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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-32.分式可变形为()A. B. C. D.3.计算的结果是()A. B. C. D.4.如图,在中,,高BE和CH的交点为O,则∠BOC=()A.80° B.120° C.100° D.150°5.计算的结果为()A.m﹣1 B.m+1 C. D.6.下列各式计算结果是的是()A. B. C. D.7.如图,在中,,D是AB上的点,过点D作

交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,,则下列结论正确的有()①∠DCB=∠B;②CD=AB;③△ADC是等边三角形;④若∠E=30°,则DE=EF+CF.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④8.下列各运算中,计算正确的是()A. B. C. D.9.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()A.B.C.D.10.如图,△ABC的两边AC和BC的垂直平分线分别交AB于D、E两点,若AB边的长为10cm,则△CDE的周长为()A.10cm B.20cm C.5cm D.不能确定11.现用张铁皮做盒子,每张铁皮做个盒身或做个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子,设用张铁皮做盒身,张铁皮做盒底,则可列方程组为()A. B.C. D.12.小东一家自驾车去某地旅行,手机导航系统推荐了两条线路,线路一全程120千米,线路二全程150千米,汽车在线路二上行驶的平均时速是线路一上车速的2倍,线路二的用时预计比线路一用时少小时,如果设汽车在线路一上行驶的平均速度为千米/时,则下面所列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点A(−2,0),点P是直线y=34x上的一个动点,当以A,O,P为顶点的三角形面积是3时,点P14.已知点A(4,3),AB∥y轴,且AB=3,则B点的坐标为_____.15.已知正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在AD,DC上,AE=DF=1,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为_____.16.若a:b=1:3,b:c=2:5,则a:c=_____.17.在实数范围内分解因式:_______________________.18.若分式的值是0,则x的值为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知△ABC的顶点分别为A(-2,2)、B(-4,5)、C(-5,1)和直线m(直线m上各点的横坐标都为1).(1)作出△ABC关于x轴对称的图形,并写出点的坐标;(2)作出点C关于直线m对称的点,并写出点的坐标;(3)在x轴上画出点P,使PA+PC最小.20.(8分)在数学活动课上,李老师让同学们试着用角尺平分(如图所示),有两组.同学设计了如下方案:方案①:将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度位于上,且交点分别为,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.方案②:在边上分别截取,将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.请分别说明方案①与方案②是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.21.(8分)本学期我们学习了角平分线的性质定理及其逆定理,那么,你是否还记得它们的具体内容.(1)请把下面两个定理所缺的内容补充完整:角平分线的性质定理:角平分线上的点到______的距离相等.角平分线性质定理的逆定理:到角的两边距离相等的点在______.(2)老师在黑板上画出了图形,把逆定理的已知、求证写在了黑板上,可是有些内容不完整,请你把内容补充完整.已知:如右图,点是内一点,,,垂足分别为、,且______.求证:点在的______上(3)请你完成证明过程:(4)知识运用:如图,三条公路两两相交,现在要修建一个加油站,使加油站到三条公路的距离相等,加油站可选择的位置共有______处.22.(10分)化简:(1)(2)(3)(4)23.(10分)计算:(﹣)﹣2+4×(﹣1)2019﹣|﹣23|+(π﹣5)024.(10分)已知港口A与灯塔C之间相距20海里,一艘轮船从港口A出发,沿AB方向以每小时4海里的速度航行,4小时到达D处,测得CD两处相距12海里,若轮船沿原方向按原速度继续航行2小时到达小岛B处,此时船与灯塔之间的距离为多少海里?25.(12分)如图是由边长为1的小正方形组成的网格,直线是一条网格线,点,在格点上,的三个顶点都在格点(网格线的交点)上.(1)作出关于直线对称的;(2)在直线上画出点,使四边形的周长最小;(3)在这个网格中,到点和点的距离相等的格点有_________个.26.如图△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,垂足分别是M,N(1)若BC=10,求△ADE的周长.(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据算术平方根的定义和平方根的定义计算即可.【详解】解:∵=9∴的平方根为3或-3故选D.【点睛】此题考查的是算术平方根和平方根的计算,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.2、D【分析】根据分式的性质逐项进行化简即可,注意负号的作用.【详解】

故选项A、B、C均错误,选项D正确,故选:D.【点睛】本题考查分式的性质,涉及带负号的化简,是基础考点,亦是易错点,掌握相关知识是解题关键.3、A【解析】根据同底数幂的乘法公式进行计算即可得解.【详解】根据同底数幂的乘法公式(m,n都是正整数)可知,故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法公式是解决本题的关键.4、C【分析】在中根据三角形内角和定理求出,然后再次利用三角形内角和定理求出,问题得解.【详解】∵BE和CH为的高,∴.∵,∴在中,,在中,,∴故选C.【点睛】本题考查三角形内角和定理,熟知三角形内角和为180°是解题关键.5、D【分析】把第二个分式变形后根据同分母分式的加减法法则计算即可.【详解】解:原式====.故选:D.【点睛】本题考查了分式的加减运算,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母的分式相加减,先把它们通分,变为同分母分式,再加减.分式运算的结果要化为最简分式或者整式.6、B【分析】根据同底数幂相乘,幂的乘方,同底数幂相除及合并同类项的知识解答即可.【详解】,故A错误;,故B正确;,故C错误;与不是同类项,无法合并,故D错误.故选:B【点睛】本题考查的是同底数幂相乘,幂的乘方,同底数幂相除及合并同类项,掌握各运算的法则是关键.7、B【解析】由在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AB,根据等角的余角相等,可得①∠DCB=∠B正确;由①可证得AD=BD=CD,即可得②CD=AB正确;易得③△ADC是等腰三角形,但不能证得△ADC是等边三角形;由若∠E=30°,易求得∠FDC=∠FCD=30°,则可证得DF=CF,继而证得DE=EF+CF.【详解】在△ABC中,∵∠ACB=90°,DE⊥AB,∴∠ADE=∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠ACD+∠DCB=90°.∵∠DCA=∠DAC,∴AD=CD,∠DCB=∠B;故①正确;∴CD=BD.∵AD=BD,∴CD=AB;故②正确;∠DCA=∠DAC,∴AD=CD,但不能判定△ADC是等边三角形;故③错误;∵∠E=30°,∴∠A=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ADC=30°.∵∠ADE=∠ACB=90°,∴∠EDC=∠BCD=∠B=30°,∴CF=DF,∴DE=EF+DF=EF+CF.故④正确.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定、等边三角形的性质与判定以及直角三角形的性质.注意证得D是AB的中点是解答此题的关键.8、C【分析】根据积的乘方、同底数幂的除法、多项式的乘法逐项判断即可.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,正确;D.,错误.故选C.【点睛】本题考查积的乘方、同底数幂的除法、多项式的乘法等知识,熟练掌握各计算公式是解题的关键.9、A【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.【详解】解:A、,是因式分解,故此选项正确;

B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;

C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此选项错误;

D、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.

故选:A.【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.10、A【解析】解:∵的两边BC和AC的垂直平分线分别交AB于D、E,∵边AB长为10cm,∴的周长为:10cm.故选A.【点睛】本题考查线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.11、A【分析】此题中的等量关系有:①共有190张铁皮;②做的盒底数等于盒身数的2倍时才能正好配套.由此可得答案.【详解】解:根据共有190张铁皮,得方程x+y=190;根据做的盒底数等于盒身数的2倍时才能正好配套,得方程2×8x=22y.列方程组为.故选:A.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,找准等量关系是解应用题的关键.12、A【分析】根据题意可得在线路二上行驶的平均速度为2xkm/h,根据线路二的用时预计比线路一用时少小时,列方程即可.【详解】解:设汽车在线路一上行驶的平均速度为xkm/h,则在线路二上行驶的平均速度为2xkm/h,由题意得:故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是,读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.二、填空题(每题4分,共24分)13、(4,3)或(-4,-3)【解析】依据点P是直线y=34x上的一个动点,可设P(x,34x),再根据以A,O,P为顶点的三角形面积是3,即可得到x的值,进而得出点【详解】∵点P是直线y=34x上的一个动点,

∴可设P(x,34x),

∵以A,O,P为顶点的三角形面积是3,

∴12×AO×|34x|=3,

即12×2×|34x|=3,

解得x=±4,

∴P(4,3)或(-4,-3),

故答案是:(4,【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.14、(4,6)或(4,0)【解析】试题分析:由AB∥y轴和点A的坐标可得点B的横坐标与点A的横坐标相同,根据AB的距离可得点B的纵坐标可能的情况试题解析:∵A(4,3),AB∥y轴,∴点B的横坐标为4,∵AB=3,∴点B的纵坐标为3+3=6或3-3=0,∴B点的坐标为(4,0)或(4,6).考点:点的坐标.15、.【分析】利用正方形的性质证出△ABE≌△DAF,所以∠ABE=∠DAF,进而证得△GBF是直角三角形,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半可知GH=BF,最后利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,在△ABE和△DAF中,∵,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠ABE=∠DAF,∵∠ABE+∠BEA=90°,∴∠DAF+∠BEA=90°,∴∠AGE=∠BGF=90°,∵点H为BF的中点,∴GH=BF,∵BC=4、CF=CD﹣DF=4﹣1=3,∴BF==5,∴GH=BF=,故答案为:.【点睛】本题考点涉及正方形的性质、三角形全等的证明、直角三角形斜边中线定理、勾股定理等知识点,难度适中,熟练掌握相关性质定理是解题关键.16、2∶1【解析】分析:已知a、b两数的比为1:3,根据比的基本性质,a、b两数的比1:3=(1×2):(3×2)=2:6;而b、c的比为:2:5=(2×3):(5×3)=6:1;,所以a、c两数的比为2:1.详解:a:b=1:3=(1×2):(3×2)=2:6;

b:c=2:5=(2×3):(5×3)=6:1;,

所以a:c=2:1;

故答案为2:1.点睛:本题主要考查比的基本性质的实际应用,如果已知甲乙、乙丙两数的比,那么可以根据比的基本性质求出任意两数的比.17、【分析】先解方程0,然后把已知的多项式写成的形式即可.【详解】解:解方程0,得,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了利用解一元二次方程分解因式,掌握解答的方法是解题的关键.18、3【分析】根据分式为0的条件解答即可,【详解】因为分式的值为0,所以∣x∣-3=0且3+x≠0,∣x∣-3=0,即x=3,3+x≠0,即x≠-3,所以x=3,故答案为3【点睛】本题考查分式值为0的条件:分式的分子为0,且分母不为0,熟练掌握分式值为0的条件是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)图见解析,A(-2,-2);(2)图见解析,C2(7,1);(3)图见解析【分析】(1)根据轴对称关系确定点A1、B1、C1的坐标,顺次连线即可;(2)根据轴对称的性质解答即可;(3)连接AC1,与x轴交点即为点P.【详解】(1)如图,A1(-2,-2);(2)如图,C2的坐标为(7,1);(3)连接AC1,与x轴交点即为所求点P.【点睛】此题考查轴对称的性质,利用轴对称关系作图,确定直角坐标系中点的坐标,最短路径问题作图,正确理解轴对称的性质是解题的关键.20、方案①不可行,理由见解析;方案②可行,证明见解析.【分析】通过画图可分析到:方案①中判定PM=PN并不能判断PO就是∠AOB的角平分线,关键是缺少△OPM≌△OPN的条件,只有“边边”的条件;

方案②中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的角平分线;【详解】如图可得,方案①不可行.因为只有,不能判断.不能得到,所以不能判定就是的平分线.方案②可行.在和中,.就是的平分线.【点睛】考核知识点:全等三角形的判定和性质.理解全等三角形的判定和性质是关键.21、(1)这个角的两边,角平分线上;(2)PE,平分线上;(3)见解析;(1)1【分析】(1)根据角平分线的性质定理和判定定理解答;

(2)根据题意结合图形写出已知;

(3)作射线OP,证明Rt△OPD≌Rt△OPE即可;

(1)根据角平分线的性质定理解答.【详解】解:(1)角平分线性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.

角平分线判定定理:到角的两边距离相等的点在角平分线上,

故答案为:这个角的两边;角平分线上;

(2)已知:如图1,点P是∠AOB内一点,PD⊥AO,PE⊥OB,垂足分别为D、E,且PD=PE,求证:点P在∠AOB的平分线上.

故答案为:PE;平分线上;(3)如图:作射线,,,在和中,∴∴∴是的平分线,即点在的平分线上.(1)如图2,M、N、G、H即为所求,

故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质定理和判定定理的应用,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等、到角的两边距离相等的点在角平分线上是解题的关键.22、(1)2;(2);(3);(4).【分析】(1)分母不变,分子相加,即可得到答案;(2)根据分式的乘法运算法则,即可得到答案;(3)先通分,然后分子分母进行因式分解,进行约分,即可得到答案;(4)先通分,计算括号内的运算,然后计算分式乘法,即可得到答案.【详解】解:(1);(2);(3)原式;(4)原式.【点睛】本题考查了分式的混合运算,以及分式的化简,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算的运算法则进行求解.23、-2【分析】根据零指数幂的意义以及负整数指数幂的意义,先进行计算,再进行有理数加减的混合运算,即可得到答案.【详解】解:原式=(﹣3)2+4×(﹣1)﹣8+1=9﹣4﹣8+1=﹣2【点睛】本题考查的是实数的运算,解题的关键是熟记幂的相关知识以及实数的运算法则.24、船与灯塔之间的距离为海里.【分析】先要利用勾股定理的逆定理证明出△ADC是Rt△,再推出△BDC是Rt△,最后利用勾股定理算出BC.【详解】在Rt△ACD中,AC=20,CD=12,∴AD=4×4=16,AC2=AD2+CD2,∴△ACD是直角三角形.∴△BDC是直角三角形,在Rt△CDB中,CD=12,DB=8,∴CB=.答:船与灯塔之间的距离为海里.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据已知得出△CDB为直角三角形以及在直角三角形中求出CD

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