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———幼儿园小结总结(4篇)【导语】幼儿园小结总结怎么写受欢迎?本为整理了4篇优秀的小结幼儿园工作总结范文,为便于您查看,点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的幼儿园小结总结,仅供参考,盼望对您有所关心。

名目第1篇幼儿园五一劳动节活动小结-工作总结第2篇幼儿教育总结:托班班级工作小结第3篇幼儿园毕业班班级工作个人小结第4篇幼儿园实习小结:幼儿园实习总结

【第1篇】幼儿园五一劳动节活动小结-工作总结

再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体老师和小伴侣向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝愿,给节日增加了一道更漂亮的风景线!

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿相互谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:关心老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最终,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,送给幼儿园中各行业的.人,并祝劳动者节日欢乐。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

【第2篇】幼儿教育总结:托班班级工作小结

孩子们在托班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、保育工作

保育工作始终是班级工作中重要的环节。1、每天的晨间接待,我们都仔细对待,准时检查每个孩子的书包,看是否有家长留言或需要代交托费。2、准时做好班级的平安卫生工作,为宝宝创设一个平安舒适的环境。教室时刻保持开窗通风,室内外活动让幼儿动静交替更利于身体发育。被子定期打包带回家清洗及晚上紫外线教室杀菌。3、按时给宝宝喝水小便。宝宝的身体进展高于其他方面的进展,喝水小便我们让男孩子女孩子分组进行,由于孩子年龄还很小,天气渐冷小伴侣衣服多,小便是老师保育员亲自帮小伴侣进行,发觉小伴侣有尿裤子状况,立即给他们换洗。

二、教育工作

1、课程设置

本园实施的是园本课程。课程设置更倾向于自下而上,实施者和撰写者是老师,园长定下大主题,小主题由老师来定,然后园长审核实施。园本课程的设置有两大优点:一是老师更了解本班级幼儿实际进展状况,撰写教案时可以更贴近幼儿的爱好和实际需求。另一方面老师有更大的发挥空间,可以参考书本或者网络来撰写自己的活动方案。自主嬉戏、区域嬉戏、网络图月方案周方案教案及环境布置都依据大主题和宝宝的爱好适时更换。

2、随堂教学

本班严格根据教研方案开展随堂教学,不管是否有老师来听课,都仔细预备。随堂教学除了熬炼老师的教学力量,还能提高随机应变的力量,对老师的教学水平是个很好的提升。本学期教研组长马老师和牛老师对两位老师进行了随堂教学方案的指导,方案的撰写和活动中师幼的互动促进了我们业务力量的提升。3、幼儿进展水平

这学期是托班的第一学期,也是宝宝们进入幼儿园的初期,第一步是做好家园的过渡工作。我们的活动选择贴近幼儿的家庭和实际生活,尽量满意幼儿的需求,组织各种好玩的活动缓解宝宝的入园焦虑,使宝宝喜爱上幼儿园。其次步就是建立班级常规,使宝宝明白幼儿园的活动是有序的,有组织的。通过日常生活的练习,宝宝们很快就适应了幼儿园的生活。第三步就是养成宝宝良好的生活卫生习惯。通过活动、故事、及生活常规的教育。慢慢的宝宝个方面的力量都有了很大的提高:从入园的哭闹现象到喜爱上幼儿园、从懵懂无序的状态到自然有序的状态、养成了良好的生活卫生习惯、学会了许多本事。宝宝们健康欢乐的进展是老师们的欣慰!

4、教育随笔和个案的撰写

教育随笔和个案的撰写,可以使老师们更擅长发觉班级及个别幼儿消失的问题,针对这些问题进行分析及查找解决问题的对策,使我们班级和个别幼儿的问题得到了很大的改善。

三、家长工作

1、入园前的家访工作和参观幼儿园

在宝宝入园前一周,我们两位老师对每位幼儿进行了一次家访,请家长来幼儿园领被子同时带宝宝参观幼儿园。一方面了解幼儿的基本状况,及家长对孩子的期望;另一方面使宝宝熟识和熟悉老师及幼儿园环境,建立平安依恋和缓解入园焦虑。

【第3篇】幼儿园毕业班班级工作个人小结

当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:

一、常规管理常抓不懈

俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。

3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。

4、加强个别教育,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进行个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

二、幼小连接丰富多彩

本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。

结合“走近学校”的主题活动,带孩子们去试验学校进行参观,参观学校的教室,活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课,是幼儿提前体验学校的学习,效果特别好。

大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。

1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本把握。

2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义,只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小老师,教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。

三、保教工作踏踏实实

在教学工作中,深化领悟《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起*地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们乐观协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步……大家乐观参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效

本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的进展变化,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如准时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决,力求达到家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。

家长对班级工作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆“六一”才艺展现、“毕业典礼”中表现精彩,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也乐观设计节徽、养分食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,准时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

【第4篇】幼儿园实习小结:幼儿园实习总结

幼儿园实习小结:幼儿园实习总结

在区试验幼儿园实习的一个月中,我深深的体会到幼儿老师身上所肩负的责任。幼儿老师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往老师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,引导他们走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。

我觉得在实习期间,的收获还是于对孩子的观看。我始终有一个疑问,针对淘气而又思维活跃的孩子,我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、挨次渐进,指引他们?这个就需要我们老师“应材施教”,引导这类突出而章显共性的孩子,而不能用粗暴的语言、严峻的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。

我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那布满鼓舞的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师严厉亲切的关爱,体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿老师需要有慈母般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的急躁,用暖和的语言对待每个孩子。

其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的仆人,自由的但是也有肯定常规约束的活动。

在实习的期间,我也感受到了保育老师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,敬重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有许多时间的磨合与成长)。

总之,我看到的是试验幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着。这种分散力是宏大的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的分散力而连续今后的工作和生活。也盼望我能有这样实践感悟的机会。

【导语】幼儿园小结总结怎么写受欢迎?本为整理了4篇优秀的小结幼儿园工作总结范文,为便于您查看,点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的幼儿园小结总结,仅供参考,盼望对您有所关心。

名目第1篇幼儿园五一劳动节活动小结-工作总结第2篇幼儿教育总结:托班班级工作小结第3篇幼儿园毕业班班级工作个人小结第4篇幼儿园实习小结:幼儿园实习总结

【第1篇】幼儿园五一劳动节活动小结-工作总结

再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体老师和小伴侣向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝愿,给节日增加了一道更漂亮的风景线!

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿相互谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:关心老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最终,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵活的小手做出了一朵朵美丽的小花,送给幼儿园中各行业的.人,并祝劳动者节日欢乐。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

【第2篇】幼儿教育总结:托班班级工作小结

孩子们在托班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、保育工作

保育工作始终是班级工作中重要的环节。1、每天的晨间接待,我们都仔细对待,准时检查每个孩子的书包,看是否有家长留言或需要代交托费。2、准时做好班级的平安卫生工作,为宝宝创设一个平安舒适的环境。教室时刻保持开窗通风,室内外活动让幼儿动静交替更利于身体发育。被子定期打包带回家清洗及晚上紫外线教室杀菌。3、按时给宝宝喝水小便。宝宝的身体进展高于其他方面的进展,喝水小便我们让男孩子女孩子分组进行,由于孩子年龄还很小,天气渐冷小伴侣衣服多,小便是老师保育员亲自帮小伴侣进行,发觉小伴侣有尿裤子状况,立即给他们换洗。

二、教育工作

1、课程设置

本园实施的是园本课程。课程设置更倾向于自下而上,实施者和撰写者是老师,园长定下大主题,小主题由老师来定,然后园长审核实施。园本课程的设置有两大优点:一是老师更了解本班级幼儿实际进展状况,撰写教案时可以更贴近幼儿的爱好和实际需求。另一方面老师有更大的发挥空间,可以参考书本或者网络来撰写自己的活动方案。自主嬉戏、区域嬉戏、网络图月方案周方案教案及环境布置都依据大主题和宝宝的爱好适时更换。

2、随堂教学

本班严格根据教研方案开展随堂教学,不管是否有老师来听课,都仔细预备。随堂教学除了熬炼老师的教学力量,还能提高随机应变的力量,对老师的教学水平是个很好的提升。本学期教研组长马老师和牛老师对两位老师进行了随堂教学方案的指导,方案的撰写和活动中师幼的互动促进了我们业务力量的提升。3、幼儿进展水平

这学期是托班的第一学期,也是宝宝们进入幼儿园的初期,第一步是做好家园的过渡工作。我们的活动选择贴近幼儿的家庭和实际生活,尽量满意幼儿的需求,组织各种好玩的活动缓解宝宝的入园焦虑,使宝宝喜爱上幼儿园。其次步就是建立班级常规,使宝宝明白幼儿园的活动是有序的,有组织的。通过日常生活的练习,宝宝们很快就适应了幼儿园的生活。第三步就是养成宝宝良好的生活卫生习惯。通过活动、故事、及生活常规的教育。慢慢的宝宝个方面的力量都有了很大的提高:从入园的哭闹现象到喜爱上幼儿园、从懵懂无序的状态到自然有序的状态、养成了良好的生活卫生习惯、学会了许多本事。宝宝们健康欢乐的进展是老师们的欣慰!

4、教育随笔和个案的撰写

教育随笔和个案的撰写,可以使老师们更擅长发觉班级及个别幼儿消失的问题,针对这些问题进行分析及查找解决问题的对策,使我们班级和个别幼儿的问题得到了很大的改善。

三、家长工作

1、入园前的家访工作和参观幼儿园

在宝宝入园前一周,我们两位老师对每位幼儿进行了一次家访,请家长来幼儿园领被子同时带宝宝参观幼儿园。一方面了解幼儿的基本状况,及家长对孩子的期望;另一方面使宝宝熟识和熟悉老师及幼儿园环境,建立平安依恋和缓解入园焦虑。

【第3篇】幼儿园毕业班班级工作个人小结

当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:

一、常规管理常抓不懈

俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。

3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。

4、加强个别教育,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进行个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

二、幼小连接丰富多彩

本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。

结合“走近学校”的主题活动,带孩子们去试验学校进行参观,参观学校的教室,活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课,是幼儿提前体验学校的学习,效果特别好。

大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。

1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本把握。

2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义,只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小老师,教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。

三、保教工作踏踏实实

在教学工作中,深化领悟《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起*地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们乐观协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步……大家乐观参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效

本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的进展变化,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如准时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决,力求达到家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。

家长对班级工作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加,

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