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文档简介
第四课
友谊与成长同行和朋友在一起第四课友谊与成长同行和朋友在一起1学习目标体验我们朋友圈的变化了解在我们的生活中朋友的重要性。学会处理在朋友交往过程中遇到的问题,感受朋友对我们的影响。学习目标体验我们朋友圈的变化2目录三四课堂小结课堂练习一二我的朋友圈友谊的力量目录三四课堂小结课堂练习一二我的朋友圈友谊的力量3PART01我的朋友圈PART01我的朋友圈4说一说:你的朋友圈的变化?在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在相应位置。亲近疏远幼儿园小学初中要求:独立完成表格,然后观察表格内容,说说自己朋友圈的变化。说一说:你的朋友圈的变化?在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相5我们的朋友圈发生了哪些变化?交往范围扩大,朋友圈也扩大了,交往内容更加丰富。朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,关系更加紧密。我们的朋友圈发生了哪些变化?交往范围扩大,朋友朋友圈比以前变6
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。探究与分享随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?寻找友谊无所谓难易,只是寻找知心朋友可能有一定难度。不会因为怕麻烦而拒绝友谊。友谊是我们每个人的渴望,是重要的精神需求,它会让我们相互靠近。小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟7PART02友谊的力量PART02友谊的力量8石友:情谊坚贞的朋友死友:交情深、至死不相负的朋友挚友:志同道合的朋友素友:真诚淳朴的朋友益友:对自己有帮助、对自己产生积极影响的朋友诤友:坦诚相见、直言规过的朋友损友:对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友古人对朋友的分类和称呼我们交友应该遵循什么原则?益者三友影响方面友直
品行上友谅责任心友多闻知识上(正直的人)(诚实守信的人)(见识广的人)石友:情谊坚贞的朋友益友:对自己有帮助、对自己产生积极影响的9PART03课堂小结PART03课堂小结10我的朋友圈友谊的力量朋友圈扩大朋友对一个人的影响很大丰富生活经验,体悟生命美好和朋友在一起朋友圈变小见证一起走过的成长经历我的朋友圈友谊的力量朋友圈扩大朋友对一个人的影响很大丰富生活11PART04课堂练习PART04课堂练习121.《汉书》记载了“钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”的故事,表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
D.落红不是无情物,化作春泥更护花C1.《汉书》记载了“钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”的故事,表达132.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们
①朋友对一个人的影响很大
②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的
③友谊有时会给我们支持和力量
④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④D2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不143.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们
①生活离不开朋友,人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助
③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受交往的快乐
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
B3.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不154.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
D4.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生16归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?17
上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互18学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反19虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。20演示完毕感谢聆听演示完毕感谢聆听21第四课
友谊与成长同行和朋友在一起第四课友谊与成长同行和朋友在一起22学习目标体验我们朋友圈的变化了解在我们的生活中朋友的重要性。学会处理在朋友交往过程中遇到的问题,感受朋友对我们的影响。学习目标体验我们朋友圈的变化23目录三四课堂小结课堂练习一二我的朋友圈友谊的力量目录三四课堂小结课堂练习一二我的朋友圈友谊的力量24PART01我的朋友圈PART01我的朋友圈25说一说:你的朋友圈的变化?在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在相应位置。亲近疏远幼儿园小学初中要求:独立完成表格,然后观察表格内容,说说自己朋友圈的变化。说一说:你的朋友圈的变化?在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相26我们的朋友圈发生了哪些变化?交往范围扩大,朋友圈也扩大了,交往内容更加丰富。朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,关系更加紧密。我们的朋友圈发生了哪些变化?交往范围扩大,朋友朋友圈比以前变27
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。探究与分享随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?寻找友谊无所谓难易,只是寻找知心朋友可能有一定难度。不会因为怕麻烦而拒绝友谊。友谊是我们每个人的渴望,是重要的精神需求,它会让我们相互靠近。小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟28PART02友谊的力量PART02友谊的力量29石友:情谊坚贞的朋友死友:交情深、至死不相负的朋友挚友:志同道合的朋友素友:真诚淳朴的朋友益友:对自己有帮助、对自己产生积极影响的朋友诤友:坦诚相见、直言规过的朋友损友:对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友古人对朋友的分类和称呼我们交友应该遵循什么原则?益者三友影响方面友直
品行上友谅责任心友多闻知识上(正直的人)(诚实守信的人)(见识广的人)石友:情谊坚贞的朋友益友:对自己有帮助、对自己产生积极影响的30PART03课堂小结PART03课堂小结31我的朋友圈友谊的力量朋友圈扩大朋友对一个人的影响很大丰富生活经验,体悟生命美好和朋友在一起朋友圈变小见证一起走过的成长经历我的朋友圈友谊的力量朋友圈扩大朋友对一个人的影响很大丰富生活32PART04课堂练习PART04课堂练习331.《汉书》记载了“钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”的故事,表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
D.落红不是无情物,化作春泥更护花C1.《汉书》记载了“钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”的故事,表达342.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们
①朋友对一个人的影响很大
②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的
③友谊有时会给我们支持和力量
④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④D2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不353.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们
①生活离不开朋友,人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助
③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受交往的快乐
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
B3.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不364.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
D4.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生37归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?38
上完这节课,你收获了什么?有什么样的
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