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学必求其心得,业必贵于专精专题09力与运动★考点一:牛顿第必然律1.(2019?铜仁市)关于牛顿第必然律的理解,以下说法正确的选项是().牛顿第必然律是经过凭想象象出来的B.物体只要运动,就必然碰到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.若是物体不碰到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度素来做匀速直线运动【答案】D【解析】A、牛顿第必然律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的,不能够用实验直接考据,但它不是凭想象象出来的,是经受了实践的检验的,故A错误;B、物体不受力或受平衡力作用时做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来保持,故B错误;C、所有物体在没有碰到外力作用的时候时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误;D、若是物体不受外力作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动,故D正确.2.(2019?常德)若小球由以下列图地址向右摇动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动状况是()1学必求其心得,业必贵于专精A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.静止D.水平向右匀速直线运动【答案】D【解析】依照牛顿第必然律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;小球向右摇动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,小球依旧保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动。3.(2019?哈尔滨)如图,同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别滑至粗糙程度不相同的三个水平面上时速度为v0.(a)(b)图中小车最后停在图示地址,解析可知:在水平面上小车所受阻力即为小车所受合力,由于力能够改变物体运动状态,因此小车在(a)图比在(b)图碰到的阻力大,更明显;若(c)图水平面圆滑,则小车在该水平面大将。2学必求其心得,业必贵于专精【答案】力的作用收效;将以v0的速度永远运动下去【解析】力是改变物体运动状态的原因,(a)(b)两图对照,(a)图中小车运动的距离短,说明小车在(a)图比在(b)图碰到的阻力大,力的作用收效更明显;小车原来处于运动状态,若(c)图水平面圆滑,则小车在水平方向上不受力的作用,依照牛顿第必然律可知,小车该水平面大将以v0的速度永远运动下去。4.在以下实例中,物体的运动状态发生改变的是().汽车在水平公路上匀速行驶B.氢气球在空中匀速上升C.沿斜面匀速下滑的小球.人造卫星绕地球匀速转动【答案】D【解析】A、汽车在水平公路上匀速行驶,速度的大小和方向都没发生改变,因此汽车的运动状态没有发生改变,不吻合题意;B、氢气球在空中匀速上升,速度的大小和方向都没发生改变,因此氢气球的运动状态没有发生改变,不吻合题意;3学必求其心得,业必贵于专精C、沿斜面匀速下滑的小球,速度的大小和方向都没发生改变,因此小球的运动状态没有发生改变,不吻合题意;、人造卫星绕地球匀速转动,运动方向不断发生改变,因此卫星的运动状态发生改变,吻合题意。★考点二:惯性及惯性现象5.(2019?十堰)以下关于惯性的说法正确的选项是().运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.小汽车前排乘客需要系安全带是为了防范由于惯性造成的伤害C.跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩.宇航员到太空后惯性减小【答案】B【解析】A、所有物体在任何状况下都有惯性,运动的物体有惯性,静止的物体也有惯性。故A错误;B、小汽车前排乘客需要系安全带是为了防范紧急刹车时会向前冲,即为了防范惯性带来的危害。故B正确;C、运动员起跑时用力蹬地可是让人能向上跳起,利用了物体间力的作用是相互的,不是应用了惯性;故C错误;D、宇航员到太空后质量不变,因此惯性大小不变。故D错误.6.(2019?恩施州)以下四个现象中对应的说明正确的选项是()A.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性B.拍打沾有灰尘的衣服,灰尘零散,说明衣服有惯性C.用扳手拧螺母,手要握在扳手手柄的远端,说明力的大小影响4学必求其心得,业必贵于专精力的作用收效.我国成功发射了首次在月球反面着陆的探测器“嫦娥四号”,它落月过程中,在距月面100米处开始悬停,以搜寻合适的着陆点,若此时以月球为参照物,嫦娥四号是静止的【答案】D【解析】A、汽车急刹车时,人由于惯性依旧保持原来的运动状态,因此人会向前倾,这说明人有惯性,而不是车有惯性,故A错误;B、拍打沾有灰尘的衣服,衣服运动,灰尘由于惯性保持原来的静止状态,在重力作用下掉在地上,说明灰尘有惯性,故B错误;C、用扳手拧螺母,手要握在扳手手柄的远端,这样更简单拧开,这表示力的作用点影响力的作用收效,故C错误;、在悬停过程中,以月球为参照物,“嫦娥四号”与月球之间没有地址变化,因此“嫦娥四号”是静止的,故D正确.7.(2019?邵阳)同学们对体育场上出现的现象进行了谈论.以下说法正确的选项是()A.百米运动员冲过终点时,由于碰到惯性力的作用不会立刻停下来B.抛出去的篮球会在空中连续运动,是由于篮球拥有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性【答案】B【解析】A、百米运动员冲过终点时,由于拥有惯性不会立刻停下5学必求其心得,业必贵于专精来.惯性不是力,不能够说碰到惯性力的作用。故A错误;B、抛出去的篮球会在空中连续运动,是由于篮球拥有惯性,要保持原来的运动状态。故B正确;C、踢出去的足球在地上越滚越慢,即说了然力是改变物体运动状态的原因,故C错误;、惯性的大小只与物体的质量有关,故跳远运动员助跑起跳,是利用了惯性,但不能够增大惯性,故D错误。8.(2019?泰安关)于惯性,以下四个现象对应的说明正确的选项是().拍打衣服,灰尘零散,说明衣服有惯性B.子弹走开枪膛,还可以向前翱翔,说明子弹有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性.运动员将足球顶出后,足球连续运动,说明运动员有惯性【答案】B【解析】A、用手拍打刚晒过的被子上的灰尘,被子运动,灰尘由于惯性保持原来的静止状态,在重力作用下掉在地上,说明灰尘有惯性,故A错误;B、子弹走开枪膛后,由于惯性还可以向前翱翔,说明子弹有惯性,故B正确;C、汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明人有惯性,而不是汽车有惯性,故C错误;D、运动员将足球顶出后,足球连续运动,说明足球有惯性,而不是运动员有惯性,故D错误。9.(2019?广西)以下现象中,属于利用惯性的是()6学必求其心得,业必贵于专精A.坐汽车时要系好安全带B.跳远运动员快速助跑C.行车时要注意保持车距D.学校路段减速慢行【答案】B【解析】A、坐汽车时要系好安全带,否则在刹车时人由于惯性而向前倾,简单发生伤害事故,属于防范惯性带来伤害,故A不符合题意.B、跳远运动员助跑是为了在起跳前使自己处于运动状态,起跳后人由于惯性会跳得更远,属于利用惯性,故B吻合题意;C、车行驶要保持必然车距是为了在碰到紧急状况时,无法及时刹车,发生追尾现象,是防范惯性带来危害,故C不吻合题意;D、学校路段减速慢行属于防范惯性带来的危害,故D不吻合题意。10.(2019?河北)图所示与惯性有关的做法中,属于防范因惯性造成危害的是()A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑7学必求其心得,业必贵于专精D.撞击锤柄【答案】A【解析】A、汽车驾驶员和乘客必定系安全带是为了防范汽车突然减速时,人由于惯性而带来伤害,故A吻合题意;B、把鸡蛋放在桌子上,转动鸡蛋,离手后观察它的转动状况;若是转动顺利,则为熟蛋,若是转动不顺利,则为生蛋,这属于利用惯性,故B不吻合题意;C、跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会依旧保持运动状态,因此能够获取更好的成绩,属于利用惯性,故C不吻合题意;、锤头松动时,把锤柄的一端在凳子上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到地面时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属于利用惯性,故D不吻合题意.11.(2019?陕西)以下列图,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于拥有并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持状态。8学必求其心得,业必贵于专精【答案】惯性;匀速直线运动【解析】用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去,杯口的鸡蛋由于惯性,要保持原来的静止状态,不随纸板一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持匀速直线运动状态.★考点三:二力平衡和相互作用力12.(2019?赤峰)以下列图,一个木箱放在水平川面上,小明同学用5N的水平推力向右推木箱,但未推动.以下二力平衡的是().木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C.人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力【答案】B【解析】A.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力大小相等、方向相反、作用在同素来线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力不是作用在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;9学必求其心得,业必贵于专精.木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力不是作用在同一条直线上,不是一对平衡力,故D错误。13.(2019?兰州)关于静止在水平轨道上的“中兴号"列车,以下分析中正确的选项是().列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力【答案】C【解析】A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力,方向都向下,因此不是相互作用力。故A错误;B、C、列车所受的重力和铁轨对列车的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力。故B错误,C正确;、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力,作用在两个不相同的物体上,是一对相互作用力。故D错误。14.(2019?攀枝花)某同学和家人在出门旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。以下说法中正确的选项是).车未被推动是由于推力小于摩擦力B.车未被推动是由于人推车的力小于车推人的力10学必求其心得,业必贵于专精C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力.车碰到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力【答案】C【解析】A、车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,因此推力等于摩擦力,故A错误;BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力,大小相等,故B错误,C正确;、车碰到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D错误。15.(2019?邵阳)一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,以下列图,以下说法正确的选项是().物体碰到的重力和物体碰到的摩擦力是一对平衡力B.物体碰到的重力和物体碰到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力.物体碰到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】A、物体碰到的重力和物体碰到的摩擦力不在同素来线上,且大小也不用然相等,因此不是一对平衡力,故A错误;B、物体碰到的重力和物体碰到的推力不在同素来线上,且大小也不用然相等,因此不是一对平衡力,故B错误;C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不相同物体11学必求其心得,业必贵于专精的两个力,不是一对平衡力,故C错误;、物体碰到的重力和地面对物体的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同素来线上,是一对平衡力,故D正确。16.(2019?黑龙江)商场里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平川面上做匀速直线运动,以下说法正确的选项是().购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】A、购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是平衡力。说法错误.B、购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的方向相反,作用在同素来线上,大小相等,是平衡力.说法正确。C、购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力.说法错误.、购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力不在同素来线上,不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。17.(2019?齐齐哈尔)以下列图,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,以下说法正确的选项是()12学必求其心得,业必贵于专精.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B.小辉碰到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C.小车碰到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力.小车碰到水平方向推力与小车碰到的阻力是一对平衡力【答案】D【解析】A、小车对地面的压力受力物体是地面,地面对小车的支持力的受力物体是小车,不是同一个受力物体,两个力不是一对平衡力而是相互作用力。说法错误。B、小辉碰到的重力与地面对他的支持力,两个力受力物体是小辉,两个力大小相等,方向相反,作用在同素来线上,是一对平衡力,不是相互作用力.说法错误。C、小车碰到的重力和小车对地面的压力,两个力的方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误.D、小辉推着小车在平直道路上匀速前进,车碰到水平方向推力与小车碰到的阻力的受力物体都是小车,推力水平向左,阻力水平向右,方向相反,作用在同素来线上,大小相等,是一对平衡力。说法正确。18.(2019?襄阳)木块在压力F的作用下静止在以下列图地址,则以下各组力属于平衡力的是()13学必求其心得,业必贵于专精.木块所受的压力和木块对墙壁的压力B.木块所受的重力和木块所受的摩擦力C.木块所受的支持力和木块所受的摩擦力.木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力【答案】B【解析】A、木块所受的压力和木块对墙壁的压力的方向是相同的,不属于平衡力,故A错误;B、木块处于静止,在竖直方向上受两个力,即墙对木块的摩擦力和重力,这两个力是一对平衡力,故B正确;C、木块所受的支持力和木块所受的摩擦力的方向是垂直的,不属于平衡力,故C错误;、木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故D错误。19.(2019?江西)电灯经过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力。【答案】相互作用;平衡【解析】电灯经过电线挂在天花板上,灯对电线有向下的拉力,由于物体间力的作用是相互的,则电线对灯有向上的拉力,因此灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力;14学必求其心得,业必贵于专精电线对灯的拉力和灯所受的重力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上(都作用在电灯上),因此二力是一对平衡力。20.(2019?泰州)以下列图,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块碰到的拉力和力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由发生形变而产生的.【答案】摩擦;支持;木块【解析】(1)木块在水平桌面上做匀速直线运动,受平衡力的作用;水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同素来线上、在同一物体上,是一对平衡力;2)木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反,在同素来线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力;3)木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的。★考点四:运动与力的关系21.(2019?宿迁)以下关于力和运动的说法,正确的选项是().物体运动状态发生改变,必然碰到力的作用B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象C.用力推桌子,桌子静止不动,由于推力小于摩擦阻力D.踢出去的足球能在空中翱翔,是由于足球没有碰到力的作用【答案】A15学必求其心得,业必贵于专精【解析】A、力是改变物体运动状态的原因,一个物体运动状态发生改变,必然碰到力的作用,并且碰到非平衡力作用,故A说法正确.B、乘客和汽车原来都是运动的,汽车急刹车,乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态,因此乘客要向前面倾倒,故B说法错误。C、用力推桌子,桌子静止不动(处于平衡状态),水平方向上桌子碰到的推力和摩擦力平衡,则二力的大小相等,故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中翱翔,是由于足球拥有惯性,仍要保持原来的运动状态,故D说法错误。22.(2019?益阳雨)伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时钟方向),伞骨尾端的雨滴被甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出刹时运动方向的是()A.竖直向下B.沿伞骨方向C.水平向右D.水平向左【答案】C【解析】由图知,雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时钟方向),原来雨滴随雨伞逆时针转动(即在水平面做圆周运动),伞16学必求其心得,业必贵于专精骨尾端的雨滴被甩出时,雨滴由于惯性要保持原来的运动状态,会沿切线方向被甩出,即该刹时雨滴的运动方向为水平向右,故ABD错误,C正确。23.(2019?行唐县)有关力和运动的描述不正确的选项是()A.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力B.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C.转动的足球停下来是由于球碰到阻力D.划船时人向后划船,船向前运动,说明力的作用是相互的【答案】B【解析】A、物体做匀速直线运动时处于平衡状态,受平衡力的作用;匀速转弯的物体的运动方向时刻发生变化,受非平衡力的作用,故A正确;B、竖直上抛的物体在最高点时只碰到重力,受非平衡力的作用,会向下运动,不会处于静止状态,故B错误;C、转动的足球停下来,运动状态发生了变化,是由于球碰到阻力的作用,故C正确;D、划船时人向后划船,给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水会给船一个向前的力,使船向前运动,故D正确.24.(2018?河南)以下列图,上表面水平且圆滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前面,B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车碰到阻挡物突然停止后,A、B两物体(选填“会"或“不会")相撞,原因是:.17学必求其心得,业必贵于专精【答案】不会;AB都拥有惯性,保持原来运动状态不变【解析】小车停止前,AB物块和小车一起作匀速直线运动,并且两物体和小车拥有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在圆滑接触面上,因此两物体由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物体间的距离不变,必然不会相碰.★考点五:力与图像25.如图甲所示,小强在水平川面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下关于这一过程的解析中正确的选项是()A.0﹣1s内木箱没有动,因此此时不是平衡状态B.1s﹣2s内木箱碰到的摩擦力大小为4NC.若是3s后辈停止用力,木箱将做匀速直线运动D.若是3s后辈突然用6N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动【答案】B【解析】(1)由图丙可知,0~1s内木箱静止,处于平衡状态,故A18学必求其心得,业必贵于专精错误;2)由图丙可知,在2~3s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,木箱碰到的滑动摩擦力f=F,由图乙可知,在2~3s内推力F=4N,则木箱碰到的滑动摩擦力f=F=4N;由图丙可知,木箱在1~2s内做加速运动,碰到的摩擦力为滑动摩擦力,因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度没关,因此,1s~2s内木箱碰到的摩擦力大小为4N,故B正确;(3)若是3s后辈停止用力,木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用,做匀减速直线运动,故C错误;若是3s后辈突然用6N的力往回拉箱子,向左碰到向后的摩擦力和拉力作用,合力为二者之和,即10N,方向相后,此时向右做减速运动,故D错误.26.(2019?眉)山如图甲所示,水平川面上的物体,碰到方向不变的水平推力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知,9﹣12s内,推力对物体做功J;t=2s时,物体碰到的摩擦力是N。【答案】18;3【解析】(1)由丙图知,9~12s内,物体做匀速运动,且v=1m/s,由乙图知,9﹣12s内的推力F=6N,则9~12s内推力F做功:W=Fs=Fvt=6N×1m/s×3s18J;=19学必求其心得,业必贵于专精(2)当t=2s时,由图丙可知,物体运动的速度为0,即物体处于静止状态,碰到的摩擦力与推力F平衡,由图甲知此时物体所受摩擦力f=F=3N。27.(2019?惠安县)如图甲所示,放在水平川面上的物体,碰到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t=1s时,物体处于状态。t=3s时,物体碰到的摩擦力为N。【答案】静止;4【解析】(1)由丙图知:0﹣2s时物体的速度大小为零;则当t=1s时物体处于静止状态.2)由丙图知:4﹣6s时,物体匀速运动,由乙图知:t=5s时,F=4N;由于摩擦力与推力F是一对平衡力,因此摩擦力的大小为4N;2﹣4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物体和地面没有改变,因此摩擦力大小不变;即仍为4N.★考点六:研究阻力对物体运动的影响28.(2019?巴中)小明同学用以下列图的装置研究“力与运动的关系"。让小车从斜面同一高度处由静止滑下,分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止地址。20学必求其心得,业必贵于专精1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的相同;(2)标记a是小车在(选填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下来的地址,解析可知,水平表面越圆滑,小车碰到的阻力越小,速度减小得越(选填“快"、“慢”);(3)在此实验基础上经过推理可知见解(选填“A"或“B”)是正确的;A.物体的运动不需要力来保持B.力是保持物体运动的原因(4)在此实验的基础进步行改进,让同一小车从斜面不相同高度处由静止滑下,观察小车在相同水平面滑行的距离,能够研究小车的重力势能与有关。【答案】(1)速度;(2)木板;慢;(3)A;(4)高度【解析】(1)让小车从斜面上“同一地址”由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的速度相等;2)图中标记a的距离最远,说明其表面是最圆滑的,是小车在木板表面停下来的地址,由实验现象可知:水平表面越圆滑,小车碰到的阻力越小,小车前进的越远;3)由实验现象推理可知,物体不受力时,能够保持原来的运动状态不变,因此可得出:力能够改变物体运动状态而不能够保持物体运动状态,故A正确;21学必求其心得,业必贵于专精4)物体的重力势能与物体的质量和高度有关。依照实验现象,若让同一小车从不相同高度处滑下,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离越远,由此得出结论:小车的重力势能的大小与小车所处的高度有关。29.(2019?宜宾)关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了以下研究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种状况下的运动以下列图。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获取的速度大小(选填“相等”或“不相等”),本实验中的“阻力”是指小车碰到的;2)解析图运动状况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车碰到的阻力越大,速度减小得越(选填“快”或“慢”);(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第必然律:所有物体在没有碰到力的作用时,总保持状态或状态;(4)牛顿第必然律(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其吻合逻辑的科学推理为科学研究供应了一个重要方法.【答案】(1)相等;摩擦力;(2)快;(3)静止;匀速直线运动;(4)不是【解析】(1)每次都从斜面上同一地址释放,使小车运动到斜面底22学必求其心得,业必贵于专精端时的速度相等;本实验中的“阻力”是指小车碰到的摩擦力;2)依照图中运动状况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明毛巾表面最粗糙,阻力最大,小车运动的距离就越近,这说明小车碰到的阻力越大,速度减小得越快;3)牛顿第必然律的内容为:所有物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;4)牛
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