,能在老师的帮助下表习的兴趣;六年级很大一部分学生会因为升初中,语、数学科任务的加重和英语学科不考试的现状或英语词汇和句型难度的增加而出现2222日页码:第6页共8页PAGE6PAGE6三、应对以上各年级教学重难点和上个学期学生考测反应出来的情况,本学期科组具体的措施计划1、教研组建设:英语组继续在微信群,经验交流和工作体会、个人意见分享的业务水平共同提高的发展机会。2、年级的教研工作重点:三四年级:英语学习兴趣培养。培养学生的听说认读能力五六年级:A.开展句型、课文阅读短文的抄写比赛。B.开展第三节课外活动英语阅读课。C.开展每月班级英语之星的评选活动,激发学生的英语学习兴趣。2222日页码:第7页共8页PAGE7PAGE73、具体教研工作时间安排:二月1、群里对教材和年级教学目标的研讨。2和应对改进的方案。4的心得体会和检查第一节课的教案撰写情况。三月1、第一次教学常规检查,包括作业、教案、同步的批改情况。2、进行第一、二单元的课堂检测出题准备和批改工作。四月1、集中教研组活动,研讨如何应对期中考试的复习工作。2、教师做好考前复习出题工作,群里分享题型。3、批改和讲解期中考试试卷4、分析试卷问题,群里研讨相应的教学对策。五月1、三年级班级里进行“自我介绍”英语说话比赛活动。2、四年级进行句型抄写比赛,3、五、六年级单词进行四会单词默写比赛。4、教研组集中研讨学生出现比赛折射出的问题,研讨如何克服2222日页码:第8页共8页PAGE8PA
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