小学六年级体育游戏

小学六年级体育游戏篇一：五六年级体育游戏1-2．击鼓2012：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓，依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜。三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。四、教法建议：教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。要求游戏者正确对待胜负，自觉遵守规则。跑的距离和标志多少可视对象决定。1-3．赶鸭子一、游戏准备：在地上划一个圆圈（而定1-3二、游戏方法：选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时，“鸭子”必须马上出圈始。三、游戏规则：1、持竿者的竿头必须触地，违者触及人为无效。2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议：1、赶鸭人比较吃力，如果累了就可以举竿，和动作迟缓者互换角色。2、教育持竿者不得用力抡竿，以免造成伤害事故。1-5．梅花斗艳10二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队，各队成斜纵队于起点线后。发令后，各队排头朝前跑出，来到梅花图案中圈，拿起五只小沙包，在其周围外的五个小圈中各放一只，然后迅速返回拍及第二个队员，自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈，如此一开一收往返接力。最后先完成的队为优胜。三、游戏规则：包放出圈外为失误，须重放。四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法与规则，经过练习后再进行比赛。2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。3、适合小学中高年级学生选用。1-8．跑城一、游戏准备：在地上划一个50公分的里各放一枚不同颜色的小物件（如沙包、棋子、三毛球等5—82二、游戏方法：游戏由六人参加，每队三人，两人站于圈内相对而立手拉手，一侧臂上举，一侧臂下举，当城门，另一人背对小圆圈，一脚踩格。发令后，迅速跑到自己的城门钻跨过去，再折回小圈，沿逆时针方向移动一格棋子，如此连续快速进行，一旦使自己的棋子移进对方所在的格内，即可得分，接着轮换下一人做，最后以得分多的队为胜。三、游戏规则：1、做城门的不能散架，否则重做。2、棋子压线，需要重新摆好再跑。四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法、规则，经过练习，再进行比赛。2、人多可分几个队进行比赛。3、适合小学中高年级学生选用。1-10：转炉炼钢一、游戏准备：在地上划二个大圆圈，301-10：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队，各队入圈后一半人手拉手围成圈当“转炉”；另一半人分别坐在两人拉手之间，双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石”。30终点线跑去，哪队“钢水”先跑到终点为胜。接着各队互换角色再进行游戏。三、游戏规则：1、转炉不得散架。2、不得抢跑。四、教法建议：此游戏适合中学生做，小学生做时如果抬不动同伴，可让同伴单脚搁在手上转圈。1-12．爆破一、游戏准备：235112。二、游戏方法：565分。一旦被拍及则和守卫者互换角色。接着换下一人进行，最后以得分多者为胜。三、游戏规则：未完成任务前不得返圈。四、教法建议：1、通过游戏培养机敏勇敢的品质，学英雄做英雄。2、教育游戏者要快速、果断、勇敢。3、如果守卫者三次没有追上爆破者，可换一守卫者，以免过累。1-14．抢圈追逃一、游戏准备：在场地上划一条起点线，起点线前210X2581—14。二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四队，分别排成一路纵队，站在起点线后。裁判发令后，各队第一人迅速向前跑去，抢占接着，其他人依次进行，以得分多的队为胜。三、游戏规则：追逃过程中不能越出追拍区。四、教法建议：1．提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断；2．游戏者可用假动作使追拍者判断错误；3．适于小学中高年级选用。1—17．翻饼接力一、游戏准备：场地布置如图2—17，准备四把羽毛球拍和四只飞盘。二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的四个队，各排纵队于起点线后，发令后排头手持羽毛拍（代表锅人拍上托一只飞盘（代表饼）迅速朝前跑出，依次进入圆圈各翻饼一次，再绕过小红旗返回，传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为胜。三、游戏规则：1、不得用手去扶讲。2．翻饼落地，必须捡起重做。四、教法建议：1、此游戏非常欢乐有趣，但开始时学生因未掌握翻饼技术容易落地；2、比赛之前应给学生练习翻饼机会。教师讲解游戏方法和规则；3、适合小学中高年级选用。1-18．登陆演习（跑）距线前20—30米处并排放若干个跳箱，彼此3118：二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干个队（每8—10三、游设规则：只要有一人未上箱或挤掉下来，就算失误。四、教法建议：1、教师要有意识地启发引导学生，体力好的先上去，然后把体力差的同伴拉上箱，只有团结协作才能赢得胜利。2、开始时可先做低箱，然后逐步加高，增大难度。3、适合小学中高年级、初中选用。1－22．前仆后继（跑）122。二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两组，在内外起点线上各站。一组。教师发令后，每组第一人沿跑道向前跑，两人相逢后猜拳，胜者继续前进，败者退下，败组的下一人立篇二：五、六年级趣味体育活动名称及规则五、六年级组趣味体育活动方案一、活动名称：心心相印（背夹球）四、活动参与对象：五、六年级学生。五、活动时间：校运动会期间。六、活动地点：大操场。七、活动负责人：陈明宽、陈庆宝（裁判，曾先进、周长慧（组织八、活动器材：2九、具体安排：20（1010）1052调一致向前走游戏规则：（1)向前走时，必须抬起手臂放在前方，不能碰到球，掉球者将回到起点重新开始。（2)进行接力时，接力方必须在线后完成接力活动；一场决胜负，时间短者获得胜利。十、其他裁判必须做到公平、公正、公开。规则。禁止非参赛人员和非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。比赛结束，将对各班啦啦队评分，选出最文明啦啦队。2020328篇三：小学体育游戏大全脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。NO.2牵环3谁先把环攫取到本方线后即为获胜。NO.3吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。规则：只要有一次未拍上球就算失误。NO.4拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。NO.5知己知彼二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。NO.6打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。NO.7蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。裁判发令后，即可跳跃前进。并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。规则：行进中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戏。NO.9定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。在操场上画一条起投线，再1015连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。NO.10接圈用一根30厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈。游戏开始，两人相对而站，间隔数米，各手持一根40厘米长的细棍子，轮流套接，每成功一次可得一分。在规定的次数里，看哪队得分多。注：套圈也可用藤条、竹篾做成。NO.11闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜），参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。NO.12闯沟ft者居其间当狼。游戏开始，大家可以随便来回穿越ft沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。NO.13同步卫星将参加游戏的人分成三组，每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。发令后，垂直高高抛起，赶紧按逆时针方向互换位臵，并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内，以得分多的队为优胜。规则：抛球一定要垂直，向右左偏离大于地上圆圈半径时，算失误扣掉一分。NO.14麻雀逗猫雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。NO.15托球看背两人相对而站，各手持一块拍子，拍上托住一只乒乓球。裁判员分别在其背后用粉笔写上一个字词或号码。发令后，双方用拍子托球或颠球走向前，互相争看对方后背，先看到并讲出对方字词或号码者为胜。NO.16投格球用梯子斜靠在墙上，在其三至五米外，画一条投掷线。游戏参加者依次投一次，谁最先投到顶端的一格为胜。NO.17小鸡吃米在地上画一个圆圈当鸡舍，当小鸡的儿童站到圆圈里。另外选一人当饲养员，手拿一捧小石子（或小圆纸片，小沙包等）站于圈外。游戏开始，饲养员一边说：“小鸡吃米喽！”一边跑向远处撒米，当小鸡的就跟着去拾，看谁动作敏捷，拾起来的多为胜，并可以换当饲养员的角色。NO.18谁的马力足两人背向骑坐于长凳两端，在凳面的中间系一根绳子，绳头对准地上的中线。发令后，各自提臀用力拉凳，在规定的时间内，以拉过中线的人为获胜。注：此种游戏，也可分成数组同时进行。NO.19敲队鼓预备时两人背对队鼓，手持一根鼓棒，并用布蒙住眼睛。发令后，各自朝前走三步，并在原地转三圈，然后返回击鼓，先敲响者可为本队得一分。两队队员依次进行下去，最后以得分多的队为胜。NO.20螃蟹追逃组成一只螃蟹。选一对为追者，其他的都为逃者。发令后，即开始追逃，追者一旦拍及逃者，即可互换角色NO.21打活动靶两人坐在去掉盖的跳箱里，用木棒顶着帽子，上下活动做活靶子，让大家依次用