物理中考第十四讲-第2课时-电压和电阻复习课件

2021广东中考物理2021广东中考物理第三板块电磁学第十四讲电流、电压和电阻第2课时电压和电阻第三板块电磁学第十四讲电流、电压和电阻目01考点梳理02易错过关03考点突破录04重点实验突破目01考点梳理02易错过关03考点突破录04重点实验突破3一、电压及电压表的使用(7年5考)1.要让一段电路中有电流,它的两端就要有

.

的作用就是给用电器两端提供电压.

电源教材考点归纳电压考点梳理一、电压及电压表的使用(7年5考)电源教材考点归纳电压2.通常用字母

代表电压.电压的国际单位是

,简称伏,符号为

.常用的电压单位还有

(kV)和

(mV),1kV=

V;1V=1000mV.

3.生活中的常见电压一节新干电池的电压为

;人体安全电压不高于

;

家庭电路的电压为

.

220V

36V

1.5V

1000

毫伏千伏

V

伏特

U

2.通常用字母代表电压.电压的国际单位是4.电压表(1)学生用电压表的量程和分度值:小量程为

V,分度值为

V;大量程为

V,分度值为

V.

(2)使用电压表的注意事项①使用前要先调零;②电压表要并联在被测电路两端,应使电流从

接线柱流入,从

接线柱流出;

③应选择合适的量程,在无法估测被测电压时,可选较大的量程进行试触;④读数时应首先看清使用的量程,再读数.负正

0.5

0~15

0.1

0~3

4.电压表负正0.50~150.10~5.串、并联电路电压的规律(1)串联电路中电压的规律:串联电路的总电压等于各部分电路的电压

,表示为U=U1+U2+…+Un.

(2)并联电路中电压的规律:并联电路中各支路两端的电压

,表示为U=U1=U2=…=Un.

相等之和5.串、并联电路电压的规律相等之和3.电阻是导体的一种性质:导体的电阻大小是由其自身的因素决定的,与其两端的电压和通过的电流的大小

.

二、电阻1.概念:在物理学中,用

来表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻通常用字母

表示.

2.单位:电阻的国际单位是

,用字母

表示.常用的单位还有

(kΩ)和

(MΩ),1kΩ=

Ω,1MΩ=1000kΩ=106Ω.

无关

1000

兆欧千欧

Ω

欧姆

R

电阻3.电阻是导体的一种性质:导体的电阻大小是由其自身的因素决定4.决定电阻大小的因素:导体的电阻决定于导体的

、

、横截面积和温度.

①材料:在长度和横截面积相同的情况下,不同材料的导体电阻不同.②长度:在材料和横截面积一定时,导体越长,其电阻就越

.

③横截面积:在材料和长度一定时,横截面积越大的导体电阻越

.

④温度:一般情况下,金属导体的温度升高时电阻变

.大小大长度材料4.决定电阻大小的因素:导体的电阻决定于导体的5.半导体和超导现象(1)半导体是指导电性能介于

和

之间的一些材料,如硅、锗等.

半导体材料可以制作二极管,二极管具有

性,电流只能从它的正极流向负极,不能反向流动.

(2)超导现象:有些材料在温度很低时,电阻会突然消失,我们把这种现象称之为

现象.超导材料的电阻为零,电流通过导体时不会发热,所以超导体可用于远距离输电、超导电子元件、超导磁悬浮列车等.

超导单向导电绝缘体导体5.半导体和超导现象超导单向导电绝缘体导体三、滑动变阻器1.原理:通过改变接入电路的电阻丝的

来改变接入电路的电阻的大小.

2.在电路图中用符号______表示.

3.铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω

2A”的字样.“50Ω”表示滑动变阻器的

,“2A”表示该滑动变阻器允许通过的

.最大电流最大阻值长度三、滑动变阻器最大电流最大阻值长度4.接线方法:遵循

接入电路的原则.

5.注意事项:在闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的电阻

,目的是使电路中的电流

,以达到________

的目的.

6.作用:(1)保护电路;(2)通过改变接入电路中的电阻,逐渐改变电路中的

和部分电路两端的

.电压电流路保护电最小最大一上一下4.接线方法:遵循接入1.(人教九全P59改编)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压,如图所示,这个电池的电压是

V,电池的正极是______(选填“锌片”或“铜片”).

铜片教材母题变式(课前小测)

0.6

1.(人教九全P59改编)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在2.(人教九全P62改编)图甲、乙所示电路中,闭合开关后,电压表V1的示数均为2.5V,图乙中V2的示数为3.5V.则图甲中V2的示数是

V,V的示数是

V;图乙中V的示数是

V,电源是由

节干电池串联起来的.

4

6

2.5

2.5

2.(人教九全P62改编)图甲、乙所示电路中,闭合开关后,电3.(粤沪九上P76)关于导体的电阻,下列说法正确的是(

)A.粗细相同的两根导线,较长的导线电阻一定较大B.镍铬合金丝的电阻一定比铜丝的电阻大C.长短相同的两根导线,横截面积较小的那根电阻一定较大D.同种材料制成的长短相同的两根导线,粗导线的电阻较小

D

3.(粤沪九上P76)关于导体的电阻,下列说法正确的是D4.(人教九全P71改编)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,能使与之串联的灯泡变亮的是(

)

C

4.(人教九全P71改编)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的A.油量变少,电流表示数不变B.油量越少,电流表示数越大C.油量越多,电流表示数越小D.油量越多,电流表示数越大5.(人教九全P71改编)如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.下列说法正确的是(

)

D

A.油量变少,电流表示数不变5.(人教九全P71改编)如图所易错点1串、并联电路中电压的规律及电压表的测量对象【例1】(2020甘孜州)如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为

V;若断开开关,电压表示数

(选填“变大”“变小”或“不变”).

变大易错过关

1

易错点1串、并联电路中电压的规律及电压表的测量对象变大错因分析:在第一个空,容易错误判断电压表测量的是L1两端的电压.技巧规律:电压表与被测部分电路并联;若电压表并联的部分,既有电源,又有用电器时,测量的是另一部分的电路两端的电压.错因分析:在第一个空,容易错误判断电压表测量的是L1两端的电【对点训练】1.在如图1所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均为图2中所示.电阻R1和R2是

联的,电阻R1和R2两端的电压分别为

V和

V,电源电压为

V.

9

1.8

7.2

串【对点训练】1.在如图1所示的电路中,当闭合开关后,两个电压易错点2电路图中电压表和电流表的识别【例2】为使电路正常工作,请在图中恰当位置填入电流表或电压表.易错点2电路图中电压表和电流表的识别错因分析:易出现的错误是,将两电表位置调换了,主要原因是将电流表和电压表接入电路的方式混淆了.技巧规律:电压表与被测用电器并联,电压表的电阻很大,通过的电流可以忽略,电压表相当于“断路”;电流表与被测用电器串联,电流表电阻很小,两端电压可以忽略,电流表相当于导线.错因分析:易出现的错误是,将两电表位置调换了,主要原因是将电【对点训练】2.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使两灯组成并联电路.【对点训练】2.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使两易错点3用电压表检测电路故障【例3】如图所示,开关S闭合后,灯泡不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,则电路故障可能是(

)A.灯L断路

B.开关S断路C.滑动变阻器R短路

D.灯L短路或滑动变阻器R断路

D

易错点3用电压表检测电路故障D错因分析:容易错选A,主要原因是认为a、b两点电压为0,是因为这两点间的电路不通.技巧规律:用电压表连接电路中的两点,测这两点间的电压,若电压表示数接近电源电压,则说明连接的两点间出现了断路,其他部分电路正常.错因分析:容易错选A,主要原因是认为a、b两点电压为0,是因【对点训练】3.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是(

)A.灯L1短路

B.灯L2短路

C.灯L1开路

D.灯L2开路

B

【对点训练】3.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合考点突破考点1电压及电压表

练习使用电压表课标母题【课标内容】3.4.4

会使用电压表.考点突破考点1电压及电压表练习使用电压表课标母题A.电压表测的是灯L1两端电压B.开关断开时电流表无示数但电压表有示数C.电压表测的是灯L2两端电压D.电压表测的是电源和L2两端电压1.如右图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,下列说法正确的是(

)

A

A.电压表测的是灯L1两端电压1.如右图所示电路,开关S闭2.如图所示,电源电压为3.5V,电压表的示数为2V,则(

)A.L1两端的电压为1.5V

B.L2两端的电压为1.5V

C.L1两端的电压为3.5V

D.L2两端的电压为5.5V

B

2.如图所示,电源电压为3.5V,电压表的示数为2V,则3.请在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L1两端的电压.3.请在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L1两端的中考母题4.(2020广东)如图所示,图甲中电压表的分度值为

V,读数为

V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是

.

电压表没有调零

2.2

0.1

中考母题电压表没有调零2.20.16.(2015广东)如图中电压表的示数是

V.

5.(2019广东)如图所示,图中电压表的读数为

V.

14

1.5

6.(2015广东)如图中电压表的示数是V.

57.(2016广东)如图所示,电压表的示数是

V.

12.5

7.(2016广东)如图所示,电压表的示数是8.(2018广东节选)如图1所示,闭合开关时,电压表示数如图2所示为

V.

2.2

8.(2018广东节选)如图1所示,闭合开关时,电压表示数如中考预测9.(改编)小明利用如图甲所示的电路进行实验,图中①、②、③是三个电表,闭合开关S后,灯L1与L2串联,则电路中_______(填电表的编号)是电压表;实验过程中,粗心的小明记录①、②两个电表的示数为6、0.5,而忘记了写单位,电表③的示数如图乙所示,请你根据小明的实验结果,推算L1两端的电压为

V,L2两端的电压为

V.

2.7

3.3

①③中考预测2.73.3①③1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度值.不同量程,指针在同一位置,读数是不同的.2.有电流一定有电压,但有电压不一定有电流.3.电压表在电路中相当于“断路”,但内部仍有很小的电流通过.电压表指针摆动方向与正、负接线柱连接的对应关系:指针向右偏——电流从正接线柱流入、负接线柱流出;指针向左偏——电流从负接线柱流入、正接线柱流出,此时称作“指针反偏”.根据这个对应关系可以判断出电源正、负极.1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度考点2电阻和变阻器课标母题【课标内容】3.4.2

知道电阻.10.在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是(

)A.铜线的电阻一定比铝线的小

B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大

D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大

D

考点2电阻和变阻器D11.超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果某种超导材料能应用于实际,最适合用来制作(

)A.保险丝 B.输电导线C.电炉丝 D.变阻器的电阻丝

B

11.超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果12.小明同学利用如图所示的电路,探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝.甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同.实验中,根据

判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是

;若选用乙、丙两电阻丝,可以探究导体电阻的大小与

的关系.

长度甲、乙灯泡亮度12.小明同学利用如图所示的电路,探究“导体电阻大小与其横截13.如图所示,请用笔划线代替导线完成实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.13.如图所示,请用笔划线代替导线完成实物电路连接,使滑动变中考母题14.(新考法)(2020广州)小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻,实验步骤如下:(1)用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条,在其中一段线条上重复涂划3次,另一段6次;(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组等长等宽的线条如图;(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中.中考母题根据实验数据,可推测电阻最小的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④

D

根据实验数据,可推测电阻最小的是()D中考预测15.(改编)关于材料的性能或用途,下列说法中是(

A

)A.用超导材料制造的电子元件,可以不必考虑元件的散热问题B.用超导体材料制成的电阻丝发热效率更高C.材料和长度相同的两根导线,横截面积越大,电阻越大D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线中考预测A.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,灯泡L亮度不变B.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,灯泡L会变暗C.保持S1闭合,将S2断开,滑片P向左移,灯泡L会变亮D.保持S1和S2闭合,将滑片P向左移,灯泡L会变暗16.(改编)如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P滑到中点时,闭合开关S1和S2,灯泡L能发光,但亮度较暗,以下说法正确的是(

)

C

A.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,16.(改编)1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,它是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关.2.电阻的大小与通过它的电流、它两端的电压、是否接入电路无关.3.超导体的电阻为零,接在电路中不会发热,适合制成输电线等;半导体的电阻会因外界的温度、光照等因素而发生明显的变化,可以制成光敏元件、热敏电阻、传感器等元件.1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,它是导体本身的一种性质4.当滑动变阻器上面两个接线柱接入电路时,相当于一根导线,其连入的电阻为零;当下面两个接线柱接入电路时,相当于一个定值电阻,其连入电路的电阻是最大阻值.这两种接法均起不到逐渐改变电路中电流的作用.5.判断滑动变阻器的阻值变化的方法:远大近小.即滑片离接入电路的下接线柱的距离越远,滑动变阻器接入电路的阻值越大,反之越小.4.当滑动变阻器上面两个接线柱接入电路时,相当于一根导线,其考点3综合能力拓展17.(2014广东)阅读短文,回答问题.半导体制冷半导体材料有P型半导体和

N型半导体两种,除了可用于制作各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和

N型半导体的上端和铜片A连接,考点3综合能力拓展下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电流方向是从

N型半导体沿着铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正、负极方向,使电流方向从P型半导体沿着铜片A流向

N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半导体制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电流方向(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的

,铜片B置于电冰箱的

(前两空均选填“箱内”或“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:

(选填“能”或“不能”).

不能箱外箱内(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变,则铜片A上表面空气的温度将

;若将图中电源正、负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将

(均选填“上升”或“下降”).

下降上升(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变18.(2016广东)阅读短文,回答问题.压力传感器压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器的原理如图甲所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片,应变片结构如图乙所示,它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻丝的电阻变大,反之,当应变片被压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小.18.(2016广东)阅读短文,回答问题.当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩,如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时,上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2.传感器可以通过输出两个电压的差值U(U=U1-U2)来反映压力F的大小.当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会变大,原因是

.(2)当金属梁没有受到压力时,由于_______________________

,所以U1=U2,U=0.

(3)当金属梁受力向下弯曲时,U1

,U2

.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

变小变大过两应变片的电流相等两应变片的电阻相等,通电阻丝的长度变长,横截面积变小,导致电阻变大(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会变大,原因是变小重点实验突破实验1探究串、并联电路的电压规律【设计与进行实验】1.实验电路如图所示.2.实验应选择两个规格不同的小灯泡.3.电压表的作用与读数.重点实验突破实验1探究串、并联电路的电压规律1.实验电路如4.要会画电路图,并能根据电路图连接实验图,或改正实物图的错误连线.5.电路连接时开关要断开,电压表“正进负出”,所选量程应大于所测的最大值.6.故障分析.7.进行多次实验,得出普遍规律的操作方法.4.要会画电路图,并能根据电路图连接实验图,或改正实物图的错8.设计记录表格:实验次数L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电路的总电压U/V1

2

3

8.设计记录表格:实验次数L1两端的电压U1/VL2两端的【分析实验数据得出结论】9.实验结论:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2+…+Un;并联电路中各支路两端电压相等,等于电源两端电压,即U=U1=U2=…=Un.【分析实验数据得出结论】【交流与反思】10.若仅进行了一次实验,结论具有偶然性,应更换规格不同的灯泡进行多次实验11.实验拓展:可以探究串联电路的电阻规律.【交流与反思】【例1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2.如图所示:【例1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实(2)在连接电路时,开关应该处于

(选填“闭合”或“断开”)状态.

(3)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为

V.

(4)实验中应选择规格

(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.

(5)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了

(选填“短路”或“断路”).

断路不同

1.9

断开(2)在连接电路时,开关应该处于(选填“(6)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成

.

(7)小芳分别测出AB、CD、AD间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:________________

,改进方法是___________________________________.

更换规格不同的灯泡进行多次实验然性一次实验具有偶电压表的正负接线柱接反UAB/VUCD/VUAD/V1.92.44.3(6)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,(8)另一个实验小组的同学,通过多次实验的数据得出结论:串联电路各用电器两端电压相等.你认为这个小组实验操作存在的失误之处是

.

该小组选用了两个完全相同的灯泡.

(8)另一个实验小组的同学,通过多次实验的数据得出结论:串联实验2探究影响电阻大小的因素【设计与进行实验】1.实验装置:2.主要实验器材及作用:电源、开关、电流表、带鳄鱼夹的导线、不同规格的金属丝、小灯泡等.①带鳄鱼夹的导线作用:便于改变接入电路的金属丝长度.②滑动变阻器的作用(保护电路)及连接(“一上一下”串联接入电路;闭合开关前,滑片应移到阻值最大处).实验2探究影响电阻大小的因素2.主要实验器材及作用:电源、3.电路连接前的注意事项:开关断开;电流表“正进负出”,所选量程应大于所测的最大值.4.电流表的使用与读数(1)连接电路前,若电流表指针不在零刻度线,则需要调零.(2)连接电流表时,需要进行试触.5.会画出实验电路,并会根据实验电路连接实物图.6.转换法:实验中通过电流表的示数或灯泡的亮度来反映电阻的大小.3.电路连接前的注意事项:开关断开;电流表“正进负出”,所选7.控制变量法:探究导体电阻与导体材料的关系——选用横截面积和长度都相同的不同导体.探究导体电阻与导体长度的关系——选用横截面积和材料都相同,长度不同的导体.探究导体电阻与导体横截面积的关系——选用长度和材料都相同,横截面积不同的导体.7.控制变量法:8.设计实验表格,记录数据.编号材料长度/m横截面积/mm2通过的电流/A1锰铜合金0.50.1

2镍铬合金0.50.1

3镍铬合金0.30.1

4镍铬合金0.50.2

8.设计实验表格,记录数据.编号材料长度/m横截面积/mm【分析实验数据得出结论】9.导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关;当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大;当材料和长度相同时,导体横截面积越大,电阻越小.【分析实验数据得出结论】【交流与反思】10.还可以探究导体的电阻与温度的关系.操作:对同一导体进行加热,观察电流表的示数变化.结论:一般情况下,金属导体的温度升高时电阻变大.11.用灯泡代替电流表来进行实验的不足:不能较准确地反映电路中的电流变化.用灯泡代替电流表来进行实验的好处:保护了电路.改进方式:将电流表和灯泡串联接入电路.12.铝输电线在生活中的应用:选用较粗的铝质输电线.【交流与反思】【例2】在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证.实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.编号材料长度/m横截面积/mm2电流大小/AA锰铜合金0.50.80.40B镍铬合金0.50.80.32C镍铬合金0.50.40.16D镍铬合金1.00.40.08【例2】在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学(1)实验中通过观察

来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是

.

(2)分别将C、D两根电阻丝接入电路,可初步探究出的结论是

.

(3)分别将

两根电阻丝接入电路,可初步探究出的结论是导体的电阻与导体的材料有关.

A、B

导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大转换法电流表的示数大小(1)实验中通过观察(4)分别将

(选填编号)两根电阻丝接入电路,可初步探究出的结论是导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大.

(5)实验中有同学提出,可以用小灯泡替代电流表完成实验,请你对这个同学的提议做出评估:_________________________

.

实验能保护电路,但不能较准确地反映电路中的电流变化用灯泡代替电流表来进行

B、C

(4)分别将(选填编号)两根电阻丝接入电路,物理中考第十四讲-第2课时-电压和电阻复习课件722021广东中考物理2021广东中考物理第三板块电磁学第十四讲电流、电压和电阻第2课时电压和电阻第三板块电磁学第十四讲电流、电压和电阻目01考点梳理02易错过关03考点突破录04重点实验突破目01考点梳理02易错过关03考点突破录04重点实验突破75一、电压及电压表的使用(7年5考)1.要让一段电路中有电流,它的两端就要有

.

的作用就是给用电器两端提供电压.

电源教材考点归纳电压考点梳理一、电压及电压表的使用(7年5考)电源教材考点归纳电压2.通常用字母

代表电压.电压的国际单位是

,简称伏,符号为

.常用的电压单位还有

(kV)和

(mV),1kV=

V;1V=1000mV.

3.生活中的常见电压一节新干电池的电压为

;人体安全电压不高于

;

家庭电路的电压为

.

220V

36V

1.5V

1000

毫伏千伏

V

伏特

U

2.通常用字母代表电压.电压的国际单位是4.电压表(1)学生用电压表的量程和分度值:小量程为

V,分度值为

V;大量程为

V,分度值为

V.

(2)使用电压表的注意事项①使用前要先调零;②电压表要并联在被测电路两端,应使电流从

接线柱流入,从

接线柱流出;

③应选择合适的量程,在无法估测被测电压时,可选较大的量程进行试触;④读数时应首先看清使用的量程,再读数.负正

0.5

0~15

0.1

0~3

4.电压表负正0.50~150.10~5.串、并联电路电压的规律(1)串联电路中电压的规律:串联电路的总电压等于各部分电路的电压

,表示为U=U1+U2+…+Un.

(2)并联电路中电压的规律:并联电路中各支路两端的电压

,表示为U=U1=U2=…=Un.

相等之和5.串、并联电路电压的规律相等之和3.电阻是导体的一种性质:导体的电阻大小是由其自身的因素决定的,与其两端的电压和通过的电流的大小

.

二、电阻1.概念:在物理学中,用

来表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻通常用字母

表示.

2.单位:电阻的国际单位是

,用字母

表示.常用的单位还有

(kΩ)和

(MΩ),1kΩ=

Ω,1MΩ=1000kΩ=106Ω.

无关

1000

兆欧千欧

Ω

欧姆

R

电阻3.电阻是导体的一种性质:导体的电阻大小是由其自身的因素决定4.决定电阻大小的因素:导体的电阻决定于导体的

、

、横截面积和温度.

①材料:在长度和横截面积相同的情况下,不同材料的导体电阻不同.②长度:在材料和横截面积一定时,导体越长,其电阻就越

.

③横截面积:在材料和长度一定时,横截面积越大的导体电阻越

.

④温度:一般情况下,金属导体的温度升高时电阻变

.大小大长度材料4.决定电阻大小的因素:导体的电阻决定于导体的5.半导体和超导现象(1)半导体是指导电性能介于

和

之间的一些材料,如硅、锗等.

半导体材料可以制作二极管,二极管具有

性,电流只能从它的正极流向负极,不能反向流动.

(2)超导现象:有些材料在温度很低时,电阻会突然消失,我们把这种现象称之为

现象.超导材料的电阻为零,电流通过导体时不会发热,所以超导体可用于远距离输电、超导电子元件、超导磁悬浮列车等.

超导单向导电绝缘体导体5.半导体和超导现象超导单向导电绝缘体导体三、滑动变阻器1.原理:通过改变接入电路的电阻丝的

来改变接入电路的电阻的大小.

2.在电路图中用符号______表示.

3.铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω

2A”的字样.“50Ω”表示滑动变阻器的

,“2A”表示该滑动变阻器允许通过的

.最大电流最大阻值长度三、滑动变阻器最大电流最大阻值长度4.接线方法:遵循

接入电路的原则.

5.注意事项:在闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的电阻

,目的是使电路中的电流

,以达到________

的目的.

6.作用:(1)保护电路;(2)通过改变接入电路中的电阻,逐渐改变电路中的

和部分电路两端的

.电压电流路保护电最小最大一上一下4.接线方法:遵循接入1.(人教九全P59改编)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压,如图所示,这个电池的电压是

V,电池的正极是______(选填“锌片”或“铜片”).

铜片教材母题变式(课前小测)

0.6

1.(人教九全P59改编)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在2.(人教九全P62改编)图甲、乙所示电路中,闭合开关后,电压表V1的示数均为2.5V,图乙中V2的示数为3.5V.则图甲中V2的示数是

V,V的示数是

V;图乙中V的示数是

V,电源是由

节干电池串联起来的.

4

6

2.5

2.5

2.(人教九全P62改编)图甲、乙所示电路中,闭合开关后,电3.(粤沪九上P76)关于导体的电阻,下列说法正确的是(

)A.粗细相同的两根导线,较长的导线电阻一定较大B.镍铬合金丝的电阻一定比铜丝的电阻大C.长短相同的两根导线,横截面积较小的那根电阻一定较大D.同种材料制成的长短相同的两根导线,粗导线的电阻较小

D

3.(粤沪九上P76)关于导体的电阻,下列说法正确的是D4.(人教九全P71改编)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,能使与之串联的灯泡变亮的是(

)

C

4.(人教九全P71改编)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的A.油量变少,电流表示数不变B.油量越少,电流表示数越大C.油量越多,电流表示数越小D.油量越多,电流表示数越大5.(人教九全P71改编)如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.下列说法正确的是(

)

D

A.油量变少,电流表示数不变5.(人教九全P71改编)如图所易错点1串、并联电路中电压的规律及电压表的测量对象【例1】(2020甘孜州)如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为

V;若断开开关,电压表示数

(选填“变大”“变小”或“不变”).

变大易错过关

1

易错点1串、并联电路中电压的规律及电压表的测量对象变大错因分析:在第一个空,容易错误判断电压表测量的是L1两端的电压.技巧规律:电压表与被测部分电路并联;若电压表并联的部分,既有电源,又有用电器时,测量的是另一部分的电路两端的电压.错因分析:在第一个空,容易错误判断电压表测量的是L1两端的电【对点训练】1.在如图1所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均为图2中所示.电阻R1和R2是

联的,电阻R1和R2两端的电压分别为

V和

V,电源电压为

V.

9

1.8

7.2

串【对点训练】1.在如图1所示的电路中,当闭合开关后,两个电压易错点2电路图中电压表和电流表的识别【例2】为使电路正常工作,请在图中恰当位置填入电流表或电压表.易错点2电路图中电压表和电流表的识别错因分析:易出现的错误是,将两电表位置调换了,主要原因是将电流表和电压表接入电路的方式混淆了.技巧规律:电压表与被测用电器并联,电压表的电阻很大,通过的电流可以忽略,电压表相当于“断路”;电流表与被测用电器串联,电流表电阻很小,两端电压可以忽略,电流表相当于导线.错因分析:易出现的错误是,将两电表位置调换了,主要原因是将电【对点训练】2.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使两灯组成并联电路.【对点训练】2.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使两易错点3用电压表检测电路故障【例3】如图所示,开关S闭合后,灯泡不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,则电路故障可能是(

)A.灯L断路

B.开关S断路C.滑动变阻器R短路

D.灯L短路或滑动变阻器R断路

D

易错点3用电压表检测电路故障D错因分析:容易错选A,主要原因是认为a、b两点电压为0,是因为这两点间的电路不通.技巧规律:用电压表连接电路中的两点,测这两点间的电压,若电压表示数接近电源电压,则说明连接的两点间出现了断路,其他部分电路正常.错因分析:容易错选A,主要原因是认为a、b两点电压为0,是因【对点训练】3.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是(

)A.灯L1短路

B.灯L2短路

C.灯L1开路

D.灯L2开路

B

【对点训练】3.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合考点突破考点1电压及电压表

练习使用电压表课标母题【课标内容】3.4.4

会使用电压表.考点突破考点1电压及电压表练习使用电压表课标母题A.电压表测的是灯L1两端电压B.开关断开时电流表无示数但电压表有示数C.电压表测的是灯L2两端电压D.电压表测的是电源和L2两端电压1.如右图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,下列说法正确的是(

)

A

A.电压表测的是灯L1两端电压1.如右图所示电路,开关S闭2.如图所示,电源电压为3.5V,电压表的示数为2V,则(

)A.L1两端的电压为1.5V

B.L2两端的电压为1.5V

C.L1两端的电压为3.5V

D.L2两端的电压为5.5V

B

2.如图所示,电源电压为3.5V,电压表的示数为2V,则3.请在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L1两端的电压.3.请在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L1两端的中考母题4.(2020广东)如图所示,图甲中电压表的分度值为

V,读数为

V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是

.

电压表没有调零

2.2

0.1

中考母题电压表没有调零2.20.16.(2015广东)如图中电压表的示数是

V.

5.(2019广东)如图所示,图中电压表的读数为

V.

14

1.5

6.(2015广东)如图中电压表的示数是V.

57.(2016广东)如图所示,电压表的示数是

V.

12.5

7.(2016广东)如图所示,电压表的示数是8.(2018广东节选)如图1所示,闭合开关时,电压表示数如图2所示为

V.

2.2

8.(2018广东节选)如图1所示,闭合开关时,电压表示数如中考预测9.(改编)小明利用如图甲所示的电路进行实验,图中①、②、③是三个电表,闭合开关S后,灯L1与L2串联,则电路中_______(填电表的编号)是电压表;实验过程中,粗心的小明记录①、②两个电表的示数为6、0.5,而忘记了写单位,电表③的示数如图乙所示,请你根据小明的实验结果,推算L1两端的电压为

V,L2两端的电压为

V.

2.7

3.3

①③中考预测2.73.3①③1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度值.不同量程,指针在同一位置,读数是不同的.2.有电流一定有电压,但有电压不一定有电流.3.电压表在电路中相当于“断路”,但内部仍有很小的电流通过.电压表指针摆动方向与正、负接线柱连接的对应关系:指针向右偏——电流从正接线柱流入、负接线柱流出;指针向左偏——电流从负接线柱流入、正接线柱流出,此时称作“指针反偏”.根据这个对应关系可以判断出电源正、负极.1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度考点2电阻和变阻器课标母题【课标内容】3.4.2

知道电阻.10.在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是(

)A.铜线的电阻一定比铝线的小

B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大

D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大

D

考点2电阻和变阻器D11.超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果某种超导材料能应用于实际,最适合用来制作(

)A.保险丝 B.输电导线C.电炉丝 D.变阻器的电阻丝

B

11.超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果12.小明同学利用如图所示的电路,探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝.甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同.实验中,根据

判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是

;若选用乙、丙两电阻丝,可以探究导体电阻的大小与

的关系.

长度甲、乙灯泡亮度12.小明同学利用如图所示的电路,探究“导体电阻大小与其横截13.如图所示,请用笔划线代替导线完成实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.13.如图所示,请用笔划线代替导线完成实物电路连接,使滑动变中考母题14.(新考法)(2020广州)小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻,实验步骤如下:(1)用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条,在其中一段线条上重复涂划3次,另一段6次;(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组等长等宽的线条如图;(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中.中考母题根据实验数据,可推测电阻最小的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④

D

根据实验数据,可推测电阻最小的是()D中考预测15.(改编)关于材料的性能或用途,下列说法中是(

A

)A.用超导材料制造的电子元件,可以不必考虑元件的散热问题B.用超导体材料制成的电阻丝发热效率更高C.材料和长度相同的两根导线,横截面积越大,电阻越大D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线中考预测A.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,灯泡L亮度不变B.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,灯泡L会变暗C.保持S1闭合,将S2断开,滑片P向左移,灯泡L会变亮D.保持S1和S2闭合,将滑片P向左移,灯泡L会变暗16.(改编)如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P滑到中点时,闭合开关S1和S2,灯泡L能发光,但亮度较暗,以下说法正确的是(

)

C

A.滑片P仍在中点,保持S1闭合,将S2断开,16.(改编)1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,它是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关.2.电阻的大小与通过它的电流、它两端的电压、是否接入电路无关.3.超导体的电阻为零,接在电路中不会发热,适合制成输电线等;半导体的电阻会因外界的温度、光照等因素而发生明显的变化,可以制成光敏元件、热敏电阻、传感器等元件.1.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,它是导体本身的一种性质4.当滑动变阻器上面两个接线柱接入电路时,相当于一根导线,其连入的电阻为零;当下面两个接线柱接入电路时,相当于一个定值电阻,其连入电路的电阻是最大阻值.这两种接法均起不到逐渐改变电路中电流的作用.5.判断滑动变阻器的阻值变化的方法:远大近小.即滑片离接入电路的下接线柱的距离越远,滑动变阻器接入电路的阻值越大,反之越小.4.当滑动变阻器上面两个接线柱接入电路时,相当于一根导线,其考点3综合能力拓展17.(2014广东)阅读短文,回答问题.半导体制冷半导体材料有P型半导体和

N型半导体两种,除了可用于制作各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和

N型半导体的上端和铜片A连接,考点3综合能力拓展下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电流方向是从

N型半导体沿着铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正、负极方向,使电流方向从P型半导体沿着铜片A流向

N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半导体制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电流方向(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的

,铜片B置于电冰箱的

(前两空均选填“箱内”或“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:

(选填“能”或“不能”).

不能箱外箱内(1)如图,若要使一个电冰箱箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变,则铜片A上表面空气的温度将

;若将图中电源正、负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将

(均选填“上升”或“下降”).

下降上升(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变18.(2016广东)阅读短文,回答问题.压力传感器压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器的原理如图甲所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片,应变片结构如图乙所示,它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻丝的电阻变大,反之,当应变片被压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小.18.(2016广东)阅读短文,回答问题.当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩,如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时,上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2.传感器可以通过输出两个电压的差值U(U=U1-U2)来反映压力F的大小.当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会变大,原因是

.(2)当金属梁没有受到压力时,由于_______________________

,所以U1=U2,U=0.

(3)当金属梁受力向下弯曲时,U1

,U2

.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

变小变大过两应变片的电流相等两应变片的电阻相等,通电阻丝的长度变长,横截面积变小,导致电阻变大(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会变大,原因是变小重点实验突破实验1探究串、并联电路的电压规律【设计与进行实验】1.实验电路如图所示.2.实验应选择两个规格不同的小灯泡.3.电压表的作用与读数.重点实验突破实验1探究串、并联电路的电压规律1.实验电路如4.要会画电路图,并能根据电路图连接实验图,或改正实物图的错误连线.5.电路连接时开关要断开,电压表“正进负出”,所选量程应大于所测的最大值.6.故障分析.7.进行多次实验,得出普遍规律的操作方法.4.要会画电路图,并能根据电路图连接实验图,或改正实物图的错8.设计记录表格:实验次数L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电路的总电压U/V1

2

3

8.设计记录表格:实验次数L1两端的电压U1/VL2两端的【分析实验数据得出结论】9.实验结论:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2+…+Un;并联电路中各支路两端电压相等,等于电源两端电压,即U=U1=U2=…=Un.【分析实验数据得出结论】【交流与反思】10.若仅进行了一次实验,结论具有偶然性,应更换规格不同的灯泡进行多次实验11.实验拓展:可以探究串联电路的电阻规律.【交流与反思】【例1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2.如图所示:【例1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实(2)在连接电路时,开关应该处于

(选填“闭合”或“断开”)状态.

(3)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为

V.

(4)实验中应选择规格

(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.

(5