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PAGEPAGE4/4小学数学教研组课题研究工作方案〔2021—2021学年度第二学期〕一、指导思想:水平,带动教学质量再上新台阶。二、工作目标1、切实转变数学教师的教学观念,提高数学课堂教学质量,提高教学质量。2、针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。3、切实抓好课题结题工作。4、切实抓好教学常规落实工作。5、切实抓好教师业务成长的“五个一〞活动。三、具体工作〔一〕加强学习,更新教育观念,转变教学思想树立正确的教学观、质量观。认真学习教育部?根底教育课程改革纲要?和新的?数学课程标准?,以及上级行政部门有关的讲话和规程,改革旧的教育观念,确评价制度的重建。〔二〕认真开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能1、认真重视课题研究活动。数学课题组要深化区级课题?信息技术与课堂整合?20214撰写好专题教学论文。2、按照学校教诲处要求,以“三定〞〔定时间、定地点、定人员〕方式,确保提高教研水平。3、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文的指标。继续发挥教研网络的作用,加强区、片、友好学校之间的课堂教学研究交流活动,锻练和提高青年教师,逐步提高活动档次,增强精品意识。4、发挥名师作用。对己获得市、县、学科带头人、教学手称号的教师,组织他们公开教学观摩、展示活动,也可以结合其教学理念、组织教学的一些做法,等并不失时机向上级主管部门推荐学科教学能手,推进教师队伍建立。〔三〕加强数学教学常规工作1、备课。继续实行集体备课。各数学教师要钻研新课程标准,钻研教材,要了2、上课。各数学教师在课前应熟悉集体备课教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。杜绝出现上课内容与预设的教〔学〕案全然不同的现象。严格执行课堂常规。3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时标准,倡导使用鼓励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注重通过作业发现问题,解决问题。教诲处每月两次将抽查学生的作业。4、辅导。根据教诲处制定的学困生帮扶方案,教师应针对学困生的不同程度,提高学科教学质量。5、考试。做到讲完一单元内容后同年级统一考试,统一讲评订。认真进展质量分析,总结教学经历与教训,制定有效的改良措施。6、评价。各数学教师要改变评价体系,应重视课堂上的生生评价、师生评价、自我评价。〔四〕积极参加上级各项活动,配合教诲处做好各项工作1、积极参加上级教研室、校教诲处组织的各项比赛、活动。2、配合教诲处开展好青蓝工程徒弟汇报课活动,并配合教诲处做好数学教师业35四、工作过程安排:月份 周次1三 2月份
内 容过本学期本组工作方案
责任人陈慧开展组内“网上〞集体备课活动 集中学习“如何做课题研究材料〞材料1 动,结合课题分周次上课。制表下发各办公室。四 举行“有效教学〞大家谈活动,围绕信息月2术与课堂整合课题做记录并撰写课题材料份组织教师参加区教师课件制作比赛。青蓝工程汇报课评比表彰会开展“如何成为骨干教师〞大家谈活动1 积极参加校级师德案例征集和评选活动五2组织中青年教师参加参加“同课异构〞月 讨课。份 3 观摩优质教学录像课及评课活动4 网上集中备课
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