人教版《三角形的分类》课件3

第5单元三角形四年级数学·下新课标[人]学习新知随堂练习作业设计复习准备2三角形的分类第5单元三角形四年级数学·下新课标[人]学1复习准备返回目录锐角<直角<钝角。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?90°的角是直角,小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角。复习准备返回目录锐角<直角<钝角。什么2学习新知——打一几何图形三角形形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。学习新知——打一几何图形三角形形状似座山,稳定性能坚。3小于90°的角是锐角，完成教材第65页“练习十五”第5题。()(1)三角形按角的不同,可分为()、()、();按边分,没有边相等的三角形叫不等边三角形,凡是有两条边相等的三角形叫做(),三条边相等的三角形叫做()。三角形应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。完成教材第65页“练习十五”第5题。小于90°的角是锐角，两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。完成教材第65页“练习十五”第5题。(3)任何一个三角形至少有()个锐角。有一个角是直角的三角形是直角三角形。(2)等腰三角形至少有()条边相等。用下面6根小棒，你能摆出几种三角形应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。()什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?小于90°的角是锐角，(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。完成教材第65页“练习十五”第5题。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。(4)一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是()。(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。三角形(3)任何一个三角形至少有()个锐角。用下面6根小棒，你能摆出几种三角形完成教材第65页“练习十五”第5题。小于90°的角是锐角，（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。大于90°小于180°的角是钝角。(2)等腰三角形至少有()条边相等。(1)三角形按边分类可分为()三角形、()三角形。小于90°的角是锐角，(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。()（情景题）一块花圃是等腰三角形,周长是36米,底长10米,求它的腰长。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。(2)等腰三角形至少有()条边相等。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。等边三角形是特殊的等腰三角形。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。(3)任何一个三角形至少有()个锐角。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。(3)等边三角形又叫()三角形,它的三条边都(),三个角也(),每个角都是()度。(3)等边三角形又叫()三角形,它的三条边都(),三个角也(),每个角都是()度。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。()

观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。小于90°的角是锐角，小于90°的角是锐角，小于90°的角是4三角形按角的特点分类1个直角2个锐角：1个钝角2个锐角：3个锐角：三角形按角的特点分类1个直角1个钝角3个锐角：5锐角小于90°。直角等于90°。钝角大于90°，小于180°。可以先按照角来分。锐角小于90°。直角等于90°。钝角大于90°，小于180°6三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是直角的三角形是7三角形按角分类钝角三角形直角三角形锐角三角形三角形按角分类钝角三角形直角三角形锐角三角形8等边三角形（正三角形）边边边三边都相等可以先按照边来分。等边三角形（正三角形）边边边三边都相等可以先按照边来分。9腰腰底等腰三角形顶角底角底角腰腰底等腰三角形顶角底角底角10底腰腰底角底角顶角腰腰底底角底角顶角底腰腰底角底角顶角腰腰底底角底角顶角11边边边60°60°60°等边三角形是特殊的等腰三角形。边边边60°60°60°等边三角形是特殊的等腰三角形。12三角形（按边的长短分）不等边三角形等腰三角形等边三角形三角形（按边的长短分）不等边三13巩固练习填一填。(1)三角形按边分类可分为(

)三角形、()三角形。(2)三角形按角分类可分为(

)三角形、(

)三角形、(

)三角形。等腰不等边锐角直角钝角返回目录巩固练习填一填。(1)三角形按边分类可分为()14随堂练习返回目录完成教材第65页“练习十五”第5题。5.随堂练习返回目录完成教材第65页“练习十五”第5题。51.两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。课堂小结返回目录2.三角形任意两边的和大于第三边。3.应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。1.两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计17作业14.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。教材第65页第4题（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。作业14.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形返回作业设计8.用下面6根小棒，你能摆出几种三角形（单位：cm）?

第66页第8题。4种(2,5,6)

(6,6,5)(6,6,6)(6,6,2)返回作业设计8.用下面6根小棒，你能摆出几种三角形第66页第基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计20基础巩固1.（基础题）填一填。(1)三角形按角的不同,可分为(

)、(

)、(

);按边分,没有边相等的三角形叫不等边三角形,凡是有两条边相等的三角形叫做(),三条边相等的三角形叫做(

)。其中,所有的等边三角形都可以算是(),等边三角形是特殊的()。锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形等腰三角形等腰三角形(2)一个三角形中最少有(

)个锐角,最多有(

)个钝角。21基础巩固1.（基础题）填一填。(1)三角形按角的不同,可分为基础巩固1.（基础题）填一填。(3)等边三角形又叫(

)三角形,它的三条边都(

),三个角也(

),每个角都是(

)度。正相等相等(4)等腰三角形两条(

)相等,两个角(

),相等的两个角叫做它的底角。腰60相等基础巩固1.（基础题）填一填。(3)等边三角形又叫()返回作业2基础巩固2.（易错题）判断。(1)等边三角形一定是等腰三角形。(

)(2)等腰三角形一定是钝角三角形。(

)√✕(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。(

)(4)等腰三角形都是等边三角形。

(

)✕✕(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。(

)√返回作业2基础巩固2.（易错题）判断。(1)等边三角形一定是提升培优3.（重点题）选择。(1)三条边相等的三角形是(

)三角形。CA.不等边B.等腰C.等边(2)等腰三角形至少有(

)条边相等。BA.1B.2C.3(3)任何一个三角形至少有(

)个锐角。B(4)一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是(

)。DA.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形 A.1B.2C.3D.等腰直角三角形提升培优3.（重点题）选择。(1)三条边相等的三角形是(返回作业2提升培优4.（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。BA.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形 D.不确定(

)(

)(

)DC返回作业2提升培优4.（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是思维创新5.（变式题）锐角三角形等腰三角形等边三角形直角三角形钝角三角形①②③④⑤⑥⑦⑧⑤⑥⑦⑧①③④②③⑦思维创新5.（变式题）锐角三角形等腰三角形等边三角形直角三角思维创新返回作业26.（情景题）一块花圃是等腰三角形,周长是36米,底长10米,求它的腰长。(36-10)÷2=13(米)答：它的腰长是13米。思维创新返回作业26.（情景题）一块花圃是等腰三角形,周长是返回目录返回目录28第5单元三角形四年级数学·下新课标[人]学习新知随堂练习作业设计复习准备2三角形的分类第5单元三角形四年级数学·下新课标[人]学29复习准备返回目录锐角<直角<钝角。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?90°的角是直角,小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角。复习准备返回目录锐角<直角<钝角。什么30学习新知——打一几何图形三角形形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。学习新知——打一几何图形三角形形状似座山,稳定性能坚。31小于90°的角是锐角，完成教材第65页“练习十五”第5题。()(1)三角形按角的不同,可分为()、()、();按边分,没有边相等的三角形叫不等边三角形,凡是有两条边相等的三角形叫做(),三条边相等的三角形叫做()。三角形应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。完成教材第65页“练习十五”第5题。小于90°的角是锐角，两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。完成教材第65页“练习十五”第5题。(3)任何一个三角形至少有()个锐角。有一个角是直角的三角形是直角三角形。(2)等腰三角形至少有()条边相等。用下面6根小棒，你能摆出几种三角形应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。()什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?小于90°的角是锐角，(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。完成教材第65页“练习十五”第5题。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。(4)一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是()。(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。三角形(3)任何一个三角形至少有()个锐角。用下面6根小棒，你能摆出几种三角形完成教材第65页“练习十五”第5题。小于90°的角是锐角，（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?(2)三角形按角分类可分为()三角形、()三角形、()三角形。大于90°小于180°的角是钝角。(2)等腰三角形至少有()条边相等。(1)三角形按边分类可分为()三角形、()三角形。小于90°的角是锐角，(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。()（情景题）一块花圃是等腰三角形,周长是36米,底长10米,求它的腰长。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(5)所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。(2)等腰三角形至少有()条边相等。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。等边三角形是特殊的等腰三角形。什么是锐角、直角、钝角?三种角的大小关系是怎样?（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。(3)任何一个三角形至少有()个锐角。（探究题）猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。(3)等边三角形又叫()三角形,它的三条边都(),三个角也(),每个角都是()度。(3)等边三角形又叫()三角形,它的三条边都(),三个角也(),每个角都是()度。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。(4)等腰三角形两条()相等,两个角(),相等的两个角叫做它的底角。()

观察每个三角形角有什么特点,再根据角的特点来分一分。小于90°的角是锐角，小于90°的角是锐角，小于90°的角是32三角形按角的特点分类1个直角2个锐角：1个钝角2个锐角：3个锐角：三角形按角的特点分类1个直角1个钝角3个锐角：33锐角小于90°。直角等于90°。钝角大于90°，小于180°。可以先按照角来分。锐角小于90°。直角等于90°。钝角大于90°，小于180°34三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是直角的三角形是35三角形按角分类钝角三角形直角三角形锐角三角形三角形按角分类钝角三角形直角三角形锐角三角形36等边三角形（正三角形）边边边三边都相等可以先按照边来分。等边三角形（正三角形）边边边三边都相等可以先按照边来分。37腰腰底等腰三角形顶角底角底角腰腰底等腰三角形顶角底角底角38底腰腰底角底角顶角腰腰底底角底角顶角底腰腰底角底角顶角腰腰底底角底角顶角39边边边60°60°60°等边三角形是特殊的等腰三角形。边边边60°60°60°等边三角形是特殊的等腰三角形。40三角形（按边的长短分）不等边三角形等腰三角形等边三角形三角形（按边的长短分）不等边三41巩固练习填一填。(1)三角形按边分类可分为(

)三角形、()三角形。(2)三角形按角分类可分为(

)三角形、(

)三角形、(

)三角形。等腰不等边锐角直角钝角返回目录巩固练习填一填。(1)三角形按边分类可分为()42随堂练习返回目录完成教材第65页“练习十五”第5题。5.随堂练习返回目录完成教材第65页“练习十五”第5题。51.两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。课堂小结返回目录2.三角形任意两边的和大于第三边。3.应用三角形任意两边的和大于第三边,可以判断任意的三条线段是否能组成三角形。1.两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计45作业14.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。教材第65页第4题（2）围出一个三角形、它既是锐角三角形又是等腰三角形。作业14.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形返回作业设计8.用下面6根小棒，你能摆出几种三角形（单位：cm）?

第66页第8题。4种(2,5,6)

(6,6,5)(6,6,6)(6,6,2)返回作业设计8.用下面6根小棒，你能摆出几种三角形第66页第基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计48基础巩固1.（基础题）填一填。(1)三角形按角的不同,可分为(

)、(

)、(

);按边分,没有边相等的三角形叫不等边三角形,凡是有两条边相等的三角形叫做(),三条边相等的三角形叫做(

)。其中,所有的等边三角形都可以算是(),等边三角形是特殊的()。锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形等腰三角形等腰三角形(2)一个三角形中最少有(

)个锐角,最多有(

)个钝角。21基础巩固1.（基础题）填一填。(1)三角形按角的不同,可分为基础巩固1.（基础题）填一填。(3)等边三角形又叫(

)三角形,它的三条边都(

),三个角也(

),每个角