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文档简介
景阳冈景阳冈1五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版2”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?2、除了打虎,课文还写了哪些内容?这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。①豪爽
这酒真有气力!用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。”
⑥好强
转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。②倔强
原来这样。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。3五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版4五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版5
用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。阅读要求用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下6五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版7五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版8五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版9五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版10五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版11五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版122、除了打虎,课文还写了哪些内容?第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。②倔强
原来这样。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!②倔强
原来这样。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?13五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版14分段,概括段意。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。
第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,
决定继续上岗。
第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。
第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。
分段,概括段意。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听15
武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。从下面的句子可以看出来。
(1)那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来……
(2)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去……
(3)说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后……武松一闪,又闪在一边……武松一闪,又闪在一边。武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一16
2、除了打虎,课文还写了哪些内容?(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。)(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?17
(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?
①豪爽
这酒真有气力!
②倔强
原来这样。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!
③勇敢
就有大虫,我也不怕。
这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?18②倔强
原来这样。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。(这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,⑤胆量过人
武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。③勇敢
就有大虫,我也不怕。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!②倔强
原来这样。⑤胆量过人
武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。(3)这些内容和武松打虎有什么关系?但凡客人来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。
④酒量惊人
武松前后共吃了十八碗。
但凡客人来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。
⑤胆量过人
武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。”
武松看了,笑道:“……我怕什么!”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”
⑥好强
转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。②倔强
原来这样。④酒量惊人
武松前后19(3)这些内容和武松打虎有什么关系?(这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。)(3)这些内容和武松打虎有什么关系?20五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版21课堂小结
人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。同学们,课后你们自己去阅读《水浒传》的时候,可以看看林冲、李逵、鲁智深他们的性格又是怎样的多姿多彩、各不相同。课堂小结人的性格是很复杂的,而《水浒传》这22再见再见23景阳冈景阳冈24五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版25”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?2、除了打虎,课文还写了哪些内容?这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。①豪爽
这酒真有气力!用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。”
⑥好强
转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。②倔强
原来这样。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。26五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版27五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版28
用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。阅读要求用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下29五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版30五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版31五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版32五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版33五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版34五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版352、除了打虎,课文还写了哪些内容?第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。②倔强
原来这样。”
细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!②倔强
原来这样。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。人的性格是很复杂的,而《水浒传》这部小说最了不起的就是写出了人之性格的复杂多样。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?36五级下册语文课件第6课景阳冈人教部编版37分段,概括段意。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。
第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,
决定继续上岗。
第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。
第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。
分段,概括段意。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听38
武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。从下面的句子可以看出来。
(1)那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来……
(2)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去……
(3)说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后……武松一闪,又闪在一边……武松一闪,又闪在一边。武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一39
2、除了打虎,课文还写了哪些内容?(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。)(1)快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?40
(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?
①豪爽
这酒真有气力!
②倔强
原来这样。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!
③勇敢
就有大虫,我也不怕。
这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!(2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?41②倔强
原来这样。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第一段(1~4自然段):写武松进店喝酒,不听劝告,执意过岗。第四段(13自然段):写武松打死老虎后一步步挨下岗来。(这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。第二段(5~7自然段):写武松上冈,见了官司榜文,才知真的有虎,但怕回去被店家耻笑,⑤胆量过人
武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。③勇敢
就有大虫,我也不怕。豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。我吃了三碗,如何不醉?
别胡说!②倔强
原来这样。⑤胆量过人
武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。2、除了打虎,课文还写了哪些内容?第三段(8~12自然段):写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死老虎。用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。(打虎前喝酒,和店家的对话,自
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