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PAGEPAGE31辽宁工业大学实习手册工程技术院(系)电气工程及其自动化专业121班实习名称电工电子实习学生姓名学指导教师2014年12月12日实习日记实习时间:12月1日实习单位:工程实训中心实习内容:实习报告的查找第一天我们分上下午查找有关实验的资料,首先,上午查找可逆旋转控制电路的有关资料,根据设计任务和要求,选择设计方案,最后选择的是三相异步电动机正反转控制线路;选择好方案,设计原理图,通过原理图的设计,知道了三相异步电动机正反转控制线路的工作原理。接下来再通过原理图绘制布线图,选择好三相开关,接触器,熔断器,热继电器,按钮、电动机,连接成布线图。其原理图和布线图如下:原理图1布线图1其次,下午查找有关两处操作一台电动机的控制电路的相关资料,根据设计任务和要求,选择设计方案,最后选择的是两处操作一台电动机的单向控制电路;选择好方案,设计原理图,通过原理图的设计,知道了两处操作一台电动机的控制电路的工作原理。接下来再通过原理图绘制布线图,选择好三相开关,接触器,熔断器,热继电器,按钮、电动机,连接成布线图。其原理图和布线图如下:原理图2布线图2实习日记实习时间:12月2日实习单位:工程实训中心实习内容:第二天我们分上下午查找有关实验的资料,首先,上午查找Y/△降压启动电路的有关资料,根据设计任务和要求,选择设计方案,最后选择的是三相笼型异步电动机Y/△启动线路;选择好方案,设计原理图,通过原理图的设计,知道了三三相笼型异步电动机Y/△启动线路的工作原理。接下来再通过原理图绘制布线图,选择好三相开关,接触器,熔断器,热继电器,按钮、电动机、时间继电器,连接成布线图。其原理图和布线图如下:原理图3布线图3下午查找有关两处操作一台电动机的控制电路的相关资料,根据设计任务和要求,选择设计方案,最后选择的是异步电动机的单向反接制动控制电路;选择好方案,设计原理图,通过原理图的设计,知道了两处操作一台电动机的控制电路的工作原理。接下来再通过原理图绘制布线图,选择好三相开关,接触器,熔断器,热继电器,时间继电器,按钮,电动机,连接成布线图。其原理图和布线图如下:原理图4布线图4实习日记实习时间:12月3日实习单位:工程实训中心实习内容:第三天,老师给大家分发好电路元件,大家根据笼型电动机可逆旋转的控制电路原理图,首先放置好元件的位置,之后连接实物图电路。实物连接图如下:下午,我们连接的是两处操作一台电动机的控制电路。实物连接图如下:实习日记实习时间:12月4日实习单位:工程实训中心实习内容:第四天,上午连接笼型电动机星角降压启动电路,根据原理图连接实物图。实物连接图如下:下午我们连接三相异步电动机单向反接制动电路。实物连接图如下:实习日记实习时间:12月5日实习单位:工程实训中心实习内容:实训第五天,为期一周的电气控制工程实训接近尾声。我们坐在电脑前开始撰写实训报告和实习日记,总结这一周的经历。上午撰写实训报告,根据总结报告的主要内容,一步一步写总结报告,将查找好的资料和自己做的接线图,良好的结合。规范内容,仔细检查。下午撰写实习日记和实习总结,回忆每天的任务,认真撰写。最后做了一个全面的检查与验收。实习总结两处操作一台电动机的控制电路;第三个是星三角降压启动的控制电路;第四个是单向反接制动的控制电路。前两天我们收集这四个实验的相关资料,后两天连接实物图,最后一天撰写实习报告和实训报告。我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:掌握了几种基本的电气元器件的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了电气电路的安装方法,了一般串联、并联电路;了解了电动机传动和点动控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实习大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。通过实训还让我认识到:做实验过程中要遵照流程按步骤进行。从开始构思到绘图,再到连接实物图。充分的锻炼了我的动脑及动手能力,巩固了我的专业知识。
通过电机实习进一步理解了三相异步电动机的工作原理,掌握了电机具体的拆卸与制造步骤,并且学会了分析一些简单的电机故障。从而将电机理论应用到了实践当中,将理论具体化,发现了理论与实际的差距和理论对实践的指导意义。实习日记实习时间:12月8日实习单位:工程实训中心实习内容:实验原理及元器件的检测今天是电子实训的第一天,我接触到了对我来说既熟悉又陌生的收音机,老师介绍给我们的是9018型袖珍收音机收音机,收音机虽小,却能使我们接触电学知识,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。之所以选择制作收音机作为我们实习的任务,是因为现代生活离不开电,我们每个人都必须掌握一定的用电知识及电工操作技能。而且制作一台收音机,不但能深化理论知识,更能增强我们的动手能力,比如安装调试、排除故障、锡焊技术的应用等等需要应用于生活中的能力,都能得以加强。第一步就是了解条幅收音机的工作原理和其电路图,虽然通过老师的讲解和平时模电课的学习,能了解大概的工作过程,但在很多专业理论前还是看到了自己的不足,实习过程中要认真理解掌握才行。接下来老师介绍了安装步骤:清点材料,二极管、电容、电阻的认识,焊接前的准备工作,元器件的检测,元器件的焊接与安装,机械部件的安装调整,收音机故障的排除。通过老师的详细介绍,我已经能初步在脑海中形成未来几天的工作状态和任务了,每一项工作必须井然有序、有条不紊,才能做出合格的收音机。其工作原理图如下:收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。基本组成如图所示:工作过程如下:
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号,共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号。中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益,也使中放级工作稳定、性能提高。而后信号在中放路中进行放大再通过检波电路里滤波;不需要的成分通过AGC从而保持输出的稳定,最后通过低放,经扬声器还原声音。元件的检测:色环电阻阻值的读取:R1=200KΩ红黑黄金R2=1.76KΩ棕灰红金R3=119KΩ棕红黄金R4=30KΩ橙黑橙金R5=101KΩ棕黑黄金R6=98ΩR8=98ΩR10=99Ω棕黑橙金R7=120ΩR9=120Ω棕红黄金R11=323Ω橙橙棕金电位器:5.06KΩ变压器:R13=151ΩR45=66ΩR26=69Ω中周(红):R12=3.6ΩR13=4.0ΩR23=0.4ΩR45=0.6Ω中周(白):R12=3.4ΩR13=4.4ΩR23=1.0ΩR45=0.4Ω中周(黄):R12=2.3ΩR13=5.1ΩR23=2.8ΩR45=0.4Ω其他无穷三极管:扁平的一面冲向自己,从走至右管脚分别为e、b、c电解电容:管脚长的一端为正极,短的一端为负极瓷片电容:数字冲上或冲左放置磁棒线圈:匝数比为100:10相应的线头接a、b、c、d发光二极管:单向导通,若反接电阻无穷大实习日记实习时间:12月9日实习单位:工程实训中心实习内容:焊接联系今天是电子实训的第二天,翘首企盼的实习开始了,一切按着老师的安排进行着,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米来度量,而我们所要做的第一步,就是将他们分类整理,并按着清单一一校对。工作就是这样,需要细心和耐心,没有毅力就连简单的清点都做不好。但大多同学都是有一定能力的,我们很快进行到了焊接与安装这一步。所有的技巧都必须用上,因为只有学会模仿,我们才有可能正确的创造。通过自己的动手,对老师讲的卧式插法和立式插法,以及镊子的正确使用都有了全面的认识。锡焊对我们来说是一大挑战,在精密工作的同时还要注意人身安全,这让许多同学都展现了自己的毅力,所有人都细心的操作着手中的精密器件。我也在工作这种,细细品位老师所要求的正确焊点形状。终于在同学互相钻研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分为三步:预热、熔锡、挑开。虽然总结的很粗略,但也很实用。今天努力了两个多小时,也仅仅是安装完了电阻,不过我觉得收获还是很大的,我总结了锡焊的过程和模仿的意义,我觉得通过自己的理解,对未来的实习充满了信心,相信明天会有突破的。焊接时的注意事项:电烙铁经过长时间使用后,烙铁头部分会产生一层氧化物不容易吃锡。在焊接过程中,电烙铁不能使使停停,防“焊死”。电烙铁不用时应放在烙铁架上。焊点光滑,均匀,光亮,成金字塔形,避免虚焊。焊元件时应从高到低,耐热元件先焊。元件管角长度要适中。注意电阻色环顺序,电容正负极,以及三极管三个引脚的顺序。焊接步骤:焊接操作过程分为五个步骤(也称五步法),一般要求在2~3秒的时间内完成。
准备2.
加热3.
加焊料4.
移开焊料5.
移开烙铁在焊点较小的情况下,也可采用三步法完成焊接,即将五步法中的2、3步合为一步,4、5步合为一步。
如上图实习日记实习时间:12月10日实习单位:工程实训中心实习内容:今天是电子实训的第三天,由于平时的经验比较少,对三极管和二极管的认识不够,所以今天的实习我也把精力都放在了这两个器件上。在书中学的这两个管子与实际的二、三极管外形差别很大,这对初学者来说很难,不过通过老师的耐心讲解,我还是掌握了辨别的要领,以及在工程器件中对颜色使用的意义,比如红色代表正极,黑色代表负极。同外形来说,管子的使用则比书本的理论只是简单的多,而我所要做的,除了继续巩固知识外,还有巩固昨天对焊接技术的理解。我发现如果将锡条完成一定的角度,不但可以防止手的颤抖(由于没有弯度,所以手不能固定在一处,所以会颤抖),还能同时对好几个焊口进行焊接。虽然这个小小的改动没什么创造价值,但我也感受到了“劳动人民最光荣”这句话的力量。我们不仅仅是在实习,而是一种光荣的劳动,这也又使我想起了老师将的实习的意义:通过实习要求大家在初步掌握这一技术的同时,注意培养自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。对于这两天的电阻和半导体的焊接,我已经能熟练掌握了,也应用了老师所讲的一些技巧,比如先放中周作为支架、采用立式插法等等。看着已经安装完许多部件的电路板,想着未来将要进行的步骤,我已经隐约听到了收音机的第一响,希望明天顺利安装完所有器件。其实物图如下:实习日记实习时间:12月11日实习单位:工程实训中心实习内容:今天的电子实训是第四天,我不喜欢这个数字,因为今天我犯了一个错误:将两个变压器安在了错误的位置。因为每个变压器有五个焊点,这样的话我就得拆除十个焊点,所以我十分懊悔当时的粗心。但通过我努力和同学们的帮助下,我又感到无比自豪,今天就着重记录一下这一过程。首先我们分析了拆变压器的难点:锡凝固的时间很短;烙铁数量有限;单人那一操作。然后我们针对这三个问题一一作了解答。对于锡的凝固时间段这一问题,我们首先提出了长时间融化的方案,但后来有别否决掉了,因为这样长时间的焊接,容易损伤电路板;我们还是决定一起融化所有的焊点,并快速拔出变压器的方法。对于烙铁数量问题,我们考虑到烙铁越多越容易出现烫伤事件,我们最终决定只用两个。对于人员,我们最终讨论得出,三个人操作是最佳的组合,两个人加热融化锡,一个人拿掉变压器。最后我们用了上面讨论的方法,成功的拆除了错误的变压器,并使电路板毫发无损,我很开心。通过今天的事件,我知道了团队的力量,并不再对困难有恐惧心理了,只要我们勤于思考,任何实习中遇到的问题都能迎刃而解,我对明天充满期待。测试出的静态结果如下:U=3VIRP=7.05mAIA=0.52mAIB=1.21mAIC=5.81mAID=1.59mA在A缺口处串入万用表,正常值为0.3~0.5mA。在B缺口处串入万用表,正常值为0.5~0.8mA。在C缺口处串入万用表,正常值为2mA左右。在D缺口处串入万用表,正常值为1.5~3mA。动态调试:动态调试包括:波形的调试和幅频特性的调试。将收音机拿到避免干扰的地方,通过调节中周,使收音机收到台,然后通过示波器去测试频率,接通电源,用示波器表笔测量C7左端接口,拨动双联电容,使波形平稳记下频率。结果如下:f1=1.48MHzf2=1.27MHzf3=1.09MHzf4=1.00MHz其实物图如下:实习日记实习时间:12月12日实习单位:工程实训中心实习内容:今天是电子实训的第五天,今天的心情很矛盾,由于是实习的最后一天,我可以完成我的作品这是我很开心,但一想到还没有彻底掌握这技术的精髓但却要离开了,又有点遗憾。但专一的工作又使我没有太多的时间去感慨,一进教室,便开始了忙碌的实习日记这最后一步。回想实训过程充满坎坷,大家有的雀跃,有的皱眉,但最后每人手里拿着一个收音机听着收来的节目,也都满满的欣慰。实习单位评语:实习单位(公章):年月日实习总结为期一个星期的电子实训很快就过去了,我也有很多感想和体会。我觉得这个课程与一般在教室里上的课程不太一样,它
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