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小学《品德与社会》学科质量分析(2015--2016学年第二学期)巴林左旗教研室 陈晓玲一、命题原则本次期末检测命题,以《品德与社会课程标准》为依据,以儿童二、卷面分析及学生答题情况本次期末考试,三、四、五、六年级的试卷大体分为六部分。1003015155305题的难度比例为:7:2:1各项数值统计结果:四年级本次参加测试的考生共有3445人,平均分83.87,及格率95.5%,优秀率61.1%。五年级本次参加测试的考生共有3349人,平均分81.35,及格率为94.77%,优秀率为47.81%。六年级本次参加测试的考生共有3012人,平均分82.07,及格率为98.01%,优秀率为44.85%。客观题为选择题、判断题,这部分内容主要考查知识点是学生的总体来说,客观题学生答题情况很好。具体指标为:3026.461513.05分。3024.691512.87分。3024.281513.81分。主观题由填空题、连线题、简答题、拓展题。填空题,也是基本概念题,这部分内容考查的目的主要是让学生答非所问的情况。四年级填空题共15分,全旗平均得分为12.52分。五年级填空题共20分,全旗平均得分为16.94分。六年级填空题共10分,全旗平均分为9.6分。连线题,这部分内容四年级的学生要求做到理论联系实际,从学通过这次的测试,老师们应重视加强学生对生活、对社会的了解。四年级连线题共5分,全旗平均分为4.78分。五年级连线题共5分,全旗平均分为4.14分。六年级连线题共5分,全旗平均得分为2.2分。四年级简答题共30分,全旗平均分为23.01分。五年级简答题共24分,全旗平均分为18.95分。六年级简答题共28分,全旗平均分为21.77。拓展题,这部分内容考察学生利用所学知识,解决实际生活中遇少,视野不宽,知识面窄等现象。54.43分。63.92分。
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