生命最宝贵优秀课件7(3份)

生命最宝贵道德与法治单元第15课项目生命最宝贵道德与法治单元第15课项目1环节一：自主感悟观看视频并思考，你怎样理解生命历程？环节一：自主感悟观看视频并思考，你怎样理解生命历程？2探究一：生命是美好的环节二：合作探究探究一：生命是美好的环节二：合作探究3从这些图片中你能感受到什么？图片赏析从这些图片中你能感受到什么？图片赏析4图片赏析地震海啸泥石流雪崩图片赏析地震海啸泥石流雪崩5

正确认识生命的苦与乐生命是一个过程，这一过程充满了无限的欢乐。我们也会体会到快乐，体会到幸福。当然，生命过程中也有一些困苦，它同样增添我们的人生体验。苦与乐都让我们品尝着生活的滋味，丰富着我们的生命历程。

智慧锦囊正确认识生命的苦与乐生命是一个过程，这一6探究二：生命属于我们只有一次

探究二：生命属于我们只有一次7算一算：“我们还有多少天？”

中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80-90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万天。计算一下，若以3万天（82.2岁）计，自己已用去了多少天，还剩多少天？1.今天是——年——月——日。2.我的生命已用去——天，我的生命还剩下——天。3.算完以后，自己的第一感受是：——————————。每个人的生命只有一次，而且是不可重复的。生活中，人们常感叹生命的短暂。由此，我们倍感生命的可贵，必须更加珍惜。算一算：“我们还有多少天？”中国传统称60岁为花8探究三：我很重要

探究三：我很重要9我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的，鼻子高高的，在人群中你们一眼就能将我辨认出来！我的性格与别人不同。我活泼好动，性格开朗，虽然是女生，却有着男孩儿的性格。妈妈整天说我不像女孩儿，可是，如果每个女孩儿的性格都一样，世界就太不精彩了！我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的，鼻子高高的，在人群中你们10我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌，可最喜欢的是搞一些小制作。最近，我的好几件作品在全市中学生窗子你制作比赛中获奖了。我的理想与别人不同。我的理想是当一名像杨利伟那样的宇航员，乘坐飞船遨游太空，探索宇宙的奥妙。我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌，可最喜欢的是搞一些小制11我的性格:我的兴趣:我的特长:我的＊＊:正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人也都是不一样。人的生命具有独特性，各有自己的优势和特长。说一说：“独特的自我”我的性格:正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人也都是不一12思考：妈妈的话一位妈妈对女儿说：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵“小清新”，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值？读了“妈妈”的这段话自己有何感悟？我们都是独一无二的，要认识自我生命的独特价值，发挥自己独有的优势，展现自己特有的风采。思考：妈妈的话一位妈妈对女儿说：一个大花园里有各种各样的鲜花13这则视频给你什么启示？珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责、对他人和社会负责。这则视频给你什么启示？珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负14生命是最宝贵的（1）生命是美好的。（2）生命属于我们只有一次。（3）每个人的生命都是独特的。知识点拨生命是最宝贵的（1）生命是美好的。（2）生命属于我们只有一次15收获平台1.通过学习，我知道了生命的宝贵：2.我知道了生命的独特性表现在：收获平台1.通过学习，我知道了生命的宝贵：2.我知道了生命的16

汪国真世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。一天又一天，让晨光拉着我，让夜露挽着你。只要我们拥有生命，就什么都可以争取。一年又一年，为爱我们的人，也为了我们自己。让我们把生命珍惜教师寄语汪国真世界是这样的美丽，让我们把生17生命最宝贵道德与法治单元第15课项目生命最宝贵道德与法治单元第15课项目18环节一：自主感悟观看视频并思考，你怎样理解生命历程？环节一：自主感悟观看视频并思考，你怎样理解生命历程？19探究一：生命是美好的环节二：合作探究探究一：生命是美好的环节二：合作探究20从这些图片中你能感受到什么？图片赏析从这些图片中你能感受到什么？图片赏析21图片赏析地震海啸泥石流雪崩图片赏析地震海啸泥石流雪崩22

正确认识生命的苦与乐生命是一个过程，这一过程充满了无限的欢乐。我们也会体会到快乐，体会到幸福。当然，生命过程中也有一些困苦，它同样增添我们的人生体验。苦与乐都让我们品尝着生活的滋味，丰富着我们的生命历程。

智慧锦囊正确认识生命的苦与乐生命是一个过程，这一23探究二：生命属于我们只有一次

探究二：生命属于我们只有一次24算一算：“我们还有多少天？”

中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80-90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万天。计算一下，若以3万天（82.2岁）计，自己已用去了多少天，还剩多少天？1.今天是——年——月——日。2.我的生命已用去——天，我的生命还剩下——天。3.算完以后，自己的第一感受是：——————————。每个人的生命只有一次，而且是不可重复的。生活中，人们常感叹生命的短暂。由此，我们倍感生命的可贵，必须更加珍惜。算一算：“我们还有多少天？”中国传统称60岁为花25探究三：我很重要

探究三：我很重要26我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的，鼻子高高的，在人群中你们一眼就能将我辨认出来！我的性格与别人不同。我活泼好动，性格开朗，虽然是女生，却有着男孩儿的性格。妈妈整天说我不像女孩儿，可是，如果每个女孩儿的性格都一样，世界就太不精彩了！我的容貌和别人不一样。我眼睛大大的，鼻子高高的，在人群中你们27我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌，可最喜欢的是搞一些小制作。最近，我的好几件作品在全市中学生窗子你制作比赛中获奖了。我的理想与别人不同。我的理想是当一名像杨利伟那样的宇航员，乘坐飞船遨游太空，探索宇宙的奥妙。我的爱好与别人不同。我喜欢踢球、唱歌，可最喜欢的是搞一些小制28我的性格:我的兴趣:我的特长:我的＊＊:正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人也都是不一样。人的生命具有独特性，各有自己的优势和特长。说一说：“独特的自我”我的性格:正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人也都是不一29思考：妈妈的话一位妈妈对女儿说：一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵“小清新”，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值？读了“妈妈”的这段话自己有何感悟？我们都是独一无二的，要认识自我生命的独特价值，发挥自己独有的优势，展现自己特有的风采。思考：妈妈的话一位妈妈对女儿说：一个大花园里有各种各样的鲜花30这则视频给你什么启示？珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责、对他人和社会负责。这则视频给你什么启示？珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负31生命是最宝贵的（1）生命是美好的。（2）生命属于我们只有一次。（3）每个人的生命都是独特的。知识点拨生命是最宝贵的（1）生命是美好的。（2）生命属于我们只有一次32收获平台1.通过学习，我知道了生命的宝贵：2.我知道了生命的独特性表现在：收获平台1.通过学习，我知道了生命的宝贵：2.我知道了生命的33