2019年北理设计与艺术学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北理设计与艺术学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。1949年，学校迁入北京；1952年，学校更名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，学校更名为北京理工大学。学校现设有18个专业学院以及徐特立学院、前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位，工程、材料科学、化学、物理、数学、计算机科学、社会科学先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程学科进入前1口。北京理工大学设计与艺术学院前身为1984年成立的工业设计系，为国内最早设置工业设计学科体系的设计院系之一。历经三十年的实践与探索，学院在国内设计教育领域逐步确立了领先地位，成为教育部工业设计教学指导委员会委员单位。为顺应国内高度发展的社会经济对多领域、多样化设计人才的需求，自2000年起，学院相继成立了视觉传达设计系、环境艺术设计系、文化遗产系、装饰绘画系和传统工艺美术系，并于2002年正式建立学院，逐步形成了依托理工，设计与艺术相结合的综合性专业发展格局。学院为持续深化教学改革，及时吸纳国内外设计与艺术行业的最新观念，并创造活跃的学术氛围和更加合理的教学与科研环境，于2009年正式更名为北京理工大学设计与艺术学院，同时对学院现有的学术资源优化和拓展，以适应和承接学院未来的发展与跨越，争取为学生走与教学力量进行了整合、向今后的职业生涯提供持久的动力和坚实的平台。

优化和拓展，以适应和承接学院未来的发展与跨越，争取为学生走复试时间复试时间、地点、科目及方式由我校自定，在复试前通过研究生招生信息网站公布。以同等学力身份报考我校的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，在复试时需加试两门本科主干课程，并对其实验技能进行考查。考生须在3月中旬登录我校研究生招生信息网站查询复试的有关信息及安排，并在复试前通过北京理工大学研究生招生信息网打印报考登记表，此表需在复试时交给报考学院。复试内容（科目）学院、专业、研究方向代码及名称统考招生人数考试科目复试要求及相关说明025设计与艺术学院130500设计学全日制01工业设计及理论33①101思想政治理论②201英语一或203日语或244德语③627理论④880创作笔试科目：专业论述题与设计创意。面试内容：外语口语听力测试；专业面试。备注：考生须选择1107北京理工大学考点报名和考试。01工业设计及理论对应原工业设计；04艺术创新设计及理论对应原文化遗产与传统工艺美术；05实验艺术对应原美术学。02视觉传达设计03环境艺术设计04艺术创新设计及理论05实验艺术1305J1数字表演全日制01数字表演艺术基础2①101思想政治理论②201英语一或203日语或244德语③627理论④880创作笔试科目：专业论述题与设计创意。面试内容：外语口语听力测试；专业面试。备注：考生须选择1107北京理工大学考点报名和考试。085237工业设计工程全日制00口区分研究方向10①101思想政治理论②204英语二③337口计理论基础④880口作笔试科目：专业论述题与设计创意口面试内容：外语口语听力测试；专业面试。备注：考生须选择1107北京理工大学考点报名和考试。W135108艺术设计硕士全日制00口区分研究方向14①101思想政治理论②204英语二③627ODD880DO笔试科目：专业论述题与设计创意口面试内容：外语口语听力测试；专业面试。备注：考生须选择1107北京理工大学考点报名和考试。基于以下研究方向的考生可报考本专业：设计学：工业设计及理论、视口传达设计、环境艺术设计、艺术创新设计及理论。复试分数线招生学院专业名称单科单科总分线要求（满分=10000（满分>1000025设计与艺术学院1305J1数字表演4090355025设计与艺术学院025设计与艺术学院085237工业设计工程130500设计学45409090367355025设计与艺术学院135108艺术设计硕士5090363复试流程全天9：00——18：30外语口语、综合面试（可带作品集）上午9：10——9：20英语听力，9：30——11：30专业笔试复试资料1）《报考攻读硕士学位研究生情况登记表》（考生在北京理工大学研究生院网站自行打印并签字）；2）准考证（提交复印件）；3）身份证（出示原件，提交复印件，正反面印在同一页A4纸上）；4）学历、学位证书（出示原件，提交复印件，应届本科毕业生交验学生证）；5）在校历年学习成绩表（须加盖教务或人事部门公章，学院公章无效）。注：所有参加复试的考生需交纳复试费100元。复试经验启道考研复试班整理复试经验如下：在研究生培养的过程中，其导师责任重大，不仅要向学生传授知识和方法，还要负有传承精神、文化的重任。因此，选择一个好的导师，对考生的研究生涯至关重要。所以在服饰

之前，考生最好到方面打探一下导师情况，看看是不是以为考的导师。今天启道考研复试班带领大家一起来了解一下复试中不能选择的十种导师：第一种、对学生“漠不关心”每个导师在整个学术生涯中可能培养很多名学生，每个学生对导师来说是诸多学生之一，但是对每个学生而言，他的几年研究生生涯是他的一段重要人生经历，而导师就是这段人生经历中最重要的人，是领路者。虽然说“师傅领进门，修行看个人”，这在一个导师指导学生数量不多的情况下或许可行，但人数多了以后就有一个规模化培养的问题。为了避免出现导师对学生漠不关心甚至采用梯队团队，在答辩时候不认识自己学生的情况出现，为了学生自己的研究生前程，启道考研复试班建议选择导师时尽量不要选择这种特别忙，对学生“漠不关心”的导师。第二种、对学生“呵护过紧”对一个学生来说，导师一个月关心一次和半个月关心一次，差别可能会很大。但关心的次数过多过频也未必合适。创新需要空间，学习研究需要时间，所以导师要留给学生必要的时间和空间。怎样判断对学生是不是呵护过紧呢？有多种迹象可供观察，如在组会时学生不会讨论；学生不会提批评性、建设性意见；或者是导师在与不在大不一样，导师在场学生不肯交流，导师不在场学生可以交流得很好，等等。启道考研复试班建议通过打探目标院校学长学姐的情况，多方面探知。第三种、“光当老板”导师地位建立在三个权威基础之上，学术权威、道德楷模和经济资助的争取者。导师在学术上站得高、看得远，能够为学生争取到各种各样的资助，支持学生的研究，成为学生的楷模，这样才能确实建立起权威来。但是学术面前人人平等，导师和学生应该是互相探讨，互相促进的关系。虽然现在的学生经常称呼自己的导师为“老板”，单数不管这个称呼是爱称，是憎称，还是戏称，导师自己都不应以老板自居。所以，启道考研复试班提醒考生一定要了解清楚导师的观念如何。第四种、“尽做监工”导师们应该做到帮助学生在学术方面尽快成长，而不是整天监督学生每天做了什么事情，这样无益于学生的发展，也无助于学生做出高水平的创新性成果。导师应该鼓励学生自

主创新，不能要求学生过于循规蹈矩。完全循规蹈矩的学生可能成就也不高，而且要求学生完全循规蹈矩，可能会引起学生反感，引发师生关系紧张。所以启道考研复试班建议：了解目标导师是把学生当学生，还是视学生为劳动力、下属。第五种、“处事不公”导师处事不公的问题应引起我们的充分注意。导师断错一事便会挫伤一个学生的积极性。导师也不要把学生分成不同的亲疏远近，这样容易造成学生或不信任导师，或奉承之风盛行。如果在学生中出现这样的风气，就和大学精神背道而驰，就很难出成果了。启道考研复试班建议学生了解导视情况，避免选择将学生待遇过度细化、量化，导致学生之间的不平衡的导师。第六种、“治学不实”现在的科学很大一部分已经是“软”科学了。我这里并不是说“软”科学就不好，但治学需要尽可能的“实”，但又不可能完全“实”，因为人脑具有“造概念”与“逻辑批判”两重功能。“造概念”功能太强会变成空想者，“逻辑批判”功能太强则没有创新，这需要一个平衡。借用胡适先生的话就是“大胆假设，小心求证”。所以寻找导师，启道考研复试班建议选择制造平衡的导师。第七种、“批评不停”自信是学生很重要的品质，千万不要剥夺学生的自信。导师不要总是批评学生，屡屡的心理挫折会使学生无措手足。偶尔一次严厉的批评是必须的，但是经常的批评是会产生负面效应的。启道考研复试班建议：选择导师，不宜选对学生批评不停，择滥用话语权的导师。这会引起创新意识的泯灭，会引起学生的逆反心理与师生关系紧张。第八种、“快速扩张”的年轻导师年轻导师在初始阶段往往和其他研究组攀比学生数，喜欢多招学生。但是其实还不知道如何指导这么多的学生，也往往不知道如何获得科研项目来支持这些学生的研究；同时年轻导师还没有足够的吸引力招到最好的学生。年轻导师在自己的学术道路上还处在攻坚阶段，过早分散精力会导致成就不高。所以，启道考研复试班建议尽量不要选择年纪过轻的导师。第九种、“用心不专”导师在其学术生涯的开始阶段往往是比较专注的。随着其学术地位的上升，就容易受到庞杂事务的干扰，从而分散精力。导师自己如果不够了解，又没有足够的精力去研究，生的指导就不会很中肯。导师要时刻把握研究方向，所以，启道考研复试班建议不要选择杂事较多用心不专的导师，不利于自己的研究。第十种、“逐末忘本”学生在研究中容易犯的一个错误是钻牛角尖。究内容。这与导师的判断力、价值观有关。导师需要帮助学生建立“什么是重要的”这