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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式从左到右的变形,一定正确的是()A. B. C. D.2.如图所示的标志中,是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列多项式中能用完全平方公式分解的是()A.x2﹣x+1 B.1﹣2x+x2 C.﹣a2+b2﹣2ab D.4x2+4x﹣14.下列银行图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,在矩形ABCD中对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为点E,AE=8,AC=20,则OE的长为()A.4 B.4 C.6 D.86.如图1,甲、乙两个容器内都装了一定数量的水,现将甲容器中的水匀速注入乙容器中.图2中的线段AB,CD分别表示容器中的水的深度h(厘米)与注入时间t(分钟)之间的函数图象.下列结论错误的是()A.注水前乙容器内水的高度是5厘米B.甲容器内的水4分钟全部注入乙容器C.注水2分钟时,甲、乙两个容器中的水的深度相等D.注水1分钟时,甲容器的水比乙容器的水深5厘米7.下列说法错误的是()A.0.350是精确到0.001的近似数B.3.80万是精确到百位的近似数C.近似数26.9与26.90表示的意义相同D.近似数2.20是由数四会五入得到的,那么数的取值范围是8.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()12345成绩(m)8.28.08.27.57.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.09.下列分解因式正确的是()A. B.C. D.10.下列因式分解中:①;②;③;④;正确的个数为()A.个 B.个 C.个 D.个11.某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3:5:2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分,那么小王的最后得分是()A.87 B.87.6 C.87.8 D.8812.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.5二、填空题(每题4分,共24分)13.已知、满足,,则的值等于_______.14.图中x的值为________15.团队游客年龄的方差分别是S甲2=1.4,S乙2=18.8,S丙2=2.5,导游小力最喜欢带游客年龄相近龄的团队,则他在甲、乙、丙三个的中应选_____.16.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、E的面积分别为2,5,1,1.则正方形D的面积是______.17.如图,在中,,,,则的长是_______.18.已知:如图,点分别在等边三角形的边的延长线上,的延长线交于点,则_______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)化简:(2)先化简,再取一个适当的数代入求值.20.(8分)如图,直线与y轴的交点为A,直线与直线的交点M的坐标为.(1)求a和k的值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若点B在x轴上,,直接写出点B的坐标.21.(8分)如图所示,三点在同一条直线上,和为等边三角形,连接.请在图中找出与全等的三角形,并说明理由.22.(10分)目前节能灯在城市已基本普及,今年某省面向农村地区推广,为响应号召,某商场用3800元购进节能灯120只,这两种节能灯的进价、售价如表:进价(元/只)售价(元/只)甲种节能灯3040乙种节能灯3550(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利多少元?23.(10分)(1)已知的立方根为,的算术平方根为,最大负整数是,则_________,__________,_________;(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上.(3)用“”将(1)中的每个数连接起来.24.(10分)计算.25.(12分)如图,已知点和点在线段上,且,点和点在的同侧,,,和相交于点.(1)求证:;(2)当,猜想的形状,并说明理由.26.已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:AB=AC;(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据分式的基本性质逐项分析可得出正确选项.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故正确;D.当时,无意义,故错误;故选:C【点睛】本题主要考查分式的基本性质,解题的关键是掌握分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.分子、分母、分式本身同时改变两处的符号,分式的值不变.2、C【解析】根据轴对称的定义逐一判断即可.【详解】是轴对称图形,故符合题意;是轴对称图形,故符合题意;是轴对称图形,故符合题意;不是轴对称图形,故不符合题意,共有3个轴对称图形故选C.【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.3、B【分析】根据完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2可得答案.【详解】A.x2﹣x+1不能用完全平方公式分解,故此选项错误;B.1﹣2x+x2=(1-x)2能用完全平方公式分解,故此选项正确;C.﹣a2+b2﹣2ab不能用完全平方公式分解,故此选项错误;D.4x2+4x﹣1不能用完全平方公式分解,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的运用.4、D【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.5、C【分析】先求AO的长,再根据勾股定理计算即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=COAC=10,∴OE1.故选:C.【点睛】此题主要考查了矩形的性质及勾股定理,正确的理解勾股定理是解决问题的关键.6、D【解析】根据题意和函数图象,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由图可得,注水前乙容器内水的高度是5厘米,故选项A正确,甲容器内的水4分钟全部注入乙容器,故选项B正确,注水2分钟时,甲容器内水的深度是20×24=10厘米,乙容器内水的深度是:5+(15﹣5)×24=10厘米,故此时甲、乙两个容器中的水的深度相等,故选项注水1分钟时,甲容器内水的深度是20﹣20×14=15厘米,乙容器内水的深度是:5+(15﹣5)×14=7.5厘米,此时甲容器的水比乙容器的水深15﹣7.5=7.5厘米,故选项故选:D.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7、C【分析】根据近似数的精确度对各项进行判断选择即可.【详解】A.0.350是精确到0.001的近似数,正确;B.3.80万是精确到百位的近似数,正确;C.近似数26.9精确到十分位,26.90精确到百分位,表示的意义不相同,所以错误;D.近似数2.20是由数四会五入得到的,那么数的取值范围是,正确;综上,选C.【点睛】本题考查了近似数,精确到第几位是精确度常用的表示形式,熟知此知识点是解题的关键.8、D【详解】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.故选D.【点睛】本题考查众数;中位数.9、C【分析】根据因式分解定义逐项分析即可;【详解】A.等式两边不成立,故错误;B.原式=,故错误;C.正确;D.原式=,故错误;故答案选C.【点睛】本题主要考查了因式分解的判断,准确应用公式是解题的关键.10、C【分析】根据因式分解的方法逐个判断即可.【详解】解:①,故①错误;②,故②错误;③,正确,④,故④错误,所以正确的只有③,故答案为:C.【点睛】本题考查了判断因式分解是否正确,掌握因式分解的方法是解题的关键.11、B【分析】根据加权平均数的定义,根据比例即可列式子计算,然后得到答案.【详解】解:根据题意,有:小王的最后得分为:;故选:B.【点睛】本题考查了加权平均数的应用,解题的关键是掌握题意,正确利用比例进行计算.12、C【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.二、填空题(每题4分,共24分)13、或.【分析】分两种情况:当时,由,,构造一元二次方程,则其两根为,利用根与系数的关系可得答案,当时,代入代数式即可得答案,【详解】解:时,、满足,,、是关于的方程的两根,,,则当时,原式的值等于或.故答案为:或.【点睛】本题考查的是利用一元二次方程的根与系数的关系求代数式的值,掌握分类讨论,一元二次方程的构造是解题的关键.14、1【分析】根据多边形内角和定理求解即可.【详解】根据多边形内角和定理可得,该五边形内角和为540°解得故答案为:1.【点睛】本题考查了多边形内角和的问题,掌握多边形内角和定理是解题的关键.15、甲【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【详解】解:∵S甲2=1.4,S乙2=18.8,S丙2=2.5,∴S甲2<S丙2<S乙2,∴他在甲、乙、丙三个的中应选甲,故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.16、2【分析】设中间两个正方形和正方形D的面积分别为x,y,z,然后有勾股定理解答即可.【详解】解:设中间两个正方形和正方形D的面积分别为x,y,z,则由勾股定理得:x=2+5=7;y=1+z;7+y=7+1+z=1;即正方形D的面积为:z=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,掌握在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.17、【分析】由三角形外角性质,等腰三角形的性质得到∠BCD=30°,在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,由此可求得BD长,再利用勾股定理即可求得CD长.【详解】解:∵在△ABC中,∠A=15°,AC=BC,∴∠A=∠CBA=15°,∴∠BCD=∠A+∠CBA=30°.又BD⊥AD,AC=BC=6,∴BD=BC=×6=3∴在Rt△BCD中,CD=.故答案是:.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、含30°的直角三角形的性质、勾股定理.熟练掌握含30°的直角三角形的性质及勾股定理是解决本题的关键.18、【分析】利用等边三角形的三条边都相等、三个内角都是60°的性质推知AB=BC,∠ABE=∠BCF=120°,然后结合已知条件可证△ABE≌△BCF,得到∠E=∠F,因为∠F+∠CBF=60°,即可求出得度数.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC∴∠ACB=∠ABC=60º,∴∠ABE=∠BCF=120°,
在△ABE和△BCF中,
∴△ABE≌△BCF(SAS);∴∠E=∠F,∵∠GBE=∠CBF,∠F+∠CBF=60°∴=∠GBE+∠B=60°,故答案为60°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质等知识点.在证明两个三角形全等时,一定要找准对应角和对应边.三、解答题(共78分)19、(1)(2)当时,原式=8(答案不唯一)【分析】(1)由于两个因式的分母相同,因此直接分子作减法,此时刚好分子和分母有共同的因式,故约分消掉即可得出答案;(2)先化简,再求值,化简过程中注意合并同类项,最后取适当的值的时候切记考虑原式,确保分式有意义,即分母不为0.【详解】(1)原式(2)原式若当时,原式=8(本题答案不唯一,切记x不能为-1,1,和0)【点睛】本题关键在于化简多项式时,取适当的值的时候切记考虑原式,确保分式有意义,即分母不为0.20、(1),;(2);(3)【分析】(1)把M(3,a)代入求得,把M(3,3)代入y=kx,即可求得k的值;(2)由M(3,3)根据图象即可求得;(3)先求出AM的长度,作MN⊥x轴于N,根据勾股定理求出BN的长度即可得答案.【详解】解:∵直线与直线的交点为,在直线上,也在直线上,将的坐标代入,得,解得.∴点M的坐标为,将的坐标代入,得,解得.(2)因为:所以利用图像得的解集是.(3)作MN⊥轴于N,∵直线与轴的交点为A,∴A(0,),∵M(3,3),∴,∵MN=3,MB=MA,∴,所以:∴.(如图3).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理的应用,数形结合是解题的关键.21、△ACD≌△BCE,理由见解析.【分析】由题意根据全等三角形的判定与性质结合等边三角形的性质从而证明△ACD≌△BCE即可.【详解】解:△ACD≌△BCE,理由如下:∵△ABC和△CDE是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∵∠BCE=180°-∠ECD=120°,∠ACD=180°-∠ACB=120°,∴∠BCE=∠ACD,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质的运用,解答时结合等边三角形的性质的运用证明三角形全等是解答的关键.22、(1)甲、乙两种节能灯各进80只,40只;(2)该商场获利1400元【分析】(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以求得甲、乙两种节能灯各进了多少只;
(2)根据(1)中的答案和表格中的数据可以求得该商场获得的利润.【详解】(1)设甲种节能灯进了x只,乙种节能灯进了y只,依题意得:,解得:,答:甲、乙两种节能灯各进80只,40只;
(2)由题意可得,
该商场获利为:(40-30)×80+(50-35)×40=800+600=1400(元),
答:该商场获利1400元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组,利用方程的思想解答.23、(1)-4,2,-1;(2)见解析;(2)-4<-1<2【分析】(1)根据立方根的定义,算术平方根的定义和最大负整数求出即可;(2)把各个数在数轴上表示出来即可;(2)根据实数的大小比较法则比较即可.【详解】(1)∵﹣64的立方根为a,9的算术平方根为b,最大负整数是c,∴a=-4,b=2,c=-1.故答案为:-4,2,-1;(2)在数轴上表示为:(2)-4<-1<2.【点睛】本题考查了算术平方根,立方根,正数和负数,数轴和实数的大小比较等知识点,能求出各数是解答本题的关键.24、【分析】先分母有理化,再利用二次根式的性质化简,然后合并即可.【详解】原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.25、(1)见解析;(2)
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