对外汉语教学概论模拟试卷

2011—2012学年第1学期对外汉语教学概论模拟试卷院系：文学院出题人学号：专业：对外汉语姓名：年级：2010答题人学号：考核形式：闭卷姓名：题号一二三四五总分分数2020151530100得分得分评卷人 一、填空题（本大题共20小题，每小题1分，全题总计20分）西方学习理论主要有两大流派： 、 。儿童第一语言习得过程大体上有 独词句阶段、 和成人句阶段等五个阶段。人类先天具有一种习得语言的特殊能力表现为儿童头脑中有一种受遗传因决定的 。语言功能论是从 的角度研究儿童语言的发展。输入假说理论包括习得与学习假说输入假说情感过滤假说等五个系列假说。 是克拉申输入理论的基础。对比分析的语言学理论基础是 ，偏误分析的语言学基础是 。造成偏误的学习策略主要有 、过度泛化。 语的发展轨迹。语言习得有关的生理因素主要是 。对模糊不清或有歧义的问题的接受与容忍的程度叫 。兰伯特和加德纳提出将学习动机分为 和 。 是指设身处地地领会别人的思想和感情。得分评卷人二、选择题（20120得分评卷人分下列不属于人和动物的本能行为的是（ ）A:婴儿吸奶 B:老鼠打洞 C：母鸡孵蛋 D：海豚表演1关于学习与习得，下列说法正确的是（ ）A:学习是潜意识的自然的获得 B:习得是有意识的规则的掌握C：学习主要是在课堂环境下进行的，可能有使用该目的语的社会环境，也可没有D：习得，其注意力往往集中于语言的形式方面刺激反应论是行为主义心理学的理论，其代表人物是（ ）A:乔姆斯基 B：斯金纳 C:皮亚杰 D：韩礼4.下列不属于认知论的不足的选项是（ ）A：认知论认为语言能力的发展不能先于认知能力的发展B：这一学说不是专门解决儿童语言习得问题的C：认知论只强调认知能力对语言能力的影响，忽略了语言能力的发展对认知力发展的影响D：语言发展受诸多因素的影响，只强调认知一方面的因素也不可能是全面的5.关于第一语言习得的理论，下列说法错误的是（ ）A:刺激反应论认为后天环境的外部因素决定一切B：先天论认为先天的语言机制决定一切C：力决定一切D：功能论把第一语言的习得过程看成是语用体系掌握的过6.提出“迁移”概念的有关第二语言习得的假说是（ A:中介语假说 B：内在大纲和习得顺序假说C：对比分析假说 D：文化适应假说下列关于文化适应假说的说法，不正确的是（ A:文化适应假说是由舒曼提出来的B：社会距离和心理距离之间，社会距离起着主导作用C：把文化适应理解为对目的语社团的社会和心理的结合，未必全面D：语言学习者的动机下列不属于对比分析的步骤的是（ ）A：描写 B：概括 C：对比 D：预测第一语言中有而目的语中没有的语言项目学生必须避免使用这属于难度级模式中的第几级（ ）A：一级 B：二级 C：三级 D：四级10“他气得不说话，造成这句话偏误的学习策略是（ A：迁移 B：简化 C：过度泛化 D：回避下列关于偏误的说法，错误的是（ ）2A：偏误是第二语言习得过程中必有的现象B：学习者是通过不断克服偏误学会语言的C：D:正确与偏误的区分标准很难确定根据卡罗尔的观点，下列不属于语言学能测验考察的能力的是（ ）A：分析能力 B：强记能力 C:语音编码解码能力 D：语法敏感13.下列关于“智力”的说法，不正确的是（ ）A：在第一语言习得过程中，一般认为智力不是决定性的因素B：年龄小的学习者在学习第二语言时智力因素的影响比较大C：智商中等的占人群中的大多数，智商高的和低的较少D：一般说来，智商越高学习效果也就越好下列搭配有误的一项是（ ）A：普拉克特 提出“难度等级模式B：拉多 提出对比分析假说C：科德 偏误分析最早的倡导者D：克拉申 于1969年提出中介语的概念在目的语中夹杂母语，这属于交际策略中的（ ）A：目的语母语化 B：使用其他语言 C：母语直译 D：语言转16.下列不属于元认知策略的方面的选项是（ ）A：计划 B：实践 C:监控 D：评估关于认知方式的内容，下列说法错误的是（ ）A：场独立性的学习者长于在课堂教学中有意识地学习语言形式B：场依存性的学习者自信心强，富于竞争性，也善于考试C：审慎型的学习者善于周密思考，全面分析，反复权衡以后才做决定或反D：冲动型的学习者易犯错误，一般口语听说能力比较强影响学习态度的内容中，不包括以下哪个方面（ ）A：对目的语社团和文化的态度 B：对目的语的态度C：对目的语学习策略的态度 D：对课程和教师、教材的态个性特征是重要的情感因素。下列关于个性特征的相关内容的说法正确的是（ ）A：一般认为焦虑与学习态度、学习成绩呈负相关B：C：自尊心影响到人的各种行为，这种说法不正确D：关于社会环境对目的语学习的影响的说法错误的是（ ）A：有无目的语社会环境是第二语言教学和外语教学的主要区别3B：非目的语环境中学习第二语言的不利因素是可以通过一定方式加以弥补的C：在目的语社会环境中学习目的语，意味着社会环境因素的优势能自动地得到发挥D：社会环境包括语言环境和人文环境两个方面得分评卷人得分评卷人三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，全题总计15分）1.同化2.迁移3.中介语4.过度泛化5.学习策略4得分评卷人四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，全题总计15分）得分评卷人四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，全题总计1