樊家庙中学期中测试卷

樊家庙中学2013年下学期九年级语文期中测试卷座位号：一、语言的积累与运用（32分）1、请根据拼音写出词语或给加线的词语注音。（4分）有的人走了，带着遗憾和内心的惭愧；有的人走了，带着míwǎng和未知答案的问题；有的人走了，带着一半的清醒和一半的醉。巴金的一生，有人说留下了等身之著作和不朽的文学丰碑，有人说留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāngsāng感悟，有人说留下的是谎言中的真实，也有人说留下了一部灵魂在苦难和自由中的挣扎史。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．奢望锁屑忙里偷闲走头无路B．静谧依稀轻栊慢捻弦鬓已皤C．羁绊蕴藉睡意方酣悲天悯人D．憔悴弥漫忐忑不安一口同声3、下列加粗词语运用不恰当的一句是（）（2分）A．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。B．人人都说开卷有益，可小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。D．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。5、文学常识及古诗文背诵默写（8分）（1）《口技》的出处是《》。主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的作家是()（2）描写洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳阳楼》中的，乾坤日夜浮。李白的，醉杀洞庭秋。孟浩然的，。（3）昆山玉碎凤凰叫，。（4），唯见江心秋月白。6、语言运用：仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；信仰如同一片盛开的鲜花，它分芬芳了我们多彩的人生；______________________，__________________________。7、（4分）近几天，电视台正播放一部精彩的电视连续剧。初三（5）班的同学大多数每天晚上看到十一点多钟，第二天还利用课间时间来急诊剧情，而课堂上却精神不振，听课效率很低，班主任老师了解这一情况后，十分恼火，对大家说：“同学们，听说你们这几天都很用功，每天晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。”王老师说到这里，大家都惭愧地低下了头，明白自己错了。（1）王老师说话的言外之意是________________________________________________（2）假如你是班长，这时代表全班同学站起来说话，你这样说：________________________________________________________________________________________________8、专题与综合实践活动。(６分)国务院办公厅2008年l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。（２分）。【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(2分)（注意简明、连贯、得体)，【活动三：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)(2分)____________________________________________________9、名著阅读：诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，___________，___________。（2分）二、课内古文阅读与感悟（18分）（1）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，庞辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？（4）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（5）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者，太守也。10、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：（2分）文中错字分别是。正确写法分别是。11、下列句子朗读节奏划分有误的是（）（2分）A、微闻/有鼠/作作索索B、而或/长烟/一空，皓月/千里C、处江湖/之远/则忧/其君D、然而/禽鸟/知/山林之乐，而/不知/人之乐12、解释下列加线的字：（2分）A、负者歌于途()B、山肴野蔌，杂然而前陈者()C、则有去国怀乡()D、而或长烟一空()13、翻译下列句子：（4分）（1）微斯人，吾谁与归？？（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。。14、选出对句子或段落赏析有误的一项（）（2分）A．浮光跃金，静影沉璧（写明月朗照时水中的景色）B．日星隐耀，山岳潜行（前句写天空乌云密布，后句写湖面昏暗阴沉，不见群山）C．第（4）段写太守醉游琅琊山的情形，是生动的“风俗画”。Ｄ．第（4）段作者极写游客之乐，侧面显示政治清明，表达出“与民同乐”的政治理想，文意又深了一层。15、下列说法有误的一项是（）（2分）A．《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。C．两文都是宋代文学家的作品，都写于庆历六年，都体现了“以民为本”的思想。D．这两篇文章在景物描写上，采用了情景交融的写法，两篇文章的语言都清丽明快，气势磅礴。16、岳阳楼、醉翁亭风景旅游区管理处，要在门票上印制“岳阳楼简介、醉翁亭简介”，请你根据所学的有关诗文内容，代写一段说明性的文字。任选其一，不超过８０字。（４分），。三、课外阅读：（一）（11分）阅读《父亲的眼神》，完成第17—21题一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”17、一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分）。18、“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）。19、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）。20、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（2分）。21、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在30字左右）（3分），（二）（9分）阅读《生活中需要思索》，完成第22—25题(1)记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。(2)翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。⑶那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。⑷青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。⑸如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？⑹我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的，僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。⑺生活中需要思索！22、本文的中心论点是：(2分)23、文段⑵中主要采用的论证方法是。论据有，和。(3分)24、为什么说“青年更需要思索”(请结合文段内容简要回答)(2分)答：，。25、请举你个人生活中的一个例子来证明“失去思索的生活是平庸的,僵化的生活。”(请简要回答)(2分)，。四、作文（50分）26、生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。总之，充满着酸甜苦辣。请以“的滋味”为题，写一篇文章。提示和要求：（1）根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整，如“成长”“读书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600。题目：樊家庙中学2013年下学期九年级语文期中测试卷座位号：一、语言的积累与运用（32分）1、请根据拼音写出词语或给加线的词语注音。（4分）有的人走了，带着遗憾和内心的惭愧；有的人走了，带着míwǎng和未知答案的问题；有的人走了，带着一半的清醒和一半的醉。巴金的一生，有人说留下了等身之著作和不朽的文学丰碑，有人说留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāngsāng感悟，有人说留下的是谎言中的真实，也有人说留下了一部灵魂在苦难和自由中的挣扎史。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④（cánkuì迷惘沧桑línghún）2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）CA．奢望锁屑忙里偷闲走头无路B．静谧依稀轻栊慢捻弦鬓已皤C．羁绊蕴藉睡意方酣悲天悯人D．憔悴弥漫忐忑不安一口同声3、下列加粗词语运用不恰当的一句是（）（2分）DA．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。B．人人都说开卷有益，可小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。D．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）DA．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。5、文学常识及古诗文背诵默写（8分）（1）《口技》的出处是《虞初新志》。主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的作家是白居易（2）描写洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳阳楼》中的吴楚东南坼，乾坤日夜浮。李白的巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。孟浩然的气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（3）昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。（4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。6、语言运用：仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；信仰如同一片盛开的鲜花，它分芬芳了我们多彩的人生；______________________，__________________________。(信仰如同一团火焰，它点燃了我们澎湃的激情；信仰如同一束明亮的灯光，它照亮了我们前行的道路。)7、（4分）近几天，电视台正播放一部精彩的电视连续剧。初三（5）班的同学大多数每天晚上看到十一点多钟，第二天还利用课间时间来急诊剧情，而课堂上却精神不振，听课效率很低，班主任老师了解这一情况后，十分恼火，对大家说：“同学们，听说你们这几天都很用功，每天晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。”王老师说到这里，大家都惭愧地低下了头，明白自己错了。（1）王老师说话的言外之意是_____________________________________________________________________________________________________________________________（2）假如你是班长，这时代表全班同学站起来说话，你这样说：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、专题与综合实践活动。(６分)国务院办公厅2008年l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。（２分）参考答案(1)这幅漫画运用夸张手法，(1分)突山表现“白色污染”对地球的危害。(1分)(意思符合即可)【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(2分)（注意简明、连贯、得体)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________“劝说内容”要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。(答到以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。)【活动三：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)(2分)____________________________________________________例：(1)小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房!9、名著阅读：诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，___________，___________。（2分）（挥泪斩马谡、六出祁山、七擒孟获、巧借东风、火烧赤壁、火烧新野等）二、课内古文阅读与感悟（18分）（1）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，庞辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？（4）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（5）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者，太守也。10、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：（2分）文中错字分别是（）（）（）（）正确写法分别是（）（）（）（）馋谗一碧万倾--顷庞宠奕--弈11、下列句子朗读节奏划分有误的是（）（2分）CA、微闻/有鼠/作作索索B、而或/长烟/一空，皓月/千里C、处江湖/之远/则忧/其君D、然而/禽鸟/知/山林之乐，而/不知/人之乐12、解释下列加线的字：（2分）A、负者歌于途()B、山肴野蔌，杂然而前陈者()C、则有去国怀乡()D、而或长烟一空()(A、负：背B、陈：摆放、陈列C、去：离开D、一：完全、全、都（说明：12题共4句，每字解释０．５分，解释中有错字，该空不得分。）13、翻译下列句子：（4分）（1）微斯人，吾谁与归？没有这样的人，我将同谁一道（一起）呢？（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。面色苍老，头发斑白。醉醺醺倒在他们中间的，是喝醉了的太守。14、选出对句子或段落赏析有误的一项（）（2分）CA．浮光跃金，静影沉璧（写明月朗照时水中的景色）B．日星隐耀，山岳潜行（前句写天空乌云密布，后句写湖面昏暗阴沉，不见群山）C．第（4）段写太守醉游琅琊山的情形，是生动的“风俗画”。Ｄ．第（4）段作者极写游客之乐，侧面显示政治清明，表达出“与民同乐”的政治理想，文意又深了一层。15、下列说法有误的一项是（）（2分）DA．《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。C．两文都是宋代文学家的作品，都写于庆历六年，都体现了“以民为本”的思想。D．这两篇文章在景物描写上，采用了情景交融的写法，两篇文章的语言都清丽明快，气势磅礴。16、岳阳楼、醉翁亭风景旅游区管理处，要在门票上印制“岳阳楼简介、醉翁亭简介”，请你根据所学的有关诗文内容，代写一段说明性的文字。任选其一，不超过８０字。（４分）(岳阳楼简介：岳阳楼位于湖南岳阳，地理位置十分重要，北通巫峡，南极潇湘，是我国著名的人文风景旅游胜地之一。登上岳阳楼，可以饱览洞庭湖水势浩淼、宽阔无边的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。醉翁亭简介：醉翁亭位于安徽滁州城西南的琅琊山的酿泉之上，这里景色蔚然而深秀，朝晚、四时景物不同，是我国著名的风景旅游胜地之一。宋代文学家欧阳修曾贬到此地，以自己的号命名此亭，并写下了美文《醉翁亭记》，醉翁亭因此名扬天下。)三、课外阅读：（一）（11分）阅读《父亲的眼神》，完成17—21题父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”17、一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分）（总起全文点明题意）18、“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）（痛下决心,发愤求学）19、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）（有耕耘就有收获,没付出就没回报.）20、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（2分）（怕自己没理想,放弃追求,怕自己愧对父亲.）21、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“