高中生物《免疫调节》课件新人教版1

课题：第2章第4节免疫调节(第1课时)课题：第2章第4节免疫调节(第1课时)流感病毒流感病毒1、感冒病毒侵入机体后,会影响内环境的稳态吗？2、人体能靠分泌激素而直接杀灭感冒病毒吗？3、人体又能借助神经系统靠反射对感冒病毒作出反应吗？1、感冒病毒侵入机体后,会影响内环境的稳态吗？2、人体能靠分第2章第4节免疫调节第1课时第2章

狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力.广义上：机体依靠免疫系统识别“自己”并排除“非己”,以维持机体稳态平衡的一种特殊的保护性生理功能.一、免疫的概念狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力.ThymusBonemarrow免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体、骨髓、胸腺、脾、淋巴结（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）吞噬细胞淋巴细胞（发挥免疫作用的细胞）T细胞B细胞迁移到胸腺中成熟在骨髓中成熟——抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）

免疫系统的组成生成产生ThymusBonemarrow免疫系统免疫器官免疫细胞免

人体是怎样通过免疫系统来有效地抵抗病原体？

请看下段视频①、机体存在几道防线？②、每道防线中参与进来的细胞或物质有哪些？人体是怎样通过免疫系统来有效地抵抗病原体？请看下段视二、免疫系统的防卫功能第一道防线:皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用黏膜上纤毛的清扫作用第二道防线:溶菌酶使细菌裂解吞噬细胞吞噬病原体特点：先天遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都具有防御作用.非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能第一道防线:皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤分第三道防线:

主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成.特异性免疫特点：人出生后才产生的，只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它病原体无效，具有专一性.

主要由淋巴细胞（B细胞和T细胞）起作用.第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴

这个男孩叫大卫.刚出生就患了重症联合免疫缺陷病，表现为先天性的B细胞和T细胞缺损，免疫功能极其低下，这样的孩子一般出生后一年就会因各种感染而死亡，但大卫却活了12年，原因是医生将他安置在一个特制的无菌隔离室中，连食物也需要严格消毒。遗憾的是，在他12岁那年因为骨髓移植失败而死亡.这个男孩叫大卫.刚出生就患了重症联合免疫缺高中生物《免疫调节》课件新人教版1艾滋病

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种死亡率极高的传染病，又叫获得性免疫缺陷综合征.HIV(蓝色)攻击T细胞艾滋病艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒

HIV侵入人体后，主要是特异性地作用于某些T淋巴细胞，HIV病毒通过自我复制后，随血液流动，几乎侵染整个免疫系统.津巴布韦一名6岁的艾滋病患儿

HIV感染者经潜伏期后发展成艾滋病病人，因机体抵抗力极度下降会出现多种由特殊病原体引发的严重感染，后期常常发生恶性肿瘤，以至全身衰竭而死亡.HIV侵入人体后，主要是特异性地作用于某些T淋巴细胞HIV浓度和T细胞数量之间的关系

艾滋病患者并非死于艾滋病而是由于缺乏免疫力死于其它并发症（病菌感染或癌症）.HIV浓度和T细胞数量之间的关系艾滋病患者并非死讨论：1、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？3、艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？约９年HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力几乎全部丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡.2、T细胞在人体内可能发挥什么功能？其能够攻击侵入的病原体.讨论：1、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因第三道防线是怎样起作用的呢？第三道防线免疫器官免疫细胞抗体营地第三道防线与病原体战斗的场面识别“自己”排除“非己”免疫器官免疫细胞抗体营地第三道防线与病原体战斗的场面识别“自“作战对象”定义：能引起特异性免疫反应的物质.抗原免疫系统如何识别“自己”？特点异物性：一般指进入机体的外来物质，如细菌、病毒、花粉等.自身衰老、受损或癌细胞也会成为抗原.特异性：一种抗原只能与相应的抗体（或效应T细胞）发生特异性结合.大分子性：构成抗原的物质通常是相对分子大于10000的大分子物质.“作战对象”定义：能引起特异性免疫反应的物质.抗原免疫系统免疫系统如何排除“非己”？“作战部队”众多淋巴细胞“作战武器”抗体定义：在抗原物质刺激下，由浆细胞产生的，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.抗体抗原免疫系统如何排除“非己”？“作战部队”众多淋巴细胞“作战武器进入人体被体液中相应的消灭被相应的淋巴细胞消灭体液免疫细胞免疫特异性免疫抗原抗体进入人体被体液中相应的消灭被相应的体体液免疫是如何进行的呢？体液免疫是如何自学与讨论：2、特异性“武器”——抗体是哪一种细胞产生的？3、体液免疫中，抗原刺激抗体产生有几条途径？1、参与体液免疫的“作战部队”——免疫细胞有哪些？

体液免疫示意图淋巴因子自学与讨论：2、特异性“武器”——抗体是哪一种细胞产生的？3识图填词大比拼将下列动词标在合适的箭头处H抗体与抗原结合A被摄取、处理B暴露抗原并传递C传递抗原E直接刺激F增殖、分化I再次刺激J迅速增殖、分化G产生D产生淋巴因子识图填词大比拼将下列动词标在合适的箭头处H抗体与抗原结合A体液免疫的大致过程记忆细胞T细胞B细胞吞噬细胞浆细胞抗体

抗原（细菌）抗原—抗体结合淋巴因子A被摄取、处理B暴露抗原并传递C传递抗原E直接刺激F增殖、分化G产生H抗体与抗原结合J迅速增殖、分化I再次刺激体液免疫的大致过程记忆细胞T细胞B细胞吞噬细胞浆细胞抗体抗体数量初次抗原刺激时间记忆细胞的特点：寿命长，保持对抗原的记忆，当同种抗原再次侵入机体时，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞.相同抗原再刺激二次免疫初次免疫二次免疫产生抗体既快又多.抗体数量初次抗原刺激时间记忆细胞的特点：寿命长，保持对抗原的深化与拓展：(1).二次免疫反应的过程：(2).二次免疫反应特点：

相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分化出新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原.比初次反应快且强烈，能在抗原侵入但未患病之前将其消灭.深化与拓展：(1).二次免疫反应的过程：(2).二次免疫反应让思绪飞起来！！！????1、产生浆细胞的途径有哪些？

2、浆细胞有哪些来源？（1）B细胞接受抗原刺激后，增殖、分化而形成;（2）同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞增殖、分化而形成.（1）抗原经T细胞刺激B细胞产生；（2）抗原直接刺激B细胞产生；（3）抗原刺激记忆细胞产生.让思绪飞起来！！！????1、产生浆细胞的途径有哪些？1、某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人卫生，小孩用的餐具，玩具，衣裤通通都是高压灭菌处理，然而上学时，他儿子却比其他同学更容易患病。此小孩的

能力与其他同学都差不多，而

能力比较弱。非特异性免疫特异性免疫

如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较弱.1、某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人卫生，小孩2、下列关于体液免疫的过程叙述正确的是(

)A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原.B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、效应B细胞和效应T细胞.C.免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强.D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子.D2、下列关于体液免疫的过程叙述正确的是()A.细胞Ⅰ抗原被抗原侵入的组织细胞（靶细胞）抗原入侵宿主细胞了!怎样消灭细胞内的病原体呢？预习第2课时抗原被抗原侵入的组织细胞（靶细胞）抗原入侵宿主细胞了!怎同学们再见！同学们再见！骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体人体的免疫器官骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体人体的免疫器官免疫细胞的分化=浆细胞免疫细胞的分化=浆细胞1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同.2.在不稳定或混沌的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是五天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。3.人们可以在五天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对六个月以后做具体的天气预报。4.我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它。5.宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌，尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝，任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加。7.中国这块大地上，存在过许多民族。这许多民族，不管是共时态存在还是历时态存在，均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种：一为血缘性；另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系。8.目前，虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国，很多有志青年步入创业大军，但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说，我国大学生创业还处于起步阶段，真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业，仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑，需要更多的社会力量去思考、探索。因此，要想创业成功，仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去课题：第2章第4节免疫调节(第1课时)课题：第2章第4节免疫调节(第1课时)流感病毒流感病毒1、感冒病毒侵入机体后,会影响内环境的稳态吗？2、人体能靠分泌激素而直接杀灭感冒病毒吗？3、人体又能借助神经系统靠反射对感冒病毒作出反应吗？1、感冒病毒侵入机体后,会影响内环境的稳态吗？2、人体能靠分第2章第4节免疫调节第1课时第2章

狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力.广义上：机体依靠免疫系统识别“自己”并排除“非己”,以维持机体稳态平衡的一种特殊的保护性生理功能.一、免疫的概念狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力.ThymusBonemarrow免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体、骨髓、胸腺、脾、淋巴结（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）吞噬细胞淋巴细胞（发挥免疫作用的细胞）T细胞B细胞迁移到胸腺中成熟在骨髓中成熟——抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）

免疫系统的组成生成产生ThymusBonemarrow免疫系统免疫器官免疫细胞免

人体是怎样通过免疫系统来有效地抵抗病原体？

请看下段视频①、机体存在几道防线？②、每道防线中参与进来的细胞或物质有哪些？人体是怎样通过免疫系统来有效地抵抗病原体？请看下段视二、免疫系统的防卫功能第一道防线:皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用黏膜上纤毛的清扫作用第二道防线:溶菌酶使细菌裂解吞噬细胞吞噬病原体特点：先天遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都具有防御作用.非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能第一道防线:皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤分第三道防线:

主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成.特异性免疫特点：人出生后才产生的，只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它病原体无效，具有专一性.

主要由淋巴细胞（B细胞和T细胞）起作用.第三道防线:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴

这个男孩叫大卫.刚出生就患了重症联合免疫缺陷病，表现为先天性的B细胞和T细胞缺损，免疫功能极其低下，这样的孩子一般出生后一年就会因各种感染而死亡，但大卫却活了12年，原因是医生将他安置在一个特制的无菌隔离室中，连食物也需要严格消毒。遗憾的是，在他12岁那年因为骨髓移植失败而死亡.这个男孩叫大卫.刚出生就患了重症联合免疫缺高中生物《免疫调节》课件新人教版1艾滋病

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种死亡率极高的传染病，又叫获得性免疫缺陷综合征.HIV(蓝色)攻击T细胞艾滋病艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒

HIV侵入人体后，主要是特异性地作用于某些T淋巴细胞，HIV病毒通过自我复制后，随血液流动，几乎侵染整个免疫系统.津巴布韦一名6岁的艾滋病患儿

HIV感染者经潜伏期后发展成艾滋病病人，因机体抵抗力极度下降会出现多种由特殊病原体引发的严重感染，后期常常发生恶性肿瘤，以至全身衰竭而死亡.HIV侵入人体后，主要是特异性地作用于某些T淋巴细胞HIV浓度和T细胞数量之间的关系

艾滋病患者并非死于艾滋病而是由于缺乏免疫力死于其它并发症（病菌感染或癌症）.HIV浓度和T细胞数量之间的关系艾滋病患者并非死讨论：1、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？3、艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？约９年HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力几乎全部丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡.2、T细胞在人体内可能发挥什么功能？其能够攻击侵入的病原体.讨论：1、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因第三道防线是怎样起作用的呢？第三道防线免疫器官免疫细胞抗体营地第三道防线与病原体战斗的场面识别“自己”排除“非己”免疫器官免疫细胞抗体营地第三道防线与病原体战斗的场面识别“自“作战对象”定义：能引起特异性免疫反应的物质.抗原免疫系统如何识别“自己”？特点异物性：一般指进入机体的外来物质，如细菌、病毒、花粉等.自身衰老、受损或癌细胞也会成为抗原.特异性：一种抗原只能与相应的抗体（或效应T细胞）发生特异性结合.大分子性：构成抗原的物质通常是相对分子大于10000的大分子物质.“作战对象”定义：能引起特异性免疫反应的物质.抗原免疫系统免疫系统如何排除“非己”？“作战部队”众多淋巴细胞“作战武器”抗体定义：在抗原物质刺激下，由浆细胞产生的，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.抗体抗原免疫系统如何排除“非己”？“作战部队”众多淋巴细胞“作战武器进入人体被体液中相应的消灭被相应的淋巴细胞消灭体液免疫细胞免疫特异性免疫抗原抗体进入人体被体液中相应的消灭被相应的体体液免疫是如何进行的呢？体液免疫是如何自学与讨论：2、特异性“武器”——抗体是哪一种细胞产生的？3、体液免疫中，抗原刺激抗体产生有几条途径？1、参与体液免疫的“作战部队”——免疫细胞有哪些？

体液免疫示意图淋巴因子自学与讨论：2、特异性“武器”——抗体是哪一种细胞产生的？3识图填词大比拼将下列动词标在合适的箭头处H抗体与抗原结合A被摄取、处理B暴露抗原并传递C传递抗原E直接刺激F增殖、分化I再次刺激J迅速增殖、分化G产生D产生淋巴因子识图填词大比拼将下列动词标在合适的箭头处H抗体与抗原结合A体液免疫的大致过程记忆细胞T细胞B细胞吞噬细胞浆细胞抗体

抗原（细菌）抗原—抗体结合淋巴因子A被摄取、处理B暴露抗原并传递C传递抗原E直接刺激F增殖、分化G产生H抗体与抗原结合J迅速增殖、分化I再次刺激体液免疫的大致过程记忆细胞T细胞B细胞吞噬细胞浆细胞抗体抗体数量初次抗原刺激时间记忆细胞的特点：寿命长，保持对抗原的记忆，当同种抗原再次侵入机体时，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞.相同抗原再刺激二次免疫初次免疫二次免疫产生抗体既快又多.抗体数量初次抗原刺激时间记忆细胞的特点：寿命长，保持对抗原的深化与拓展：(1).二次免疫反应的过程：(2).二次免疫反应特点：

相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分化出新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原.比初次反应快且强烈，能在抗原侵入但未患病之前将其消灭.深化与拓展：(1).二次免疫反应的过程：(2).二次免疫反应让思绪飞起来！！！????1、产生浆细胞的途径有哪些？

2、浆细胞有哪些来源？（1）B细胞接受抗原刺激后，增殖、分化而形成;（2）同一种抗原再次进入机体时，记忆细胞增殖、分化而形成.（1）抗原经T细胞刺激B细胞产生；（2）抗原直接刺激B细胞产生；（3）抗原刺激记忆细胞产生.让思绪飞起来！！！????1、产生浆细胞的途径有哪些？1、某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人卫生，小孩用的餐具，玩具，衣裤通通都是高压灭菌处理，然而上学时，他儿子却比其他同学更容易患病。此小孩的

能力与其他同学都差不多，而

能力比较弱。非特异性免疫特异性免疫

如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较弱.1、某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人卫生，小孩2、下列关于体液免疫的过程叙述正确的是(

)A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原.B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、效应B细胞和效应T细胞.C.免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强.D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子.D2、下列关于体液免疫的过程叙述正确的是()A.细胞Ⅰ抗原被抗原侵入的组织细胞（靶细胞）抗原入侵宿主细胞了!怎样消灭细胞内的病原体呢？预习第2课时抗原被抗原侵入的组织细胞（靶细胞）抗原入侵宿主细胞了!怎同学们再见！同学们再见！骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体人体的免疫器官骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体人体的免疫器官免