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苏教版数学六年级上册倒数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习2苏教版数学六年级上册倒数的认识课前导入探究新知课课前导入

我是小明的好朋友。小明是我的好朋友。我和小明是好朋友。我和小明互为朋友。互为说明这两个人的关系是相互依存的。下面我们找找数中的好朋友。课前导入我是小明的好朋友。互为说明这两个人的关系是相互2下面几个分数中,哪两个分数的乘积是1?探究新知

下面几个分数中,哪两个分数的乘积是1?探究新知

3乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。4

5怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数,可以把这个数的分子、分母调换位置。怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数,可以把这个数的分子、分母62323分子、分母调换位置分子、分母调换位置3355求一个分数(0除外)的倒数,只要把这个分数的分子、分母交换位置就可以了。2323分子、分母调换位置分子、分母调换位置3355求一个分75先化成分母是1分数再调换分子、分母的位置

求整数的倒数,先把整数化成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置。

5先化成分母是1分数再调换分子、分母的位置求整数的倒数,81×()=111的倒数是1。1×()=111的倒数是1。90×()=10没有倒数。0×()=110求出下列各数的倒数。0.21.75

先化成假分数再求出倒数0.2的倒数是()。先化成分数再求出倒数51.75的倒数是()。先化成分数再求出倒数5

0.21.75

求出下列各数的倒数。0.21.7511写出下面各数的倒数。练一练

8

3

写出下面各数的倒数。练一练

8

3

12课堂练习

判断。×××课堂练习

判断。×××13

××√

××√14说出下列各数的倒数。

101

说出下列各数的倒数。

101

15连一连6

连一连6

16先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。(1)(2)(3)(4)391521012真分数的倒数都大于1,大于1的假分数的倒数都小于1,分子是1的真分数的倒数都是整数,大于1的整数的倒数都是分子是1的真分数。

先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。(1)(2)(3)17这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.乘积是1的两个数互为倒数。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.乘积是1的两个数互为18这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.找一个数的倒数的方法:(1)找真分数、假分数的倒数,交换分子和分母的位置。(2)找整数的倒数,先把整数看做分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。1的倒数是1,0没有倒数。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.找一个数的倒数的方法191.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课后作业20►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子21►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。22►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。23苏教版数学六年级上册倒数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习2苏教版数学六年级上册倒数的认识课前导入探究新知课课前导入

我是小明的好朋友。小明是我的好朋友。我和小明是好朋友。我和小明互为朋友。互为说明这两个人的关系是相互依存的。下面我们找找数中的好朋友。课前导入我是小明的好朋友。互为说明这两个人的关系是相互25下面几个分数中,哪两个分数的乘积是1?探究新知

下面几个分数中,哪两个分数的乘积是1?探究新知

26乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为倒数。27

28怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数,可以把这个数的分子、分母调换位置。怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数,可以把这个数的分子、分母292323分子、分母调换位置分子、分母调换位置3355求一个分数(0除外)的倒数,只要把这个分数的分子、分母交换位置就可以了。2323分子、分母调换位置分子、分母调换位置3355求一个分305先化成分母是1分数再调换分子、分母的位置

求整数的倒数,先把整数化成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置。

5先化成分母是1分数再调换分子、分母的位置求整数的倒数,311×()=111的倒数是1。1×()=111的倒数是1。320×()=10没有倒数。0×()=133求出下列各数的倒数。0.21.75

先化成假分数再求出倒数0.2的倒数是()。先化成分数再求出倒数51.75的倒数是()。先化成分数再求出倒数5

0.21.75

求出下列各数的倒数。0.21.7534写出下面各数的倒数。练一练

8

3

写出下面各数的倒数。练一练

8

3

35课堂练习

判断。×××课堂练习

判断。×××36

××√

××√37说出下列各数的倒数。

101

说出下列各数的倒数。

101

38连一连6

连一连6

39先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。(1)(2)(3)(4)391521012真分数的倒数都大于1,大于1的假分数的倒数都小于1,分子是1的真分数的倒数都是整数,大于1的整数的倒数都是分子是1的真分数。

先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。(1)(2)(3)40这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.乘积是1的两个数互为倒数。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.乘积是1的两个数互为41这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.找一个数的倒数的方法:(1)找真分数、假分数的倒数,交换分子和分母的位置。(2)找整数的倒数,先把整数看做分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。1的倒数是1,0没有倒数。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.找一个数的倒数的方法421.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课后作业43►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子44►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是

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