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文档简介
广东省揭阳市《职业能力测验》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.广泛意义上的教育目的存在于(
)活动之中。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【参考答案】D2.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性【参考答案】D3.在教学环节中,备课是上好课的()。
A、先决条件B、中心环节
C、决定因素
D、重要环节【参考答案】A4.学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是()。A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习【参考答案】A5.夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物
本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,
儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联
系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用()原则。A、循序渐进
B、因材施教
C、直观性
D、巩固性【参考答案】C6.初中阶段学生记忆力的发展()。A、是稳定时期B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降【参考答案】B7.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
A、定性评价
B、考察性评价C、定量评价
D、形成性评价【参考答案】D8.德育认知模式非常注重()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A9.校园文化的核心是学校的()文化。A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质【参考答案】B10.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。
A、关键期B、机能期
C、发展期
D、差异期【参考答案】A11.苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是()。
A、人工饲养的黑猩猩;B、所有野生的黑猩猩;
C、所有灵长类;
D、个别野生黑猩猩【参考答案】B12.师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【参考答案】A13.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B14.教科书中的练习题多属于()的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C15.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A、德谟克利特B、亚里士多德
C、昆体良D、苏格拉底【参考答案】D16.在新的形势下,教师职业道德建设必须加强()。A、观念创新B、理论学习C、队伍建设D、体制创新【参考答案】D17.“儿童中心主义”教育理论,违背了()。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识传授与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
【参考答案】D18.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。
A、儿童期B、少年期
C、青年期
D、幼儿期【参考答案】B19.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。A、示范性B、复杂性C、主体性
D、长期性【参考答案】A20.教育发展水平的最终决定性因素是()。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D21.如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【参考答案】C22.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。A、政治B、经济C、法律D、社会【参考答案】D23.在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分为:事实、技能和()。
A、知识B、能力
C、态度
D、素质【参考答案】C24.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制【参考答案】B25.独立形态时期的第一本教育学著作是()。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C26.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A、直接强化B、正强化
C、负强化
D、间接强化【参考答案】D27.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是()。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D28.学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、()。A、理想性B、多样性C、瞬时性D、外显性【参考答案】B29.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C30.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D31.学生最主要的权利是()。
A、人身自由权B、人格尊严权
C、受教育权
D、隐私权【参考答案】C32.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性【参考答案】D33.现代教育技术学研究的重要内容是()。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A34.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的学习过程称为()。A、同位学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习【参考答案】C35.教师通过课件展示一个圆,然后教师:同学们,我们已经认识了一个特殊的平面图形——圆,说说你们已经知道了哪些关于圆的知识?学生:知道圆的特征,圆的各部分名称……这种方法是()。A、复述式巩固B、问答式巩固C、提问式巩固D、图像式巩固
【参考答案】A36.教育心理学的诞生之年是()。
A、1903年B、1913
年C、1924
年D、1934年【参考答案】A37.探究训练中,教师的主要任务是()。A、收集资料B、选择问题情景C、形成解释D、组织实验【参考答案】B38.()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C39.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
A、复述策略B、精细加工策略
C、组织策略
D、生成技术【参考答案】A40.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从
000、001、002逐一尝试直到
998、999最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B41.德育过程结构的构成要素是()。
A、教育者,受教育者
B、教育者,受教育者,教育内容
C、教育者,受教育者,教育内容,德育方法
D、教育者,受教育者,德育环境【参考答案】C42.教学过程的中心环节是()。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B43.教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】B44.埃里克森是()国()学派的心理学家。A、美
行为主义
B、法
精神分析
C、美
精神分析
D、德
行为主义【参考答案】A45.“学会如何学习”实质上是指()。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B46.保证提问有效性的前提是()。A、精心设计问题B、讲究发问策略C、恰当理答D、鼓励学生提问【参考答案】A47.自我意识发展趋向于成熟阶段是()。
A、初中生B、高中生
C、大学生D、成人期【参考答案】B48.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人()开放。A、优惠B、无偿C、免费D、免费或者优惠【参考答案】C49.创造性与()无关。A、智力
B、发散性思维
C、生活条件
D、人格【参考答案】C50.注重培养学生基础学力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A二、多选题51.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括()。A、名称B、内涵C、外延
D、变式E、比较【参考答案】ABC52.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是()。
A、武士B、哲学家
C、教师D、军人
E、劳动者【参考答案】BDE53.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有()。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析
E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE54.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE55.现代教育的特征主要有()。
A、公共性和生产性B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E.终身性和未来性【参考答案】ACDE56.目的游离评价模式主张()。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度【参考答案】BDE57.在下列教学组织形式中,更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是()。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】DE58.创造性的基本特征有()。
A、流畅性B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性【参考答案】ABC59.以下哪些是杜威的儿童发展观()A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE60.下列哪些现象属于身心发展的互补?()A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD61.先行组织者可以分为()。
A、陈述性组织者B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC62.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE63.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是()。
A、安全需要B、尊重需要
C、认识和理解需要
D、审美需要
E、自我实现需要【参考答案】CDE64.普通中学在智育方面的要求是()。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE65.建立以学生为本的班级管理机制需要做到()。
A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC66.根据教学的任务可以把课的类型分为()。
A、传授新知识课B、巩固新知识课
C、培养技能技巧课
D、培养思想品德课
E、检查知识课【参考答案】ABCE67.下列教育研究方法中属于调查法的是()。A、观察B、测验
C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE68.学习迁移的基本理论有()。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD69.重视科研对教学的影响有()。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情
B、有助于教师对问题的深入分析
C、促进教师激励学生的探索精神
D、改善教师的教育教学工作
E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD70.班级授课制的五个固定是指()。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE71.社会政治经济对教育领导的权的影响表现()。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD72.影响态度与品德学习的内部条件有()。
A、认知失调B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄【参考答案】ABCDE73.常用的精加工策略有()。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC74.结构化策略在教材的排列方面有()。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE75.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
A、教学相长B、“不愤不启,不悱不发”C、“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
E、长善救失【参考答案】BCD76.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则【参考答案】ACDE77.影响反馈效果的因素有()。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量
【参考答案】ABD78.主题班会的形式主要有()。
A、演讲比赛B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会
【参考答案】ABCDE79.构成我国全面发展教育的内容有()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE80.学生认识的特殊性表现在()。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE81.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
E、智力【参考答案】ABC82.关于教育的多元化,下列说法正确的有()。
A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD83.学校教育的系统性表现在()。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD84.学生学习的特点有()。
A、以直接经验的掌握为主线
B、以间接经验的掌握为主线
C、计划性和组织性D、目的性
E、被动性【参考答案】BCDE85.阿金特森认为人在避免失败时有以下()倾向。A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败E、追求刺激【参考答案】ABC86.心理自我调控按功能可以分为()。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE87.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是()。
A、课堂自然条件B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛【参考答案】ABC88.陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD89.以下观点属于素质教育的特点的是()。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD90.教学内容的表现形式有()。
A、教学大纲B、教材
C、课程
D、教学风格
E、专业知识【参考答案】ABC91.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的()。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC92.普通中学在德育方面的要求是()。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念
D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE93.观察学习的过程包括()。
A、注意过程B、保持过程
C、复制过程
D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD94.下列属于态度与品德的区别的有()。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同
【参考答案】BC95.我国学校德育内容主要包括的方面有()。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE96.教学过程的特殊性表现在()。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE97.教师在教学过程中主要涉及()。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE98.新课程改革过程中,需要关注的问题有()。
A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提
B、教师是新课程有效实施的关键因素
C、学校管理是新课程有效实施的必要保障
D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素
E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD99.经济结构对教育结构的制约表现在()。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD100.精细加工策略中属于记忆术的是()。
A、位置记忆法B、谐音联想法
C、关键词法
D、视觉想象
E、语义联想【参考答案】ABCDE判断题101.内容型策略有两条途径:结构化策略和问题化策略。()【参考答案】正确102.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神。()【参考答案】错误103.教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。()【参考答案】正确104.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。()【参考答案】正确105.自我评价能力是进行自我教育的认识基础。()【参考答案】正确106.国家颁行的各种关于教育的政策法律规定,体现了社会政治经济通过经济力量控制教育领导权。()【参考答案】错误107.人的心理发展是人的发展的重要内容,包括认知和情感两个方面的发展。()【参考答案】错误108.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。()【参考答案】错误109.教学中还应培养学生自测和自评的能力。()【参考答案】正确110.了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。()【参考答案】错误111.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。()【参考答案】错误112.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。()【参考答案】正确113.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。()【参考答案】正确114.在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法教普及。()【参考答案】错误115.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。()【参考答案】正确116.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。()【参考答案】错误117.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。()【参考答案】正确118.课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。()【参考答案】正确119.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。()【参考答案】正确120.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地,因此,应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。()【参考答案】错误121.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想,这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。()【参考答案】错误122.教育心理学是一门理论性的基础学科。()【参考答案】错误123.坚持社会主义的发展道路,就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。()【参考答案】正确124.学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()【参考答案】错误125.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起
的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。()【参考答案】正确126.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。()【参考答案】正确127.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。()【参考答案】错误128.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。()【参考答案】错误129.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,都可以取得教师资格。()【参考答案】正确130.教育心理学只提供原则,教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。()【参考答案】正
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