喜看天宫神舟对接 科技创新再谱新篇_第1页
喜看天宫神舟对接 科技创新再谱新篇_第2页
喜看天宫神舟对接 科技创新再谱新篇_第3页
喜看天宫神舟对接 科技创新再谱新篇_第4页
喜看天宫神舟对接 科技创新再谱新篇_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章汉字的形体--古文字重点:1、甲骨文概念、特点及价值。2、甲骨学“四堂”简介。3、小篆概念、特点。喜看“天宫”“神舟”对接科技创新再谱新篇【背景材料】1、中国首个目标飞行器“天宫一号”9月29日在酒泉卫星发射中心成功发射,中国载人航天工程首次空间交会对接任务正式实据悉,“天宫一号”将分别与随后对接的“神州八号”、“神舟九号”、“神州十号”飞船对接,从而建立第一个中国空间实验室。待神州十号完成交会对接后,我国计划2020年建设自己的空间站。2、“神州八号”飞船11月1日5时58分成功升空。3、2011年11月3日凌晨1时30分“天宫一号”与“神州八号”两个重达8吨的“庞然大物”在距离地球350公里外的太空中实现完美对接。11月14日晚8时“神州八号”与“天宫一号”第二次对接成功。4、在7月28日的第三次海试中,“蛟龙号”最大下潜深度为5188米,再次创造了新的下潜深度,验证了潜水器在大深度环境下得技术功能和性能指标。5、7月1日,庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛说,人才是第一资源,是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,牢固树立人人皆可成才的观念,敢为事业用人才,让各类人才都拥有广阔的创业平台,发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用人才,特别是要抓紧培养造就青年英才,形成人才辈出、人才尽用、才尽其用的生动局面。1.“天宫”“神舟”成功发射与对接说明了什么?

答:说明了(1)我国综合国力不断增强,在一些科技领域已步入世界先进国家行列。(2)我国实施科教兴国战略取得重大成果。(3)社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力2.““天宫”“神舟”成功发射与对接的原因有哪些?(1)我国的综合国力不断增强,为成功发射奠定了物质基础;(2)大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。(3)载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。(4)党的正确领导,为成功发射提供坚强的领导核心;3.“天宫”“神舟”成功发射与对接有何意义?(1)有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神;(2)有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;(3)有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施(4)有利于充分发挥社会主义制度的优越性;(5)为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础,将推动我国高科技的进一步发展,并带动相关产业的繁荣。4、“天宫”“神舟”的发射成功与对接,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪些?(请为我国科技发展建言献策)(1)要坚持科教兴国战略和人才强国战略;(2)要把教育摆在优先发展的战略地位;(3)要加强科技创新和教育创新;(4)要加大对创新的资金投入和人才培养。5.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?(我们青少年能为我国的科技发展做些什么?)(我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献?)答:(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;(2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。(3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。(4)要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。(5)要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。6、“天宫””“神舟””的成功发发射对我们们青少年有有什么启示示?①青少年要要树立崇高高理想,努努力学习科科学文化知知识:②要培养团团队精神,,树立终身身学习的观观念,提高高自主学习习能力;③要增强责责任意识和和创新意识识,发扬艰艰苦奋斗和和开拓创新新精神,注注重培养自自己的创新新能力和时时间能力,,把自己培培养成为具具有丰富创创新能力的的高素质人人才。④珍惜在校校学习的机机会,掌握握科学的学学习方法7、列举改革革开放以来来,我国自自主创新的的具体事例例。①科技创新新:袁隆平平的杂交水水稻;“神舟系列”飞船的发射射成功;“嫦娥一、二二号”“天宫一号””发射成功功等。超级级计算机系系统“天河河一号”雄雄居世界界第一。歼歼—20研制成功、、载人潜水水器海上试试验顺利完完成、高速速铁路技术术实现跨越越式发展……②理论创新新:建设中中国特色社社会主义理理论;“三个代表”重要思想、、科学发展展观。③制度创新新:"一国两制"构想;社会会主义市场场经济的确确立;国务务院实行大大部委制等等。8、这些重大大成果的取取得应归功功于我国实实施了什么么战略?实实施该战略略的关键是是什么?答:重大成成果的取得得应归功于于我国实施施了什么科教兴国战战略和人才强国战战略。实施该战略略的关键是是落实科技创新和和教育创新新。9、这些重大大成果的取取得能否表表明我国已已经成为科科技强国??为什么??答:不能。。改革开放放以来,我我国科技水水平有了很很大的提高高,在某些些领域已经经走在世界界前列。但但是,从整整体上看,,我国科技技总体水平平同世界先先进水平相相比仍有较较大差距。。与我国经经济社会发发展的要求求还有许多多不相适应应的地方。。10、请你为实实施科教兴兴国战略提提几项合理理化建议①实施科教教兴国战略略,加速科科技进步,,提高科技技水平,使使经济建设设切实转移移到依靠科科技进步和和提高劳动动者素质的的轨道上来来;②将教育摆摆在优先发发展的战略略地位,深深化教育改改革,积极极推进教育育创新,努努力培养创创新素质的的人才。③加大对创创新资金投投入,为创创新提供物物质保障;;④实施人才才强国战略略,注重人人才资源的的开发,尊尊重劳动、、尊重知识识、尊重人人才、尊重重创造,把把培养人才才、吸引人人才、和用用好人才作作为一项重重大的战略略任务切实实抓好。⑤要深化科科技体制改改革,完善善科技创新新奖励制度度。11、请为建设设创新型国国家设计宣宣传口号或或公益广告告。(1)走自主创创新之路,,创中华民民族辉煌。。(2)增强创新新能力,实实现跨越发发展。(3)自主创新新,以人为为本。(4)勇于开拓拓进取,争争做创新人人才。(5)创新——插上科技腾腾飞的翅膀膀。12、我国的科科技现状是是怎样的??对此国家家采取什么么对策?答:科技现状:在一些尖尖端技术的的掌握和创创新等重要要领域已经经走在世界界的前列,,但是,从从整体上看看,我国科科技总体水水平同世界界先进水平平相比仍有有较大差距距,同我国国经济社会会发展的要要求还有许许多不适应应的地方。。对策:落实科教兴兴国战略、、人才强国国战略。把把教育摆在在优先发展展的战略地地位。每年年举行科技技奖励大会会。在全社社会努力营营造“尊重重知识、尊尊重人才、、尊重劳动动、尊重创创造”的良良好氛围;;13、2011年度国家最最高科学技技术奖的获获得者是谁谁?2011年度国家最最高科学技技术奖的获获得者是::在粒子加速领领域具有开开创贡献的的物理学家家谢家麟和提出了中中国城市化化理念的建建筑家吴良镛。14、党中央、、国务院每每年隆重召召开国家科科学技术奖奖励大会,,对做出重重大科学发发现和技术术发明的科科研人员进进行奖励有有什么意义义?答:(1)有利于在在全社会形形成尊重劳劳动、尊重重知识、尊尊重人才、、尊重创造造的浓厚氛氛围(2)有利于建建设一支具具有创新能能力的高素素质人才队队伍。(3)有利于推推进实施科科教兴国和和人才强国国战略,促促进科技进进步和自主主创新,加加快我国建建设创新行行国家的步步伐。15.国家重奖有有突出贡献献的科技人人才,说明明了什么??(1)国家高度度重视人才才、重视科科技、重视视创新;(2)积极实施施科教兴国国战略、人人才强国战战略;(3)尊重劳动动、尊重知知识、尊重重人才、尊尊重创造。。16、在国家科科学技术奖奖励大会上上,党和国国家领导人人一再强调调科学技术术的重要作作用。科技技在当今经经济社会发发展中到底底发挥着怎怎样的作用用?(1)科技推动动发展。科科学技术是是第一生产产力,是生生产力中最最活跃的因因素。(2)科技创新新能力越来来越成为综综合国力竞竞争的决定定性因素。。17、为加快转转变经济发发展方式,,实现科学学发展我国国应如何提提高科技创创新能力、、建设创新新型国家??(如何何实施科教教兴国战略略?)答:(1)把教育摆摆在优先发发展的战略略地位(2)大力实施施科教兴国国和人才强强国战略,,充分发挥挥科技第一一生产力和和人才第一一资源的作作用。(3)加大科技技创新和教教育创新。。(4)办人民满满意的教育育,努力提提高全民族族的思想道道德素质和和科学文化化素质。(5)尊重知识识、尊重人人才、尊重重劳动、尊尊重创造((6)大力普及及科普知识识,提高人人们的科学学文化素养养,18、05年7月29日,病榻上上的钱学森森向温家宝宝总理坦诚诚建言:““现在中国国没有完全全发展起来来,一个重重要原因是是没有一所所大学能够够按照培养养科学技术术发明创造造人才模式式去办学,,没有自己己独特的创创新东西,,老是‘冒冒’不出杰杰出人才。。这是很大大问题。””(1)钱学森的话话告诫我们们,必须始始终进行教育创新,大力力实施科教兴国和人才强国战略(2)你打算如何何培养自己己的创新精精神?努力探索,,注重实践践;勤动手手;勤动脑脑;培养问问题意识,,敢于质疑疑;培养好好奇心,善善于将好奇奇心转化为为浓厚的兴兴趣等。19、探月月工程程是一一项庞庞大的的系统统工程程,不不仅需需要全全国多多个部部门、、单位位的通通力协协作,,也需需要中中国航航天科科技集集团内内部多多加单单位的的通力力协作作。阅阅读材材料后后你对对团队队协作作有哪哪些新新的认认识??答:社社会发发展需需要个个人的的智慧慧,同同时更更需要要发挥挥团队队的力力量。。具备备了团团队精精神,,我们们才能能更好好地施施展个个人才才华,,实现现自身身价值值;才才能更更好地地发挥挥团队队的创创造力力,形形成文文明和和谐、、团结结高效效的集集体,,推动动社会会进步步。20、新世纪纪,新新要求求:((21世纪的的青少少年应应具备备什么么素质质?))①具有有丰富富的科科学文文化知知识;;②创创新精精神、、团队队精神神;③③远大大的理理想,,开放放的胸胸怀;;④高高尚的的道德德修养养;⑤⑤法制制意识识、环环保意意识;;⑥多多种现现代生生活所所需的的技能能技术术……讲授、、制作作:zhaofeng中文系系2006.59、静夜四无无邻,荒居居旧业贫。。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中黄叶叶树,灯下下白头人。。。13:57:0513:57:0513:5712/22/20221:57:05PM11、以我独沈沈久,愧君君相见频。。。12月月-2213:57:0513:57Dec-2222-Dec-2212、故人人江海海别,,几度度隔山山川。。。13:57:0513:57:0513:57Thursday,December22,202213、乍乍见见翻翻疑疑梦梦,,相相悲悲各各问问年年。。。。12月月-2212月月-2213:57:0513:57:05December22,202214、他乡乡生白白发,,旧国国见青青山。。。22十十二二月20221:57:05下下午13:57:0512月月-2215、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。。十二月月221:57下下午午12月月-2213:57December22,202216、行动动出成成果,,工作作出财财富。。。2022/12/2213:57:0513:57:0522December202217、做前,,能够环环视四周周;做时时,你只只能或者者最好沿沿着以脚脚为起点点的射线线向前。。。1:57:05下午午1:57下午午13:57:0512月-229、没有有失败败,只只有暂暂时停停止成成功!!。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、很多事情情努力了未未必有结果果,但是不不努力却什什么改变也也没有。。。13:57:0513:57:0513:5712/22/20221:57:05PM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。12月-2213:57:0513:57Dec-2222-Dec-2212、世间间成事事,不不求其其绝对对圆满满,留留一份份不足足,可可得无无限完完美。。。13:57:0513:57:0513:57Thursday,December22,202213、不知香积寺寺,数里入云云峰。。12月-2212月-2213:57:0513:57:05December22,202214、意志志坚强强的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥块一一样任任意揉揉捏。。22十十二二月20221:57:05下下午13:57:0512月月-2215、楚塞塞三湘湘接,,荆门门九派派通。。。。。十二月月221:57下下午午12月月-2213:57December22,202216、少年十十五二十十时,步步行夺得得胡马骑骑。。2022/12/2213:57:0613:57:0622December202217、空山新雨后后,天气晚来来秋。。1:57:06下午1:57下下午13:57:0612月-229、杨柳散和风风,青山澹吾吾虑。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。13:57:0613:57:0613:5712/22/20221:57:06PM11、越越是是没没有有本本领领的的就就越越加加自自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论