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文档简介

20xx初中学校班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师,是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。下面是我整理的班主任工作打算,欢送阅读。

班主任工作打算(一)

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践经历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1.加强对学生的思想教育

八年级的学生起先张扬特性,注意自我,对父母,教师的教育起先产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织屡次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作:

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点协助学生树立适宜的目标。另外,通过学习小组的建立以及各种活动的开展,加强班级凝合力以及同学之间的合作意识。

(3)从细微环节处着手造就学生良好的行为习惯。

(4)踊跃组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习气氛。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生踊跃进取,促使班集体建立不断完善。

(8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要刚好教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1.扩大学习成果方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和开展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,按部就班,逐步提高。

四、与科任老师沟通,协作,努力为学生的全面开展供应空间

做一名班主任,应着眼于学生的终身开展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的根底的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任老师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,刚好订正错误的做法,促进学生全面开展。

五、与家长联系,沟通

充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步,有所收获!

班主任工作打算(二)

一、本学期班级详细状况和目标:

作为毕业班,我们班共有学生33人,其中男生13人,女生20人。本学期我们班级的根本目标就是:领导班级班干部建立班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺当毕业。

二、本学期要求:

1.用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。努力推动了素养教育,注意学生的全面开展,提高学生的整体素养,促进学生特性的开展。

2.以人为本,敬重学生,让学生成为班级管理的主子。在班级管理工作中,敬重学生的人格,以同等的姿态面对学生,让学生有发表看法和看法的时机。对学生表现赐予客观的表扬和指责,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。

3.一把钥匙开一把锁,关注学生的特性差异。只有了解学生,驾驭学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际启程对学生进展教育,才能把思想工作做到学生的心坎上。

4.关爱学生,产生情感的共鸣。

三、班干部造就打算:

第一,匡助班干部树立威信;

其次,鼓舞班干部大胆英勇工作,指引他们工作方法;

第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

四、详细措施:

1.抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律。

2.定期开展学习活动,造就学生良好的身心安康开展。通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力。

3.定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

4.在平常和学生家长取得联系,刚好反应学生在校表现状况,以便学校、家长双向教育。

总之,作为一名人民老师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很高,我要多向老班主任求取真经,接着不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素养和水平,以适应新时期素养教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

班主任工作打算(三)

转瞬两年过去了,我们这届学生到了初三上学期了,面对新的年级,新的学习任务,面对明年的中考,再加上暑期的培训学习,我觉得这学期的主要任务有如下几点:

1。仍以平安为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,局部学困生起先无事生非,于是一些隐患起先暴露,所以要充分发挥大家和平安委员的作用,抓好全班学生的平安。

2。以学习为重。当学生明白升学在即,此时此刻的付出确定着以后的道路的宽敞时,他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天升学或就业,学习都是相当重要的。

3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所开展和提高。

4。接着写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的隐私不再是隐私,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习。

5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进展沟通,让学生敢于给教师说,让学生也擅长给教师说,把教师当挚友,当亲人。这必需建立在学生信任教师的根底上。

6。充分听取各任课教师的见议,让学生的不正确倾向歼灭在萌芽状态之中;让好的胚芽强壮成长。

7。让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的留意力。

8。学习张香芹教师,写好班主任寄语,刚好鼓励初三的孩子们。

总之,让我们这个新的老班级接着矗立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。

班主任工作打算(四)

初二是初中阶段关键的一年,有人把初二喻为“分水岭”,可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的冲突显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后,我们班级的管理思路也即应症而出。

本学期将以学校工作打算、德育工作打算、教学工作打算为指导,结合班级实际状况,从点点滴滴做起,时时到处向学生进展有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、造就、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生。

本学期班级工作的重点是接着对学生进展常规训练和平安教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成果

(一)常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以催促并协助他们刚好改正。

2、要求学生不断增加自我爱护意识,在活动中加强平安教育,以确保学生的身体安康。

3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、在班级卫生方面,首先造就学生的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作,再次,指导学生学习简洁的劳动方法,造就爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用,老师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2.充分发挥小干部作用,接着开展一帮一活动充分调动学生的学习踊跃性以争取得更好的成果!

总之,班级管理须要突破口,班主任尽量用细心,耐性,爱心去培育学生。不求,但求更好!

班主任工作打算(五)

作为初一新生的班主任,必定会承受着不少的压力,七年级新生,刚从小学踏进初中,接触的一切事物都是新的,必需由班主任的引导,学生才能更好的适应新生活。21世纪教育网为大家打算了七年级班主任工作打算范文,盼望大家喜爱。

要做好初中阶段的班主任工作必须要把握好初一新生入学教育这一环节。假设能够把握好,以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。本人担当初一年级103班的班主任工作,特作出如下打算。

一、目标

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,驾驭正确的学习方法,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个安康成长的班集体,对于老师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

二、班情分析

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境?--新同学,新教师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高,特别须要教师刚好而踊跃的引导。学生的学习成果层次不齐,行为习惯方面也千差万别。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能安康开展的关键。

三、措施

(1)从实际启程,制定出一套较为完整而简单操作的班规。

“无规则不成方圆”,班级管理必须要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还须要班规吗?”。理由很简洁:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比拟困难,而班规可以针对本班的详细状况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且简单操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准那么,班主任开

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