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文档简介

21.2.2公式法(2)21.2.2公式法(2)1请同学们解方程

复习回顾复习回顾2配方法公式法配方法公式法3关于x的一元二次方程

复习回顾当

时,方程的根为当

时,方程无实数根当

时,方程的根为关于x的一元二次方程复习回顾当4例1用公式法解下列方程:

运用公式例1用公式法解下列方程:运用公式5

方程有两个相等的实数根解:例1用公式法解下列方程:方程有两个相等的实数根解:例1用公式法解下列方程:6

方程有两个不等的实数根解:方程化为即例1用公式法解下列方程:方程有两个不等的实数根解:方程化为即例1用公式法解下列方7例1用公式法解下列方程:

方程无实数根.解:方程化为例1用公式法解下列方程:方程无实数根.解:方程化为8④当时,将a、b、c及代入公式

求出方程的根.

小结1:用公式法解一元二次方程的一般步骤②确定a、b、c(注意符号).③计算的值.⑤结果化成最简形式.①化为“一般形式”.当时,方程无实数根.④当时,将a、b、9考察内容:平面内点的与有序实数对是一一对应的。(3)最后以上面的最短路线为边构造直角三角形,利用勾股定理解决以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:①是直径②③④弧弧⑤弧弧画正比例函数的最简单方法:如图乙,点A和点C重合,另一端点D在线段AB上(不与点B重合),就说线段AB大于CD,可表示为AB>CD。∴AB=2OE=2×3=6(cm)反比例函数、相似、锐角三角函数和投影与视图。③对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到故选D.c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。(1)正三角形在⊙中△是正三角形,有关计算在中进行:;扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。①方程及方程解的概念

①当

时,方程有两个不等实数根;②当时,方程有两个相等实数根;③当时,方程无实数根.

小结2:关于x的一元二次方程实数根的情况考察内容:①当10

一般的,式子叫做一元二次方程根的判别式,通常用希腊字母“∆”表示它,即∆=根的判别式∆一般的,式子叫做一元二次方程根11

是非负数∴原方程为一元二次方程例2用公式法解关于x的方程:关于x的方程解:

方程有两个实数根是非负数∴原方程为一元二次方程例2用公式法解关于x12即例2用公式法解关于x的方程:即例2用公式法解关于x的方程:13方程有两个实数根

例2

用公式法解关于x的方程:解:方程化为∴原方程为一元二次方程关于x的方程方程有两个实数根例2用公式法解关于x的方程14即分式化简例2

用公式法解关于x的方程:即分式化简例2用公式法解关于x的方程:15例1用公式法解下列方程:例2用公式法解关于x的方程:

运用公式例1用公式法解下列方程:例2用公式法解关于x的方程:16相同点:

都是一元二次方程;

用公式法都可以求出这些方程的根.不同点:例1是数字系数,例2是字母系数;

例1是数的运算,例2是式的运算比较多,

运用公式例1的判别式的结果是一个数,例2的判别式的结果是一个式子.运用公式例1的判别式的结果是一个数,171.本节课,主要练习了用公式法解一元二次方程;2.一元二次方程根的情况与判别式的符号的关系;3.要熟记求根公式.

课堂小结1.本节课,主要练习了用公式法解一元二次方程;2.一元二次18关于x的一元二次方程当时,方程的根为

;当时,方程无实数根.

课堂小结当时,方程的根为;关于x的一元二次方程当19④运算要注意运算顺序.含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。(1)求购买一桶A种、一桶B种消毒液各需多少元?因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC;又因为点E是BC的中点,所以OE是△ABC的中位线,由OE=3cm,即可求得AB=6cm.【分析】线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。(2)整式的加减:中考试题中分值约为4分,题型以选择和填空题为主,难易度属于易。(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.例如用公式法解下列关于x的方程:

布置作业④运算要注意运算顺序.用公式法解下列关于x的方程:20解:用公式法解下列关于x的方程:

方程有两个不等实数根即解:用公式法解下列关于x的方程:方程有两个不等实数根即21用公式法解下列关于x的方程:

解:方程有两个实数根即用公式法解下列关于x的方程:解:方程有两个实数根即22推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;初一下册D、对角线平分一组对角是菱形具有而矩形不具有的性质,故D选项错误;(2)张明截去两角后(如图②),沿虚线折合粘在一起,便得到乙种盒子(如图③).已知乙种盒子底面的长AB是宽BC的2倍,求乙种盒子底面的长和宽.第四章 一次函数25.如图,在△ABC中,BC=7,高线AD、BE相交于点O,且AE=BE.(2)根据“油箱内剩余油量=汽车油箱容量﹣汽车耗油量”解答即可;②公式右边是两项的平方差,即相同项的平方与相反项的平方之差。(3)油箱内剩余油量不低于油箱容量的,即当Q=,求x的值.(4)投影与视图:分值一般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。同学们,再见!推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;同学2321.2.2公式法(2)21.2.2公式法(2)24请同学们解方程

复习回顾复习回顾25配方法公式法配方法公式法26关于x的一元二次方程

复习回顾当

时,方程的根为当

时,方程无实数根当

时,方程的根为关于x的一元二次方程复习回顾当27例1用公式法解下列方程:

运用公式例1用公式法解下列方程:运用公式28

方程有两个相等的实数根解:例1用公式法解下列方程:方程有两个相等的实数根解:例1用公式法解下列方程:29

方程有两个不等的实数根解:方程化为即例1用公式法解下列方程:方程有两个不等的实数根解:方程化为即例1用公式法解下列方30例1用公式法解下列方程:

方程无实数根.解:方程化为例1用公式法解下列方程:方程无实数根.解:方程化为31④当时,将a、b、c及代入公式

求出方程的根.

小结1:用公式法解一元二次方程的一般步骤②确定a、b、c(注意符号).③计算的值.⑤结果化成最简形式.①化为“一般形式”.当时,方程无实数根.④当时,将a、b、32考察内容:平面内点的与有序实数对是一一对应的。(3)最后以上面的最短路线为边构造直角三角形,利用勾股定理解决以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:①是直径②③④弧弧⑤弧弧画正比例函数的最简单方法:如图乙,点A和点C重合,另一端点D在线段AB上(不与点B重合),就说线段AB大于CD,可表示为AB>CD。∴AB=2OE=2×3=6(cm)反比例函数、相似、锐角三角函数和投影与视图。③对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到故选D.c、把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。(1)正三角形在⊙中△是正三角形,有关计算在中进行:;扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。①方程及方程解的概念

①当

时,方程有两个不等实数根;②当时,方程有两个相等实数根;③当时,方程无实数根.

小结2:关于x的一元二次方程实数根的情况考察内容:①当33

一般的,式子叫做一元二次方程根的判别式,通常用希腊字母“∆”表示它,即∆=根的判别式∆一般的,式子叫做一元二次方程根34

是非负数∴原方程为一元二次方程例2用公式法解关于x的方程:关于x的方程解:

方程有两个实数根是非负数∴原方程为一元二次方程例2用公式法解关于x35即例2用公式法解关于x的方程:即例2用公式法解关于x的方程:36方程有两个实数根

例2

用公式法解关于x的方程:解:方程化为∴原方程为一元二次方程关于x的方程方程有两个实数根例2用公式法解关于x的方程37即分式化简例2

用公式法解关于x的方程:即分式化简例2用公式法解关于x的方程:38例1用公式法解下列方程:例2用公式法解关于x的方程:

运用公式例1用公式法解下列方程:例2用公式法解关于x的方程:39相同点:

都是一元二次方程;

用公式法都可以求出这些方程的根.不同点:例1是数字系数,例2是字母系数;

例1是数的运算,例2是式的运算比较多,

运用公式例1的判别式的结果是一个数,例2的判别式的结果是一个式子.运用公式例1的判别式的结果是一个数,401.本节课,主要练习了用公式法解一元二次方程;2.一元二次方程根的情况与判别式的符号的关系;3.要熟记求根公式.

课堂小结1.本节课,主要练习了用公式法解一元二次方程;2.一元二次41关于x的一元二次方程当时,方程的根为

;当时,方程无实数根.

课堂小结当时,方程的根为;关于x的一元二次方程当42④运算要注意运算顺序.含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。(1)求购买一桶A种、一桶B种消毒液各需多少元?因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC;又因为点E是BC的中点,所以OE是△ABC的中位线,由OE=3cm,即可求得AB=6cm.【分析】线:面和面相交

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