初二下学期生物期末试卷分析_第1页
初二下学期生物期末试卷分析_第2页
初二下学期生物期末试卷分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.@:第3页初二下学期生物期末试卷分析2019完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇初二下学期生物期末试卷分析2019,是查字典生物网特地为大家整理的,欢送阅读~一、试卷根本特点本次考试试卷共四大题,选择题〔40分〕、连线题〔20分〕和判断题〔10〕、综合题〔30分〕。总分100分,要求学生在60分钟完卷。今年的八年级期末生物考试试题,严格按照教育部制订的?生物课程标准?规定的内容和要求,命题思路明确、试卷编制标准,命题总的指导思想是坚持有利于进步九年义务教育质量,有利于改革课堂教学,减轻学生的课业负担,全面施行素质教育,有利于改变学生的学习方式,促进学生全面开展,着重考察根底知识,根本技能,覆盖面全,题量适中,难度适宜,知识分布比较合理,且重点突出。特别注重了知识与现实生活的联络贴近学生生活、联络实际。表达了学生的情感态度与价值观的考察。试题注意挖掘生物知识的人文教育价值,浸透科学、技术和社会协调开展的思想,实在有效地发挥试题的教育功能。这有利于学生养成安康、科学的生活习惯,建立环境保护意识,形成正确的情感态度和价值观。是一份比较理想的生物试卷。二、考试根本情况和存在的主要问题1、根本情况:我校考生试卷121份,其统计结果为均分67.9分,及格率74.4%,优秀率22.3%特优率2.5%,从试卷中可以看出,生物试题中学生答复得分率高的是二题,三题,反映绝大部分知识学生都已掌握,命题者难度把握较好。而四题学生出错较多,得分率低。2、存在的主要问题:〔1〕答题不标准。不少学生写错别字,以致答案出现了完全不同的意思。有的学生认为只有语文课上注意汉字的对与否就错了,不管哪一科只有错别字就扣分,这一点应引起注意。〔2〕知识掌握不到位。表如今有的学生对部分概念不理解或对学过的知识不能正确辨析。〔3〕学生知识迁移的才能有待进步。同一种类型的题目,只不过换了一种问法,就把学生难住了。这证明学生的发散思维非常的匮乏,知识迁移的才能还不够。〔4〕科学探究题分值不多,没有很好的表达教学的导向性。新的课程标准倡导探究性学习,改变过去传统的以老师讲解为主的教学方式,变学生被动学习为主动学习,充分发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,表达知识的联络和应用。这次考试命题,没有较好地表达了教学的这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论