部编版历史宋代经济的发展课件

北宋张择端《清明上河图》北宋张择端《清明上河图》部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件

第9课

宋代经济的发展

1、通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋。2、使学生了解当时我国农业、手工业和商业贸易的发展水平居世界领先地位，对外贸易的发展传播了中国古代文明，以增强学生的民族自豪感。学习目标1、通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经部编版历史宋代经济的发展课件

一、农业的发展

1.表现:①②③④⑤①从越南传入占城稻，还培育出许多优良品种，提高水稻的产量。②宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。④南方各地普遍种植茶树。⑤棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。粮食作物经济作物一、农业的发展1.表现:①②③④⑤①从越南一、农业的发展

2、原因：①②③④⑤

①南方战乱较少。②北方人口南迁，带去先进的生产技术和大量的劳动力。③南方自然条件适宜农作物生长。④南方统治者重视发展生产。（宋真宗）⑤广大劳动人民的辛勤劳作。一、农业的发展

2、原因：①②③④⑤①南方战乱1、纺织业：①②2、制瓷业：①②③3、造船业：①②③①四川、江浙地区的丝织生产发达。蜀地丝织品“号为冠天下”。②海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。①河北定窑、河南汝窑②北宋兴起的江西景德镇，发展成为著名的瓷都。③南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。①

宋朝广州、泉州、明州造船业居当时世界首位。②北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船，配备了先进的指南针。二、手工业的兴盛1、纺织业：①②①四川、江浙地区的丝织生产发达。①河北定蜀锦南宋棉毯蜀绣蜀锦南宋棉毯蜀绣部编版历史宋代经济的发展课件

景德镇瓷器景德镇瓷器哥窑冰裂纹碗哥窑冰裂纹碗笑口常开（景德镇瓷器）玉荷瓶（景德镇瓷器）笑口常开（景德镇瓷器）玉荷瓶（景德镇瓷器）1、出现大都市：2、出现：3、闻名世界的大商港:4、政府鼓励海外贸易：

5、出现纸币：三、商业贸易的繁荣时间：地点：意义：北宋前期四川地区

——是世界上最早的纸币。有利商业的发展开封、临安（杭州）。早市、夜市、草市。设立市舶司。广州、泉州。“交子”1、出现大都市：三、商业贸易的繁荣时间：北宋前期四川地区部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件宋朝海外贸易为什么发达？1、宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础；2、宋朝有发达的造船业和航海技术，能够进行远洋航行。3、宋朝对海外贸易实行鼓励政策,从而大大促进了海外贸易的发展。宋朝海外贸易为什么发达？1、宋朝农业、手工业、商业的发达为海四、经济重心南移的过程那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。魏晋南北朝时期江南地区经济的发展，为经济重心的难移奠定了基础唐朝中期经济重心开始南移南宋时经济重心南移完成四、经济重心南移的过程那时政府的财政收入，魏晋南北朝时期江南1.原因：2.表现：（1）南方战乱较少，相对安定。（2）中原人南迁，带来了先进的生产技术和劳动力

。（3）南方优越的自然条件。（4）统治者的重视。（5）南北方人民的辛勤劳作。农业：水稻棉花茶树手工业：制瓷纺织造船商业：城市贸易纸币宋代经济的发展五、课堂小结1.原因：2.表现：（1）南方战乱较少，相对安定。（2）中原

假如你是国家的主席，为了发展我国的经济，你会采取哪些措施？措施：1.重视发展经济2.坚持可持续发展战略,合理利用自然资源3.重视引进先进技术和管理经验4.充分利用劳动力资源5.重视对外贸易以史为鉴、学以致用：假如你是国家的主席，为了发展我国的措施：以史为东汉末年—东晋初年唐代中叶—五代时期北宋末年—南宋初期人口南迁南方经济发展农业发展手工业进步南移的三个时期商业繁荣北方战乱南宋：经济重心南移成为定局初步开发加速南方经济开发南方经济渐超北方知识梳理国家经济，仰给东南东汉末年—东晋初年唐代中叶—五代时期北宋末年—南宋初期人口南1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.

结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。感谢观看，欢迎指导！1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区北宋张择端《清明上河图》北宋张择端《清明上河图》部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件

第9课

宋代经济的发展

1、通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋。2、使学生了解当时我国农业、手工业和商业贸易的发展水平居世界领先地位，对外贸易的发展传播了中国古代文明，以增强学生的民族自豪感。学习目标1、通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经部编版历史宋代经济的发展课件

一、农业的发展

1.表现:①②③④⑤①从越南传入占城稻，还培育出许多优良品种，提高水稻的产量。②宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。④南方各地普遍种植茶树。⑤棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。粮食作物经济作物一、农业的发展1.表现:①②③④⑤①从越南一、农业的发展

2、原因：①②③④⑤

①南方战乱较少。②北方人口南迁，带去先进的生产技术和大量的劳动力。③南方自然条件适宜农作物生长。④南方统治者重视发展生产。（宋真宗）⑤广大劳动人民的辛勤劳作。一、农业的发展

2、原因：①②③④⑤①南方战乱1、纺织业：①②2、制瓷业：①②③3、造船业：①②③①四川、江浙地区的丝织生产发达。蜀地丝织品“号为冠天下”。②海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。①河北定窑、河南汝窑②北宋兴起的江西景德镇，发展成为著名的瓷都。③南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。①

宋朝广州、泉州、明州造船业居当时世界首位。②北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船，配备了先进的指南针。二、手工业的兴盛1、纺织业：①②①四川、江浙地区的丝织生产发达。①河北定蜀锦南宋棉毯蜀绣蜀锦南宋棉毯蜀绣部编版历史宋代经济的发展课件

景德镇瓷器景德镇瓷器哥窑冰裂纹碗哥窑冰裂纹碗笑口常开（景德镇瓷器）玉荷瓶（景德镇瓷器）笑口常开（景德镇瓷器）玉荷瓶（景德镇瓷器）1、出现大都市：2、出现：3、闻名世界的大商港:4、政府鼓励海外贸易：

5、出现纸币：三、商业贸易的繁荣时间：地点：意义：北宋前期四川地区

——是世界上最早的纸币。有利商业的发展开封、临安（杭州）。早市、夜市、草市。设立市舶司。广州、泉州。“交子”1、出现大都市：三、商业贸易的繁荣时间：北宋前期四川地区部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件部编版历史宋代经济的发展课件宋朝海外贸易为什么发达？1、宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础；2、宋朝有发达的造船业和航海技术，能够进行远洋航行。3、宋朝对海外贸易实行鼓励政策,从而大大促进了海外贸易的发展。宋朝海外贸易为什么发达？1、宋朝农业、手工业、商业的发达为海四、经济重心南移的过程那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。魏晋南北朝时期江南地区经济的发展，为经济重心的难移奠定了基础唐朝中期经济重心开始南移南宋时经济重心南移完成四、经济重心南移的过程那时政府的财政收入，魏晋南北朝时期江南1.原因：2.表现：（1）南方战乱较少，相对安定。（2）中原人南迁，带来了先进的生产技术和劳动力

。（3）南方优越的自然条件。（4）统治者的重视。（5）南北方人民的辛勤劳作。农业：水稻棉花茶树手工业：制瓷纺织造船商业：城市贸易纸币宋代经济的发展五、课堂小结1.原因：2.表现：（1）南方战乱较少，相对安定。（2）中原

假如你是国家的主席，为了发展我国的经济，你会采取哪些措施？措施：1.重视发展经济2.坚持可持续发展战略,合理利用自然资源3.重视引进先进技术和管理经验4.充分利用劳动力资源5.重视对外贸易以史为鉴、学以致用：假如你是国家的主席，为了发展我国的措施：以史为东汉末年—东晋初年唐代中叶—五代时期北宋末年—南宋初期人口南迁南方经济发展农业发展手工业进步南移的三个时期商业繁荣北方战乱南宋：经济重心南移成为定局初步开发加速南方经济开发南方经济渐超北方知识梳理国家经济，仰给东南东汉末年—东晋初年唐代中叶—五代时期北宋末年—南宋初期人口南1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.

结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规